三年级上册数学 4.1 时、分的认识 课件 青岛版（五四制）（12张PPT）

(共12张PPT)
第四单元
庆　元　旦
时、分的认识
一、情境导入
你知道联欢会是什么时候开始的吗？
一、情境导入
观察图片，你知道了什么？
你能提出什么数学问题呢？
二、合作探究
观察钟面，你能发现什么？
钟面上有（
）个大格。
12
每个大格里有（
）个小格。
5
钟面上共有（
）个小格。
60
二、合作探究
分针走1小格是多长时间？
分针走1小格就是1分钟。
二、合作探究
分针走1大格是多长时间？
分针走1大格就是5分钟。
二、合作探究
按这样推理，分针走一圈是多少分钟呢？
钟面上有12个大格，60个小格。可以用12乘5，或60乘1。
5
10
15
20
25
30
35
40
45
50
55
60
分针走一圈时，时针正好走1大格。
1小时=60分
二、合作探究
第1个节目什么时刻开始？
8时31分
也可以写成
8:31。
时针过了8。
分针走了31小格。
第1个节目是8时31分开始的。
二、合作探究
你能写出联欢会开始的时刻吗？与第1个节目开始的时刻相差多少时间？
8:30
8:31
1分钟
二、合作探究
你能写出第7个节目与第20个节目开始的时刻吗？
9:15
10:15
1小时
相差多少时间？
第7个节目开始时刻
第20个节目开始时刻
三、自主练习
填一填。
起床:
记作:
早餐:
记作:
6:30
6时30分
7时5分
7:05
四、课堂小结
通过这节课的学习，你有什么收获？