4.3共点力的平衡 同步作业(解析版)-2021-2022学年高一上学期物理鲁科版(2019)必修第一册(word版含答案)

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名称 4.3共点力的平衡 同步作业(解析版)-2021-2022学年高一上学期物理鲁科版(2019)必修第一册(word版含答案)
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资源类型 教案
版本资源 鲁科版(2019)
科目 物理
更新时间 2021-08-20 08:33:53

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文档简介

4.3共点力的平衡
同步作业(解析版)
1.如图,在竖直平面内,有一直角三角形金属框架,底边水平。质量为的小球a和质量为的小球b套在框架上,可以无摩擦地滑动。a、b之间不可伸长的细线连接。当系统处于平衡时,关于细线上的张力F及细线与金属框架形成的夹角,下列说法正确的是(  )
A.,
B.,
C.,
D.,
2.如图所示,在天花板上O点固定一根轻质细绳,绳的另一端拴着一个光滑小球,小球静止在倾角为的固定斜面上,绳子与竖直方向的夹角为。已知小球的重力为G,取,。则小球对斜面的压力和对绳子的拉力的大小分别为(  )
A.;
B.;
C.;
D.;
3.如图所示,一个人静止在地面上,人与地面间动摩擦因数为,已知地面对人的最大静摩擦力等于滑动摩擦力(忽略定滑轮的摩擦力),当α=60°时,人静止时能拉起重物的最大重力为人重力的(  )
A.倍
B.倍
C.倍
D.1倍
4.如图所示,带孔小球P穿在光滑水平杆上,小环Q穿在粗糙竖直杆上,小球孔径均略大于杆直径,之间用细线相连。对P施加一个水平向右的拉力F,使得P缓缓向右移动,下列判断正确的是(  )
A.拉力F先增大后减小
B.细线上弹力先增大后减小
C.Q受到的滑动摩擦力可能不变
D.水平杆受到P的弹力一直增大
5.如图所示,小物块P静止在水平地面上,P与地面间的动摩擦因数为。某时刻P受到一个与水平面成角斜向下的推力F。已知最大静摩擦力等于滑动摩擦力,F从O逐渐增大,则P受到水平面的摩擦力(  )
A.一直增大
B.先增大后减小
C.先减小后增大
D.先增大后减小,再增大
6.如图,水平地面上有一表面粗糙的三角形斜块,斜块顶端装有滑轮,两物块P、Q用轻绳连接并跨过滑轮(不计滑轮的质量和摩擦),P悬于空中,Q放在斜块上,均处于静止状态。当用平行于斜面向上的恒力推Q时,P、Q仍静止不动,则(  )
A.轻绳对Q的拉力变小
B.三角形斜块对Q的支持力变小
C.三角形斜块对Q的摩擦力大小可能变小
D.地面对三角形斜块的支持力可能不变
7.如图所示,重力都为G的两个小球A和B用三段轻绳连接后悬挂在O点,O、B间的绳子长度是A、B间的绳子长度的2倍,将一个拉力F作用到小球B上,使三段轻绳都伸直且O、A间和A、B间的两段绳子分别处于竖直和水平方向上,则(  )
A.AB绳上的张力为0
B.拉力F的最小值为
G
C.拉力F的最小值为G
D.拉力F的最小值为
G
8.如图,甲乙两人分别乘坐两种电动扶梯,此时两电梯均匀速向上运转,则(  )
A.甲受到三个力的作用
B.甲受到的摩擦力水平向右
C.扶梯对乙的作用力方向垂直扶梯向上
D.扶梯对乙的作用力方向竖直向上
9.如图所示,等长轻杆OA、OB下端通过光滑铰链分别固定在水平面上A、B两点,与轻杆OC配合顶起重物(可视为质点),当OABC构成正四面体时,重物在水平面ABC的投影点为0′。若保持重物在水平面投影点不变,逐步减短OC长度,且保持CO′方向始终在AB的中垂线上,在支撑点C逐步靠近O′的过程中,三根轻杆给重物的作用力(  )
A.OA杆作用力逐渐变大
B.OB杆作用力逐渐减小
C.OC杆作用力逐渐减小
D.OC杆作用力先变大后变小
10.如图所示,用两个互成120°、大小相等的水平力F,在水平面上拉着一质量为m的圆盘做匀速直线运动,重力加速度为g,则圆盘与地面之间的动摩擦因数为(  )
A.
B.
C.
D.
11.如图所示,一足够长的斜面体静置于粗糙水平地面上,小物块在无外界作用下恰能沿着斜面体匀速下滑,现对小物块施加一水平向右的恒力F,当物块运动到最低点且未停下之直前(整个过程斜面体始终静止不动),相比于未施加F过程,下列说法正确的是(  )
A.物块与斜面体间的摩擦力增大
B.斜面体与地面间的弹力不变
C.斜面体与地面间的摩擦力方向水平向左
D.斜面体与地面间的摩擦力保持不变
12.如图所示,一个重为5N的大砝码用细线悬挂在O点,在力F作用下处于静止状态,现不断调整力F的方向,但砝码始终静止在如图所示的位置处,则下列说法正确的是(  )
A.调整力F的方向的过程中,力F最小为2.5N
B.力F在竖直方向时,力F最大
C.力F在竖直方向时,另一侧细线上的张力最小
D.当力F处于水平方向和斜向右上与水平夹角60°时,力F大小相等
13.如图所示,AC为一端带有定滑轮的固定直杆,BC为一端通过铰链固定在C点的轻杆,且长度AC=BC,B端挂一质量为m的物体,一根轻绳绕过滑轮A,系在B端,用力F缓慢拉绳子,在此过程中(  )
A.轻杆BC所受的压力先减小后增大
B.轻杆BC所受的压力大小不变
C.绳子的拉力逐渐变小
D.绳子的拉力先减小后增大
14.如图所示,在倾角为37°的粗糙斜面上静止放置质量分别为m和4m的A、B两物体,斜面与两物体间的摩擦因数均为0.8,用一条不可伸长的细绳通过轻滑轮将两物体相连,现对滑轮施加竖直向上由零缓慢增大的拉力,直到物块A或B将要发生滑动,但刚好没有滑动。已知绳与竖直方向的夹角均为37°,用fA、fB分别表示斜面对两物体的摩擦力,滑动摩擦力等于最大静摩擦力,在此过程中,关于摩擦力大小的变化情况描述正确的是(sin37°=0.6,cos37°=0.8)(  )
A.fA先减小后增大
B.fA一直减小
C.fB一直不变
D.地面对斜面可能有摩擦力
15.如图所示,光滑斜面体固定于水平地面上,质量为m的小球被轻绳拴住挂在天花板上。已知轻绳与竖直方向的夹角为30°,斜面倾角为30°,整个装置处于静止状态。下列说法正确的是(  )
A.轻绳对小球的拉力大小为mg
B.轻绳对小球的拉力大小为mg
C.斜面对小球的支持力大小为mg
D.斜面对小球的支持力大小为mg
16.水平桌面上有一长方体箱子,有四个完全相同的光滑小球A、B、C、D,先将小球A、B、C放置在长方体箱子里,此时三个小球之间、三个小球与箱侧壁之间刚好接触(其中小球A、B与两面箱侧壁接触,小球C与一面箱侧壁接触),其俯视图如图甲所示,然后将小球D放置在小球A、B、C上方,如图乙所示,若四个小球的质量均为m,重力加速度为g,则下列说法中正确的是(  )
A.小球A对小球D的作用力大小为
B.小球A对地面的压力为
C.单面箱侧壁对小球A的作用力大小为
D.小球A、B对小球D的作用力的合力大小为
17.用三根细线将重力为的小球1和重力为的小球2连接,并悬挂。如图所示,两小球处于静止状态,细线a与竖直方向的夹角为,细线c与水平方向夹角也是。求:
(1)细线a对小球1的拉力大小和细线c对小球2的拉力大小;
(2)细线b对小球2的拉力大小。
18.如图所示,质量为1kg的物体在光滑斜面上受到水平向左的推力作用处于静止状态,斜面始终处于静止状态,重力加速度为。求:
(1)物体的重力大小;
(2)水平推力的大小;
(3)物体给斜面的压力大小。
19.如图甲所示,一个质量为的物体放在粗糙的水平地面上,水平力,向右拉物体使之做匀速直线运动,已知重力加速度为,求:
(1)物体与地面间的动摩擦因数;
(2)如图乙所示,若在斜右向上的力作用下使物体向右做匀速直线运动,求拉力的最小值。
20.如图所示,BC是一轻杆,可绕C点转动,AB是一连接在墙壁和杆上的轻绳,在杆的B点悬挂一个定滑轮,某人用它匀速地提起重物,重物质量为40
kg,人的质量为60
kg,求:
(1)此时人对地面的压力是多大?
(2)轻杆BC、水平绳AB所受的力各是多大?(绳子和滑轮的质量、绳子和滑轮的摩擦及杆的质量均忽略不计,g取10
m/s2)
参考答案
1.A
【详解】
分别对两小球受力分析有
解得
故选A。
2.C
【详解】
对小球受力分析,由共点力的平衡及正交分解可得
在x方向有
在y方向有
解得
则ABD错误,C选项正确。
故选C。
3.B
【详解】
对人受力分析有
解得
故选B。
4.D
【详解】
AD.对P、Q整体分析可知,水平方向:施加拉力大小
一直增大;竖直方向:水平杆对P的弹力大小
而随增大而增大,可得一直增大,A错误,D正确。
BC.随着P缓缓向右运动,细线与竖直杆的夹角增大,设细线上拉力为。对Q,竖直方向平衡有
水平方向平衡有
联立可得
可知和随着都在增大,Q受到的滑动摩擦力随正压力增大,BC错误。
故选D。
5.A
【分析】
本题以水平面上物体P受力运动为情景,考查摩擦力、平衡,考查考生的物理观念。
【详解】
若夹角较大,P可能不动,受到的摩擦力
随着F增大摩擦力一直增大。开始F较小时,P静止,受到的静摩擦力随F的增大而增大。到某一值后P若滑动起来,受到的滑动摩擦力为
也随F的增大而增大,选项A正确,BCD错误。
故选A。
6.C
【详解】
A.对物体P受力分析,受重力和拉力,二力平衡,故绳子的拉力等于物体P的重力;当用平行斜面向上的恒力推Q时,P、Q仍静止不动,绳子的拉力仍然等于物体P的重力,轻绳上拉力一定不变,即轻绳对Q的拉力大小不变,A错误;
B.斜面对Q的支持力等于重力的垂直分力,当用平行于斜面向上的恒力推Q时,由于推力没有垂直斜面的分力,则三角形斜块对Q的支持力不变,B错误;
C.对物体Q受力分析,受重力、拉力、支持力,可能有静摩擦力,当静摩擦力沿斜面向上时,有
当用水平向左的恒力推Q时,静摩擦力f会减小,也可能摩擦力大小不变,方向相反,C正确;
D.对整体受力分析,开始时受重力和支持力,二力平衡;施加推力后,推力有竖直向上的分力,则地面对三角形斜块的支持力变小,D错误;
故选C。
7.A
【详解】
A.因OA竖直,则AB绳上的张力为0,选项A正确;
BCD.当F的方向垂直OB时,拉力F最小,则拉力F的最小值为
选项BCD错误。
故选A。
8.D
【详解】
AB.题图甲中,人处于匀速直线运动状态,受力平衡,受到重力和支持力,不受摩擦力,AB错误;
CD.题图乙中,人处于匀速直线运动状态,受力平衡,扶梯对乙有支持力和摩擦力,乙受重力,根据共点力作用下的平衡可知,支持力和摩擦力的合力与重力等大反向,故扶梯对乙的作用力竖直向上,C错误D正确。
故选D。
9.B
【详解】
CD.受力分析如图所示,其中F1表示OA和OB杆作用的合力,由几何关系可知,F1在AOB角平分线的反方向上,F2表示OC杆的作用力,始终在OC方向上,投影位置不变,所以F1的方向不变,重力大小方向不变,因此F1减小,F2增大,故选项CD错误;
AB.OA和OB杆作用力大小相等,夹角不变,所以合力变小,则分力也变小,故选项A错误,选项B正确。
10.A
【详解】
用两个互成120°、大小相等的水平力F合成的合力为
因圆盘做匀速直线运动,有
联立解得圆盘与地面之间的动摩擦因数为
故选A。
11.AD
【详解】
CD.未加力F时,物块做匀速运动

满足
未加力F时,斜面体对物块的合力方向竖直向上,根据牛顿第三定律,物块对斜面体的合力方向竖直向下,地面对斜面体没有摩擦力;加水平力F后

满足
加力F后,斜面体对物块的合力方向仍然竖直向上,根据牛顿第三定律,物块对斜面体的合力方向仍然竖直向下,所以斜面体与地面间仍然没有摩擦力,C错误,D正确;
A.由CD的解析可知摩擦力增大了,A正确;
B.小物块沿斜面匀速下滑时,斜面体受到地面支持力大小为
施加外力F后,斜面体受到地面支持力大小为
小物块对斜面体的摩擦力和压力都变大,所以斜面体与地面间的弹力变大,B错误。
故选AD。
12.ACD
【详解】
AB.对砝码受力分析如下图所示
根据平行四边形定则,可知当F的方向与细线垂直时,力F最小,最小值为
故A正确,B错误;
C.当力F在竖直方向时,另一侧细线上的张力
最小,故C正确;
D.当力F处于水平方向和斜向右上与水平夹角60°时,此时F、细线拉力T与竖直方向的夹角相等,则两力大小相等,合力竖直方向上大小等于mg,由几何关系得
故D正确。
故选ACD。
13.BC
【详解】
对B点进行受力分析如右图,三个力F、FN、G构成的三角形与AB、BC、AC构成的三角形相似,得到
又已知AC=BC,而缓慢拉绳的过程中,BC、AC、G都为定值,所以FN不变;AB则变短,所以F逐渐变小,所以BC正确,AD错误。
故选BC。
14.BC
【详解】
ABC.对B受力分析,将要滑动时最大静摩擦力等于重力的分力
解得
对A受力分析,当拉力逐渐增大时,摩擦力逐渐减小直到为0,此时绳的拉力
解得
所以B先滑动。故当绳的拉力从0到0.2mg过程中,B的静摩擦力不变,一直为
,A的摩擦力向上的一直减小,
A错误BC正确;
D.由整体法可以得出,水平方向上不受力,地面对斜面始终没有摩擦力,D错误。
故选BC。
15.AC
【详解】
对小球受力分析,由平衡知识可知,沿斜面方向
垂直斜面方向
解得
故选AC。
16.AC
【详解】
A.四个小球的球心连在一起形成一个四面体,设四面体的变长为a,四面体的高为
,对于D球受到三个小球的支持力,设支持力与竖直方向的夹角为
,根据平衡
解得
A正确;
B.对于球A,在竖直方向上,则
根据牛顿第三定律小球A对地面的压力为,B错误;
C.小球D对小球A的作用力在水平面上的分力
因为小球A对两个箱侧壁的作用力是垂直的,根据几何关系,则小球A对单面箱侧壁的作用力
根据牛顿第三定律,单面箱侧壁对小球A的作用力,C正确;
D.小球A、B对小球D的作用力
D错误。
故选AC。
17.(1)20G;15G;(2)
【详解】
(1)把小球1和小球2及绳b看成一个整体,对整体受力分析如图所示
根据共点力的平衡条件,在竖直方向上有
在水平方向上有
代入数据联立解得

(2)单独对小球2进行受力分析,小球2受到重力G2、细线c对小球2的拉力、细线b对小球2的拉力共三个力的作用,根据三力平衡可知与G2和的合力等大反向,如图所示
由图可得
解得
答:(1)细线a对小球1的拉力大小为20G,细线c对小球2的拉力大小为15G;
(2)细线b对小球2的拉力大小为。
18.(1);(2)7.5N;(3)
【详解】
(1)物体的重力大小
(2)(3)由二力平衡
联立得
牛顿第三定律,支持力与压力相等,故压力大小为
19.(1)0.75;(2)0.6mg
【详解】
(1)对物体受力分析有

(2)以物体为研究对象,受力分析如图所示,水平方向有
竖直方向有
联立可解得
当时
有最小值
20.(1)200N;(2)1600N,
【详解】
(1)对重物由平衡条件可得
对人由平衡条件得
联立解得
据牛顿第三定律,地面对人的支持力大小等于人对地面的压力大小,则人对地面的压力为200N。
(2)受力分析如图
杆BC受力为
水平绳AB所受的拉力为