第5课 青铜器与甲骨文 同步学案（含答案）

第5课
青铜器与甲骨文
【学习目标】
1.了解我国青铜器的发展历程，知道商周时期青铜器高超的制作工艺。
2.知道甲骨文的含义、造字方法、特点、地位及影响。
3.认识我国以青铜文明为代表的灿烂的奴隶制文明，感受古代劳动人民的智慧。
【合作探究导学】
知识点一
青铜器
【基础梳理】
1.青铜器的发展历程
（1）原始社会后期：我国的甘肃、青海、陕西、河南、山西、山东、辽宁、安徽等地就出现了
。
（2）商朝以后
①青铜器的数量增多，种类逐渐丰富；主要用于饮食、
及军事等方面。
②功能由食器等发展到
，成为王公贵族象征身份地位乃至
的代表性器物；礼器的类型和数量反映了
的大小和严格的
。
2.青铜器的高超工艺
（1）时期：
时期。
（2）特点：种类丰富，数量众多，制作工艺高超。
（3）表现
①当时的工匠已准确地掌握了铜、
、铅的比例，用来制造不同用途的器具。
②在铸造技术上，采用“
”，经过制模、雕刻纹饰、翻制泥范、高温焙烧、浇注液态金属、加工修整等工艺制成；商代后期，青铜铸造业不仅规模宏大，而且组织严密，分工细致，能铸造大型器物。
③代表作：
，迄今世界上出土的最大的青铜器。
【合作探究】
著名的司母戊鼎，鼎身由八块外范构成，鼎底由四块外范拼成，每条鼎足由三块外范组成，总重量达832.84千克。
司母戊鼎是我国青铜器的著名代表。你知道我国在什么时候就出现铜器了吗？
（2）结合教材知识，指出商朝以后我国青铜器的功能发生了怎样的变化。
（3）司母戊鼎采用了什么铸造方法？除此方法外，商周时期青铜器铸造工艺高超的表现还有什么？
【探究归纳】
夏、商、西周三代是我国的青铜时代，青铜文化在这一时期达到鼎盛。由于这一时期与我国奴隶制社会的时间相吻合，所以常用“青铜文明”来代表我国夏、商、西周的奴隶制文明。
知识点二
甲骨文
【基础梳理】
1.含义：刻写在
和牛、羊等兽骨上的文字。
2.发现过程
（1）1899年，清朝人
首次发现甲骨文。
（2）此后，在安阳殷墟、陕西、山东等地出土了大量商代和西周甲骨。
3.记载内容：十分丰富，涉及
、战争、农牧业、官制、刑法、医药、
等方面的内容。
4.造字方法：甲骨文使用象形、指事、会意、形声、假借等多种造字方法。
（1）
：最原始的造字方法，用图形、线条把物体的外形特征勾画出来。
（2）指事：用一种
符号表示某一事物或概念。
（3）会意：把两个或两个以上的独体字结合起来表示新的意义。
（4）
：最为进步，用声符来注音，用一个字表示类别，组成新字，能造出大量文字，现代汉字很多都是形声字。
5.评价
（1）特点：甲骨文已经具备了
的基本结构，很多字体至今仍在使用，是汉字形成与发展的重要阶段。
（2）地位：甲骨文是中国已发现的古代文字中
、体系较为完整的文字。
（3）影响：对中国文字的形成与发展有深远的影响；明确了我国有文字可考的历史从
开始。
【合作探究】
A
B
C
图片呈现的是哪一种文字？结合教材知识，指出该文字的书写材料和首次发现情况。
该文字记载的内容十分丰富，你能列举出几项吗？它的出现对研究我国有文字可考的历史有何价值？
（3）根据材料并结合教材知识，指出该文字常见的造字方法。根据上述造字方法的特点，分别指出A、B、C各自对应的造字方法。
观察该文字并结合教材知识，说说其与现代汉字的关系，并指出它的地位。
结合对我国青铜文明和上述文字的探究，谈谈你的感受。
【探究归纳】
甲骨文是我国已知的最早的文字。它的出现把我国有文字可考的历史明确在商朝，为史学家研究商周时期的历史提供了原始资料，具有重要的史学价值。同时，作为一种成熟的文字，甲骨文是现代汉字的早期形式，对文字学研究有重要价值。
【知能提升练习】
一、选择题
1.考古发现是考证历史的依据。在甘肃地区齐家文化遗址出土了4
000多年前的铜镜，有力证明了
（
）
A.在原始社会后期，我国就出现了铜器
B.齐家文化遗址居民最早具备审美的观念
C.甘肃地区的镜子均为青铜制品
D.只有齐家文化才会制造铜镜
2.我国古代有“天子九鼎八簋，诸侯七鼎六簋，卿大夫五鼎四簋”的说法。这体现了（
）
A.青铜工艺水平高超
B.青铜器使用范围广泛
C.青铜器的类型和数量成为权力和等级的
象征
D.青铜器主要用作食器
3.小明暑假到首都博物馆参观时，在介绍材料上发现有很多青铜器珍品出自商周时期。下列关于商周时期青铜器的叙述，不正确的是
（
）
A.种类丰富，数量众多
B.工匠准确掌握了铜、锡、铁的比例
C.采用的是“泥范铸造法”
D.司母戊鼎、四羊方尊是著名代表
4.下列哪一时期的历史可以与“甲骨卜辞”，殷墟的遗物、遗迹完全吻合
（
）
A.夏朝历史
B.商朝历史
C.西周历史
D.东周历史
5.在甲骨文的下列造字方法中，最原始和最进步的分别是
（
）
①象形
②形声
③会意
④指事
A.①②
B.②③
C.③④
D.①④
6.下图中的字是甲骨文中的“人”字，与我们今天的汉字很接近。这说明
（
）
A.甲骨文是我国已知的最古老文字
B.甲骨文与我们今天的汉字有渊源关系
C.商朝时我国的历史有了可靠的文字记载
D.甲骨文是刻写在龟甲与兽骨上的文字
二、非选择题
7.识读下列图片：
图一
图二
请回答：
（1）请写出图一、图二青铜器的名称。它们均属于同一朝代，写出该朝代的名称。
（2）上述两个青铜器均为礼器，你知道礼器有什么象征意义吗？
（3）观察两幅图片，结合所学知识说说它们体现了这一时期青铜器制作的哪些特点。
（4）我国古代能制作出如此精美的青铜器，反映了什么？
8.阅读下列材料：
材料一
记有商朝日食的甲骨文
材料二
甲骨文卜辞：“王令妇好比侯告伐尸方。”意思是商王武丁召集人马命令妇好率军队去伐尸方（即东夷）。
请回答：
（1）结合所学知识，指出甲骨文是由谁最早发现的。
（2）材料一、二分别反映了甲骨文记载的哪一方面内容？据此，说说甲骨文的史学价值。
（3）作为一种文字，甲骨文对文字学研究有何价值？
第5课
青铜器与甲骨文
【合作探究导学】
[知识点一]
【基础梳理】
1.（1）铜器
（2）①祭祀
②礼器
国家权力
权力
等级界限
2.（1）商周
（3）①锡
②泥范铸造法
③司母戊鼎
【合作探究】
（1）原始社会后期。
（2）由食器等发展到礼器，成为王公贵族象征身份地位乃至国家权力的代表性器物。
（3）泥范铸造法。当时的工匠已准确地掌握了铜、锡、铅的比例，用来制造不同用途的器具；规模宏大，组织严密，分工细致，能够铸造大型器物。
[知识点二]
【基础梳理】
1.龟甲
2.（1）王懿荣
3.祭祀
天文历法
4.（1）象形
（2）指示性
（4）形声
5.（1）汉字
（2）年代最早
（3）商朝
【合作探究】
（1）甲骨文。龟甲和牛、羊等兽骨。1899年由清朝人王懿荣首次发现。
（2）祭祀、战争、农牧业、官制、刑法、医药、天文历法等方面。明确了我国有文字可考的历史是从商朝开始的。
（3）象形、指事、会意、形声、假借等。A为象形，B为会意，C为形声。
（4）关系：甲骨文已经具备了汉字的基本结构，很多字体至今仍在使用；它是汉字形成与发展的重要阶段，对中国文字的形成与发展有深远的影响。地位：甲骨文是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字。
（5）我国的古代文明光辉灿烂，是值得骄傲的民族财富；这些文明的取得，是劳动人民智慧的结晶，其伟大的创造力值得敬仰。（言之有理即可）
【知能提升练习】
1.A
解析：在原始社会后期，我国一些地区就出现了铜器，距今已有4
000多年的甘肃齐家文化遗址出土的铜镜就是有力证明。
2.C
解析：从题干中天子、诸侯、卿大夫所用的鼎和簋的数量不同可以看出，此时青铜器作为礼器，是权力和地位的象征，是用来区分不同等级的。
3.B
解析：结合所学知识可知，商周时期青铜器的制作工艺高超，当时的工匠已准确地掌握了铜、锡、铅的比例，而不是铜、锡、铁的比例。
4.B
解析：目前我国考古学者发现的甲骨文多属于商代和西周两代，再根据题干中“殷墟”可确定答案为B项。
5.A
解析：在甲骨文的造字方法中，象形是最原始的，形声最为进步，故选A项。
6.B
解析：从图中甲骨文中的“人”字同今天的汉字很接近可知，甲骨文已经具备了汉字的基本结构，很多字体至今仍在使用，是汉字形成与发展的重要阶段。总括为一句话，就是甲骨文与我们今天的汉字有渊源关系。
7.（1）司母戊鼎、四羊方尊。商朝。
（2）礼器是王公贵族象征身份地位乃至国家权力的代表性器物。
（3）制作种类丰富，数量众多，制作工艺高超。
（4）反映了古代工匠的聪明才智，折射出商朝当时强盛的国力。（意思相近即可）
8.（1）清朝人王懿荣。
（2）天文、战争。明确了我国有文字可考的历史从商朝开始（或为研究我国商朝历史提供了原始资料）。（这里要明确点出“商朝”，因为材料反映的均是商朝史事）
（3）甲骨文是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字，已经具备了汉字的基本结构，是汉字形成与发展的重要阶段，对中国文字的形成与发展有深远的影响.