(共14张PPT)
教科版（2017秋）科学
六年级上册
第二单元
地球的运动
第6课时
地球的公转与
四季变化
导入
地球自转昼夜交替
昼
夜
四季变化
四季交替
年年循环
？
地球公转对我们有什么影响？
四季循环一次是一年，地球公转一周也是一年。四季交替变化和地球公转有关吗？
了解地球公转
1、观察地球公转示意图，记录你发现的地球公转的特点。
2、相互交流讨论地球公转的特点，四季有什么异同点？
提示
地球公转一周的时间是多少？
地球地轴倾斜的方向会发生改变吗？
地球公转的轨道是怎样的？
模拟地球公转和四季变化
实验材料：四个地球仪、大头针、橡皮泥、蜡烛、地球公转模板、标杆、直尺、记录单。
实验步骤：
1、在四个地球仪中间放一支蜡烛当做太阳，在公转轨道上确定A、B、C、D四个方位，调整地轴倾斜指向北方（可在教室一侧的墙面上贴一颗“北极星”，让地球仪地轴北端都指向“北极星”）。
2、在北半球同一地点各立一根标杆（用橡皮泥固定在地球仪上），标杆正对太阳，观察地球仪上标杆的影长，并根据古人经验判断季节。
3、完成实验记录表。
我的实验记录表
公转地点
杆影长短（毫米）
季节判断
A
B
C
D
我的发现：
根据杆影的长短变化可以判断四季的变化。
1、在模拟实验中，我们是怎样模拟地球运动的？
2、通过观察图片、模拟实验和数据分析，我们对地球公转的特点有什么新的认识?
地
球
公转
的
特
点
周期：一年
方向：自西向东
地轴：倾斜角不变
轨道：近似正圆的椭圆
