教科版（2017秋） 五年级上册3.2用水计量时间 (课件17张PPT)

(共17张PPT)
教科版（2017）科学
五年级上册
第三单元
计量时间
第2课时
用水计量时间
日晷
燃香钟
圭
表
这些方法在计时的时候是否存在缺陷？
在古代，人们还曾利用水来计时，他们是怎样设计这种计时工具的呢？
古代的水钟
把一个透明塑料饮料瓶去掉底部，倒过来盛水（装200毫升水），在瓶盖上扎一个小孔，让水可以从小孔中缓缓流出。
仔细观察，水流速度是否保持均匀。
观察水流的速度
如何用更精确的办法来测量水流速度是不是均匀的？
燃香钟
1.在瓶子中装200毫升水，同样让水从瓶盖的小孔中流出，并用量杯接住流出的水。测量量杯内的水积聚到50毫升时用了多少时间。
2.推测积聚到100毫升、150毫升时，分别需要多少时间。
3.实际测量积聚到100毫升、150毫升时，分别需要多少时间。
测量水流速度的变化
1.第一次测量完成后，操作员把漏水孔堵住，杯中不再加水，开始第二次测量。
2.第二次测量完成后，操作员把漏水孔堵住，杯中也不再加水，开始第三次测量。
注意
水流速度记录表
水流量
所需时间（秒）
推测时间（秒）
实际时间（秒）
50毫升
100毫升
150毫升
日期：
测量水流速度的变化
1.
对比测得的数据，你们得到了什么结论？
2.
其他小组的数据也支持你们的结论吗？
我们发现：水在向下流动的过程中不是匀速的。流完前50毫升水的时间与流完前100毫升、150毫升水的时间不成倍比关系。随着瓶内水位下降，水流速度越来越慢。
古人是如何克服水位不同，水的流速不同这个问题的？
注水口
溢水口
漏水口
水位保持不变
保持水位不变则水流速度也会保持不变。
在刚刚的实验中，我们怎样保持水位不变，让水流速度稳定呢?
查阅资料，了解古代不同类型的水钟。