中小学教育资源及组卷应用平台
2022春季部编语文九下第五单元教学质量验收卷
（满分：120分
时间：120分钟）
一、积累与运用（36分）
1.下列加点字注音有误的一项是（
）（2分）
A.国殇（shāng）
睥睨（pì）
馋鬼（chán）
喃喃自语（nán）
B.鞠躬（jū）
凝视（níng）
怵人（chù）
赫赫扬扬（hè）
C.忌讳（huì）
诡谲（juě）
囫囵（lún）
脚镣手铐（liào）
D.污秽（huì）
侦缉（zhēn）
幌子（huǎng）
镗镗鞳鞳（tà）
2.下列词语书写完全正确的一项是(
)（2分）
A．咆哮 捣蛋 雕粱画栋 咬牙跺脚
B．雕塑 罪孽
另请高明 骂骂咧咧
C．囫囵 伺侯 无可奈何 名噪一时
D．募然 积蓄 喜出望外 日进百金
3.下列加点词语使用不恰当的一项是(
)(2分)
A．群峰之中，一座孤峰兀立而起，傲立在群山之中，就如一位睥睨苍生的天神，直插云霄。
B．家庭聚会上，小女孩一会儿弹钢琴，一会儿跳舞，在赞许的目光和夸赞的话语中哗众取宠。
C．唐代是诗歌发展的鼎盛时期，无数光辉灿烂的诗作犹如璀璨的明星照亮了历史的夜空。
D．一本好书的产生，不是容易的事，囫囵吞枣地读，对不住自己，也对不住作者。
4．下列对病句的修改有误的一项是(
)（2分）
A．通过融入诸多国际文化元素的图书节，让读者有机会了解参展国家的文化。
修改：删去“通过”或“让”。
B．近年来，我国教育界同仁就如何提高学生情商的问题公布了许多有益的见解。
修改：将“公布”改为“提交”。
C．只有学校开设多门选修课，学生才可以根据自己的需要确定和选择学习内容。
修改：将“确定”与“选择”调换顺序。
D．一个真正的探险者，应该是具有探索未知世界的激情与敢于挑战自己的非凡勇气。
修改：去掉“是”。
5.下面语句排序最恰当的一项是（
）（3分）
①我们要学会观察生活，要始终保持敏感的好奇心，唯如此，才能时时捕捉到鲜活的生活素材。
②我们大家很清楚，作文无它途，唯生活才是写作的源头活水，我们只有到生活中去，才能找到写作的广阔天地。
③当然，我们不只是用眼睛看，还要用心去思考，用思考去像磁铁一样吸附生活中那些有意味的事物，使之成为我们写作的素材。
④只要我们做到了留意生活，体验生活，提炼生活，抓住有意义的素材，捕捉真切的情感，澄清模糊的认识，我们就一定能写出好的作文。
⑤我们还要把眼睛和心思放在自己熟悉的生活或感兴趣的方面上，这样才会有独到的体会和感受，写出来的文章才不会内容空洞、思想贫乏。
A．④①③⑤②
B．②①③⑤④
C．②④①③⑤
D．①③⑤②④
6.下列关于戏剧常识的说法正确的一项是（
）（2分）
A．戏剧的情节和小说的情节是一致的，都只分为开端、发展、高潮、结局四部分。
B．剧本必须有矛盾冲突，没有矛盾冲突也就没有戏剧。
C．在川剧戏曲中，帮腔人既可以是局外人和旁观者，也可以是故事情节中的人物角色，甚至可以是作者、观众的代言者。
D．舞台说明是剧作者根据演出的需要提供给导演和演员的叙述性文字，是剧本语言不可或缺的一部分。
7.下列对课文内容理解有误的一项是（
）（3分）
A．《屈原（节选）》塑造了伟大诗人屈原的光辉形象，表达了作者对黑暗世界的强烈愤懑和对光明未来的热烈追求。
B．《天下第一楼（节选）》中的罗大头曾为店里立过功，他居功自傲，心胸狭窄，容不得人，动不动就要撂挑子不干。
C．题目“枣儿”是双关语，既指实物枣儿，也指文中老人儿子的名字，又是叙事的线索。
D.郭沫若的《屈原》、老舍的《天下第一楼》、孙鸿的《枣儿》都是多幕话剧。
8.请运用所积累的知识，完成(1)—(4)题。(10分)
我爱它，因为我在那里过着丰富、愉快的生活，至少过了短短的一个时期，我没有受到践踏，我没有被弄得僵化。我没有被埋在低劣的心灵中，没被排斥在同光明、活力和崇高的一切交往之外。我曾经面对面同我所尊敬的人，同我所喜爱的人，同一个独特、活跃、宽广的心灵交谈过。我已经认识了你，罗切斯特先生；感到自己非从你这儿被永远拉走不可，真叫我害怕和痛苦。我看到非走不可这个必要性，就像看到非死不可这个必要性一样。
（1）文段选自《
》，作者是
。(2分)
（2）文段中“僵化”的意思：
。(2分)
（3）文段中画线句子采用了
的修辞手法。(2分)
（4）文段中，“我”非走不可，这表现了“我”怎样的心理？(4分)
9.鲁迅中学九（3）班正在举行“我看文化自信”语文专题活动，如果你也参加了本次活动，请你完成下面的任务。（10分）
材料一：2019年7月6日，中国良渚古城遗址获准列入《世界遗产名录》。在国外，一直都有质疑中华五千年历史文明的声音，良诸古城遗址申遗成功，让中华文明在世界上有据可考的四千年延长至五千年。世界遗产委员会认为，良渚古城遗址代表了中国5000多年前伟大史前稻作文明的成就，是杰出的城市文明代表。
材料二：
作为国际戏剧界重要戏剧节之一的阿维尼翁戏剧节，2019年7月4日在法国阿维尼翁拉开帷幕。今年，有10余个中国剧目在阿维尼翁的戏剧舞台上精彩上演。其中孟京辉导演的《茶馆》受邀进入戏剧节核心板块IN单元演出。这是中国当代戏剧首次进入IN单元，是中法戏剧交流的一个重要成果。
材料三：
文化兴国运兴，文化强民族强。一个民族要实现复兴，既需要强大的物质力量，又需要强大的精神力量。必须坚定文化自信，激发全民族文化创新创造活力，不断提升国家文化软实力，建设社会主义文化强国。
（1）将材料一概括成一句话新闻。（2分）
（2）综合三则材料，谈谈你对“文化自信”的理解。（4分）
（3）如果你是本次活动的主持人，请你为本次活动写一段结束语。（4分)
二、阅读理解（41分）
（一）阅读下面的文字,回答问题。（12分）
雷!你那轰隆隆的,是你车轮子滚动的声音?你把我载着拖到(甲)的边上去,拖到(乙)的边上去,拖到(丙)的边上去呀!我要看那滚滚的波涛,我要听那镗镗鞳鞳的咆哮,我要漂流到那没有阴谋、没有污秽、没有自私自利的没有人的小岛上去呀!我要和着你,和着你的声音,和着那茫茫的大海,一同跳进那没有边际的没有限制的自由里去!
啊,电!你①这宇宙中最犀利的剑呀!我的长剑是被人拔去了,但是你②,你③能拔去我有形的长剑,你④不能拔去我无形的长剑呀。电,你⑤这宇宙中的剑,也正是,我心中的剑。你⑥劈吧,劈吧,劈吧!把这比铁还坚固的黑暗,劈开,劈开,劈开!虽然你⑦劈它如同劈水一样,你⑧抽掉了,它又合拢了来,但至少你⑨能使那光明得到暂时的一瞬的显现,哦,那多么灿烂的、多么炫目的光明呀!
10.选文第1段中甲、乙、丙三处横线应分别填上 、 、 。（3分）?
A.东海 B.长江 C.洞庭湖
11.选文第1段中画线的句子表现了作者怎样的思想感情?（2分）
12.选文第2段中共有9个“你”,所指代的内容不尽相同。下列分类正确的一项是( )（3分）
A.①②③④|⑤⑥|⑦⑧⑨
B.②③④|①⑤⑥⑦⑧⑨
C.②③④⑧|①⑤⑥|⑦⑨
D.②⑥⑧⑨|①③④|⑤⑦
13.选文第2段中“无形的长剑”指什么?（2分）
14.选文第2段中“比铁还坚固的黑暗”比喻 。本段中与这一句话的意思相呼应的句子是__________________________________。（2分）?
（二）阅读下面的台词，回答问题。(14分)
泰坦尼克号(选段)
杰克和罗斯在眨眼的星星下漂浮。海水像玻璃，只有细微的起伏波动。罗斯确实能看到大海这面镜子上星星的反光。
杰克拧干她那件长大衣的水，把它紧紧塞在她双腿周围。他揉她的双臂。黑暗中他的脸呈灰白色。他们周边的黑暗中传来微弱的呻吟声。
罗斯 越来越安静了。
杰克 再等几分钟。他们需要一点时间去安排妥救生艇。
罗斯 一动不动，只凝视空中。她知道真相。不会有什么救生艇了。她看见杰克背后的官员怀尔德已经停止不动了。他缩在他的救生衣里，像是睡着了。他已经冻死了。
杰克 我不了解你，可是我打算用强硬的措辞写一封信给白星条航运公司讲清这全部事件。
(她无力地笑笑，但声音像是恐惧的喘息。罗斯在一丝微光中看见他的眼睛。)
罗斯 我爱你，杰克。
(他拿起她的手。)
杰克 不……不要告别，罗斯。你别放弃，不能放弃。
罗斯 我太冷了。
杰克 你会摆脱困境的……你会活下去，你会生儿育女，看着他们长大成人，你会成为老太太后死在暖和的床上。不是这儿。不是今天晚上。明白我说的话吗？
罗斯 我感觉不到自己的身体。
杰克 罗斯，听我说，听着。赢得那张船票是我有生以来遇到过的最好的事。
(杰克说话已经没有力气了。)
杰克 船票把我带到你面前。我感激不尽，罗斯。我感激不尽。
(他的声音由于冷而发颤，寒气进入心肺了。)
杰克 你必须赏给我这个面子……答应我，你要活下去……你永远不会放弃……无论发生什么事……无论怎样没希望……现在答应我，永远遵守诺言。
罗斯 我答应。
杰克 永远不放弃。
罗斯 我保证。我永远不放弃，杰克。我永远不放弃。
(她抓住他的手，他们头靠头地躺着。现在安静下来了，只有海水的拍击声。)
15.罗斯说：“愈来愈安静了。”请从文中找出一句话来解释这句话的真正含义。（2分）
16.罗斯说：“我爱你，杰克。”这句话有其丰富的言外之意，请写出来，并说明理由。（4分）
言外之意：
理由：
17.这个部分是男女主人公诀别时的对话，仔细阅读，然后回答下面问题。（6分）
（1）面对死亡，男女主人公表现了怎样的态度？
（2）杰克自始至终没有说“我爱你，罗斯”，但自始至终在表达对罗斯的忠贞的爱，他是以什么方式表达的？罗斯又是以怎样的态度来接受杰克的爱的？（各用一句话回答）?
18.选用文中的一个短语，给这一选段拟一个恰当的标题。（2分）
（三）阅读剧本《秦王李世民》(节选)，回答问题。完成19-23题。（15分）
下面是大型历史剧《秦王李世民》中的一个片段。李建成、李世民、李元吉、李元庆是四兄弟，他们辅佐父亲李渊取得了天下，其中以李世民功劳最大。已定为王位继承人的长子李建成一心想除去登基的隐患李世民。于是四兄弟为了争夺权势而形成了两派。
以下节选就是表现李建成借为李元吉出征饯行的名义，意欲加害李世民而引发的一场斗争。席间李建成提议各人均作一首以古代英雄为内容的小诗为酒令，于是出现了以下情节。
李元庆 (掷笔大叫)成也！
李世民 念来！
李元庆 《卢城怀古》！——汉家名将李广，曾驻守古北平卢城，匈奴称其“飞将军”，数年不敢入侵，李将军功高威重如此，朝廷却无意封侯，反逼他自杀身亡。(诵)
“纵马狼山外，弯弓瀚海间。泉台饮恨去，血溅九重天！”
李建成 (强笑)元庆不愧少年英雄，血气方刚，壮士豪情，溢满字里行间。
李元庆 (冷漠)大哥很懂诗情。
李元吉 小弟也很有诗才(与李元庆灼灼相视)。
李建成 (忍耐不住)孤也得一首！
李世民 (一笑)世民从小爱听大哥吟诗。
李建成 《淮阴怀古》！
李元吉 淮阴？此系何物？
李元庆 (放声大笑)四哥，此非物品，而是地名，汉家名将韩信封侯的地方。
李建成 不错！此人助汉高祖夺得天下，竟想自立为王，利令智昏，叛逆谋乱，
终致在长乐宫中一命归天！
李世民 大哥此诗用意颇深……
李建成
(诵)“狂徒淮阴客，自诩天下雄。一曲黄粱梦，呜呼长乐宫！”
李世民 (凛然地)《孟津怀古》！
众 人 孟津？
李世民 当年周武王在此会集八百诸侯讨伐暴虐无道的商纣王！(诵)“云涌九州动，龙飞四海惊！武王除暴虐，万众庆升平！”
李建成 (突然大笑)二弟之诗，风云纵横，气象豪阔，径夺魁首！为兄当举杯祝贺！
19.在以李世民与李建成为中心的斗争中，李元吉站在
（填人名）一边；李元庆站在
（填人名）一边。(2分)
20.利用直观情境，构成语言的特殊表达效果，是戏剧语言的一大特点。选段中三首怀古诗，均有言外之意，试结合中心矛盾指出《淮阴怀古》诗的内在含意。(不超过35字)(3分)
21.李元吉的台词“淮阴？此系何物”对塑造人物所起的作用是( )(3分)
A．说明李元吉生性耿直，有什么说什么。
B．李元吉有意勾引起对诗的解说，有心计。
C．李元吉故意装糊涂，迷惑他人。
D．李元吉是一个莽夫，缺乏文化涵养。
22.在李世民台词“大哥此诗用意颇深”之后，李建成所说的台词横线处应是( )(3分)
A．二弟放肆！
B．二弟聪明！
C．二弟夸奖！
D．二弟何作此言？
23.李世民咏《孟津怀古》后，李建成“突然大笑”，又“为兄当举杯祝贺”。对李建成这一言行举止分析不正确的两项是(
)(4分)
A．说明李建成喜怒无常，性格怪异乖张。
B．说明李建成随机应变，机敏过人。
C．说明李建成明白李世民有所准备而决定不再谋害弟弟。
D．说明李建成有心计，擅长权变之术。
E．说明李建成明白李世民有防范而临时改变计划，放弃这次计划。
三、写作（40+3分）
24．阅读下面的文字，根据要求作文。
一个人心灵成长和心智成熟，是一个漫长、渐进的过程。其间，亲人的呵护、师长的教诲、同伴的启迪、书香的熏陶、生活的风风雨雨，或者曾经的迷茫、沮丧与顿悟等，无不在我们的人生道路上留下或深或浅的印痕，让我们从懵懂慢慢走向成熟……
请根据自己的生活经历和切身体验，以“就这样慢慢长大”为题，写一篇不少于600字的文章。
要求：①除诗歌外，文体不限；②有真情实感，不得抄袭、套作；③文中不得出现真实的地名、校名和人名；④书写要工整、规范。
学校
班级
姓名
学号
。
………………
eq
\o\ac(○,不)……………
eq
\o\ac(○,要)……………
eq
\o\ac(○,在)…………
eq
\o\ac(○,密)…………
eq
\o\ac(○,封)……………
eq
\o\ac(○,线)…………
eq
\o\ac(○,内)………………
eq
\o\ac(○,答)………
eq
\o\ac(○,题)…………………………
21世纪教育网
www.21cnjy.com
精品试卷·第
2
页
（共
2
页）
HYPERLINK
"http://www.21cnjy.com/"
21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台
2022春季部编语文九下第五单元教学质量验收卷
（满分：120分
时间：120分钟）
一、积累与运用（36分）
1.下列加点字注音有误的一项是（
C
）（2分）
A.国殇（shāng）
睥睨（pì）
馋鬼（chán）
喃喃自语（nán）
B.鞠躬（jū）
凝视（níng）
怵人（chù）
赫赫扬扬（hè）
C.忌讳（huì）
诡谲（juě）
囫囵（lún）
脚镣手铐（liào）
D.污秽（huì）
侦缉（zhēn）
幌子（huǎng）
镗镗鞳鞳（tà）
2.下列词语书写完全正确的一项是( B )（2分）
A．咆哮 捣蛋 雕粱画栋 咬牙跺脚
B．雕塑 罪孽
另请高明 骂骂咧咧
C．囫囵 伺侯 无可奈何 名噪一时
D．募然 积蓄 喜出望外 日进百金
[解析]
B A项，“雕粱画栋”应为“雕梁画栋”；C项，“伺侯”应为“伺候”；D项，“募然”应为“蓦然”。
3.下列加点词语使用不恰当的一项是( B )(2分)
A．群峰之中，一座孤峰兀立而起，傲立在群山之中，就如一位睥睨苍生的天神，直插云霄。
B．家庭聚会上，小女孩一会儿弹钢琴，一会儿跳舞，在赞许的目光和夸赞的话语中哗众取宠。
C．唐代是诗歌发展的鼎盛时期，无数光辉灿烂的诗作犹如璀璨的明星照亮了历史的夜空。
D．一本好书的产生，不是容易的事，囫囵吞枣地读，对不住自己，也对不住作者。
[解析]
“哗众取宠”的意思是“用言论行动迎合众人，以博得好感或拥护，”贬义词误用为褒义词。
4．下列对病句的修改有误的一项是( B )（2分）
A．通过融入诸多国际文化元素的图书节，让读者有机会了解参展国家的文化。
修改：删去“通过”或“让”。
B．近年来，我国教育界同仁就如何提高学生情商的问题公布了许多有益的见解。
修改：将“公布”改为“提交”。
C．只有学校开设多门选修课，学生才可以根据自己的需要确定和选择学习内容。
修改：将“确定”与“选择”调换顺序。
D．一个真正的探险者，应该是具有探索未知世界的激情与敢于挑战自己的非凡勇气。
修改：去掉“是”。
[解析]
B 应将“公布”改为“发表”。
5.下面语句排序最恰当的一项是（
B
）（3分）
①我们要学会观察生活，要始终保持敏感的好奇心，唯如此，才能时时捕捉到鲜活的生活素材。
②我们大家很清楚，作文无它途，唯生活才是写作的源头活水，我们只有到生活中去，才能找到写作的广阔天地。
③当然，我们不只是用眼睛看，还要用心去思考，用思考去像磁铁一样吸附生活中那些有意味的事物，使之成为我们写作的素材。
④只要我们做到了留意生活，体验生活，提炼生活，抓住有意义的素材，捕捉真切的情感，澄清模糊的认识，我们就一定能写出好的作文。
⑤我们还要把眼睛和心思放在自己熟悉的生活或感兴趣的方面上，这样才会有独到的体会和感受，写出来的文章才不会内容空洞、思想贫乏。
A．④①③⑤②
B．②①③⑤④
C．②④①③⑤
D．①③⑤②④
6.下列关于戏剧常识的说法正确的一项是（B）（2分）
A．戏剧的情节和小说的情节是一致的，都只分为开端、发展、高潮、结局四部分。
B．剧本必须有矛盾冲突，没有矛盾冲突也就没有戏剧。
C．在川剧戏曲中，帮腔人既可以是局外人和旁观者，也可以是故事情节中的人物角色，甚至可以是作者、观众的代言者。
D．舞台说明是剧作者根据演出的需要提供给导演和演员的叙述性文字，是剧本语言不可或缺的一部分。
【解析】A
项，戏剧的情节和小说的情节是不同的，戏剧的情节是由其显在部分与潜在部分构成的，而小说的情节则全是显在的。C
项，帮腔人不能是故事情节中的人物角色。D
项，“叙述性”应为“说明性”。
7.下列对课文内容理解有误的一项是（D）（3分）
A．《屈原（节选）》塑造了伟大诗人屈原的光辉形象，表达了作者对黑暗世界的强烈愤懑和对光明未来的热烈追求。
B．《天下第一楼（节选）》中的罗大头曾为店里立过功，他居功自傲，心胸狭窄，容不得人，动不动就要撂挑子不干。
C．题目“枣儿”是双关语，既指实物枣儿，也指文中老人儿子的名字，又是叙事的线索。
D.郭沫若的《屈原》、老舍的《天下第一楼》、孙鸿的《枣儿》都是多幕话剧。
8.请运用所积累的知识，完成(1)—(4)题。(10分)
我爱它，因为我在那里过着丰富、愉快的生活，至少过了短短的一个时期，我没有受到践踏，我没有被弄得僵化。我没有被埋在低劣的心灵中，没被排斥在同光明、活力和崇高的一切交往之外。我曾经面对面同我所尊敬的人，同我所喜爱的人，同一个独特、活跃、宽广的心灵交谈过。我已经认识了你，罗切斯特先生；感到自己非从你这儿被永远拉走不可，真叫我害怕和痛苦。我看到非走不可这个必要性，就像看到非死不可这个必要性一样。
（1）文段选自《
》，作者是
。(2分)
（2）文段中“僵化”的意思：
。(2分)
（3）文段中画线句子采用了
的修辞手法。(2分)
（4）文段中，“我”非走不可，这表现了“我”怎样的心理？(4分)
答案：(1)简·爱；夏洛蒂·勃朗特(2)指思想凝固不变。(3)排比(4)表现了“我”(简·爱)追求自由与平等，坚决捍卫自己的地位和尊严的心理。
9.鲁迅中学九（3）班正在举行“我看文化自信”语文专题活动，如果你也参加了本次活动，请你完成下面的任务。（10分）
材料一：2019年7月6日，中国良渚古城遗址获准列入《世界遗产名录》。在国外，一直都有质疑中华五千年历史文明的声音，良诸古城遗址申遗成功，让中华文明在世界上有据可考的四千年延长至五千年。世界遗产委员会认为，良渚古城遗址代表了中国5000多年前伟大史前稻作文明的成就，是杰出的城市文明代表。
材料二：
作为国际戏剧界重要戏剧节之一的阿维尼翁戏剧节，2019年7月4日在法国阿维尼翁拉开帷幕。今年，有10余个中国剧目在阿维尼翁的戏剧舞台上精彩上演。其中孟京辉导演的《茶馆》受邀进入戏剧节核心板块IN单元演出。这是中国当代戏剧首次进入IN单元，是中法戏剧交流的一个重要成果。
材料三：
文化兴国运兴，文化强民族强。一个民族要实现复兴，既需要强大的物质力量，又需要强大的精神力量。必须坚定文化自信，激发全民族文化创新创造活力，不断提升国家文化软实力，建设社会主义文化强国。
（1）将材料一概括成一句话新闻。（2分）
（2）综合三则材料，谈谈你对“文化自信”的理解。（4分）
（3）如果你是本次活动的主持人，请你为本次活动写一段结束语。（4分)
答案：（1）示例：中国良渚古城遗址获准列入《世界遗产名录》。
（2）中华文化源远流长，博大精深，我们必须坚定文化自信；实现中华民族的伟大复兴，既需要强大的物质力量，又需要强大的精神力量。
（3）示例：中华五千年文化源远流长，熠熠生辉。它以独特的魅力傲立于世界东方。今天，我们有理由为之骄傲和自豪。让我们坚定文化自信，为中华复兴而不断努力！
二、阅读理解（41分）
（一）阅读下面的文字,回答问题。（12分）
雷!你那轰隆隆的,是你车轮子滚动的声音?你把我载着拖到(甲)的边上去,拖到(乙)的边上去,拖到(丙)的边上去呀!我要看那滚滚的波涛,我要听那镗镗鞳鞳的咆哮,我要漂流到那没有阴谋、没有污秽、没有自私自利的没有人的小岛上去呀!我要和着你,和着你的声音,和着那茫茫的大海,一同跳进那没有边际的没有限制的自由里去!
啊,电!你①这宇宙中最犀利的剑呀!我的长剑是被人拔去了,但是你②,你③能拔去我有形的长剑,你④不能拔去我无形的长剑呀。电,你⑤这宇宙中的剑,也正是,我心中的剑。你⑥劈吧,劈吧,劈吧!把这比铁还坚固的黑暗,劈开,劈开,劈开!虽然你⑦劈它如同劈水一样,你⑧抽掉了,它又合拢了来,但至少你⑨能使那光明得到暂时的一瞬的显现,哦,那多么灿烂的、多么炫目的光明呀!
10.选文第1段中甲、乙、丙三处横线应分别填上 C 、 B 、 A 。（3分）?
A.东海 B.长江 C.洞庭湖
11.选文第1段中画线的句子表现了作者怎样的思想感情?（2分）
表现了作者对光明、对美好社会的渴望。
12.选文第2段中共有9个“你”,所指代的内容不尽相同。下列分类正确的一项是( B )（3分）
A.①②③④|⑤⑥|⑦⑧⑨
B.②③④|①⑤⑥⑦⑧⑨
C.②③④⑧|①⑤⑥|⑦⑨
D.②⑥⑧⑨|①③④|⑤⑦
②③④指的是黑暗的反动势力,其他的都是指“电”。
13.选文第2段中“无形的长剑”指什么?（2分）
“无形的长剑”指坚定的信念。
14.选文第2段中“比铁还坚固的黑暗”比喻 。本段中与这一句话的意思相呼应的句子是__________________________________。（2分）?
黑暗的世界 虽然你劈它如同劈水一样,你抽掉了,它又合拢了来
（二）阅读下面的台词，回答问题。(14分)
泰坦尼克号(选段)
杰克和罗斯在眨眼的星星下漂浮。海水像玻璃，只有细微的起伏波动。罗斯确实能看到大海这面镜子上星星的反光。
杰克拧干她那件长大衣的水，把它紧紧塞在她双腿周围。他揉她的双臂。黑暗中他的脸呈灰白色。他们周边的黑暗中传来微弱的呻吟声。
罗斯 越来越安静了。
杰克 再等几分钟。他们需要一点时间去安排妥救生艇。
罗斯 一动不动，只凝视空中。她知道真相。不会有什么救生艇了。她看见杰克背后的官员怀尔德已经停止不动了。他缩在他的救生衣里，像是睡着了。他已经冻死了。
杰克 我不了解你，可是我打算用强硬的措辞写一封信给白星条航运公司讲清这全部事件。
(她无力地笑笑，但声音像是恐惧的喘息。罗斯在一丝微光中看见他的眼睛。)
罗斯 我爱你，杰克。
(他拿起她的手。)
杰克 不……不要告别，罗斯。你别放弃，不能放弃。
罗斯 我太冷了。
杰克 你会摆脱困境的……你会活下去，你会生儿育女，看着他们长大成人，你会成为老太太后死在暖和的床上。不是这儿。不是今天晚上。明白我说的话吗？
罗斯 我感觉不到自己的身体。
杰克 罗斯，听我说，听着。赢得那张船票是我有生以来遇到过的最好的事。
(杰克说话已经没有力气了。)
杰克 船票把我带到你面前。我感激不尽，罗斯。我感激不尽。
(他的声音由于冷而发颤，寒气进入心肺了。)
杰克 你必须赏给我这个面子……答应我，你要活下去……你永远不会放弃……无论发生什么事……无论怎样没希望……现在答应我，永远遵守诺言。
罗斯 我答应。
杰克 永远不放弃。
罗斯 我保证。我永远不放弃，杰克。我永远不放弃。
(她抓住他的手，他们头靠头地躺着。现在安静下来了，只有海水的拍击声。)
15.罗斯说：“愈来愈安静了。”请从文中找出一句话来解释这句话的真正含义。（2分）
她知道真相，不会有什么救生艇了。
16.罗斯说：“我爱你，杰克。”这句话有其丰富的言外之意，请写出来，并说明理由。（4分）
言外之意：我快不行了；永别了，杰克，让我们死在一起吧。
理由：杰克接着说：“不……不要告别，罗斯。你别放弃，不能放弃”，罗斯说：“我太冷了。”“我感觉不到自己的身体。”?
17.这个部分是男女主人公诀别时的对话，仔细阅读，然后回答下面问题。（6分）
（1）面对死亡，男女主人公表现了怎样的态度？
他们没有畏惧死亡，而是坦然面对，表达了忠贞不渝的爱情，并以爱的力量来激励对方活下去。
（2）杰克自始至终没有说“我爱你，罗斯”，但自始至终在表达对罗斯的忠贞的爱，他是以什么方式表达的？罗斯又是以怎样的态度来接受杰克的爱的？（各用一句话回答）?
杰克以美好的生活祝愿表达对罗斯的爱。罗斯以坚定地活下去许诺来接受杰克的爱。（意对即可）
18.选用文中的一个短语，给这一选段拟一个恰当的标题。（2分）
永远不放弃
（三）阅读剧本《秦王李世民》(节选)，回答问题。完成19-23题。（15分）
下面是大型历史剧《秦王李世民》中的一个片段。李建成、李世民、李元吉、李元庆是四兄弟，他们辅佐父亲李渊取得了天下，其中以李世民功劳最大。已定为王位继承人的长子李建成一心想除去登基的隐患李世民。于是四兄弟为了争夺权势而形成了两派。
以下节选就是表现李建成借为李元吉出征饯行的名义，意欲加害李世民而引发的一场斗争。席间李建成提议各人均作一首以古代英雄为内容的小诗为酒令，于是出现了以下情节。
李元庆 (掷笔大叫)成也！
李世民 念来！
李元庆 《卢城怀古》！——汉家名将李广，曾驻守古北平卢城，匈奴称其“飞将军”，数年不敢入侵，李将军功高威重如此，朝廷却无意封侯，反逼他自杀身亡。(诵)
“纵马狼山外，弯弓瀚海间。泉台饮恨去，血溅九重天！”
李建成 (强笑)元庆不愧少年英雄，血气方刚，壮士豪情，溢满字里行间。
李元庆 (冷漠)大哥很懂诗情。
李元吉 小弟也很有诗才(与李元庆灼灼相视)。
李建成 (忍耐不住)孤也得一首！
李世民 (一笑)世民从小爱听大哥吟诗。
李建成 《淮阴怀古》！
李元吉 淮阴？此系何物？
李元庆 (放声大笑)四哥，此非物品，而是地名，汉家名将韩信封侯的地方。
李建成 不错！此人助汉高祖夺得天下，竟想自立为王，利令智昏，叛逆谋乱，
终致在长乐宫中一命归天！
李世民 大哥此诗用意颇深……
李建成
(诵)“狂徒淮阴客，自诩天下雄。一曲黄粱梦，呜呼长乐宫！”
李世民 (凛然地)《孟津怀古》！
众 人 孟津？
李世民 当年周武王在此会集八百诸侯讨伐暴虐无道的商纣王！(诵)“云涌九州动，龙飞四海惊！武王除暴虐，万众庆升平！”
李建成 (突然大笑)二弟之诗，风云纵横，气象豪阔，径夺魁首！为兄当举杯祝贺！
19.在以李世民与李建成为中心的斗争中，李元吉站在
（填人名）一边；李元庆站在
（填人名）一边。(2分)李建成，李世民
20.利用直观情境，构成语言的特殊表达效果，是戏剧语言的一大特点。选段中三首怀古诗，均有言外之意，试结合中心矛盾指出《淮阴怀古》诗的内在含意。(不超过35字)(3分)
以韩信之事影射李世民以功自诩，想立为王只能是黄粱美梦，诗中暗藏杀机。
21.李元吉的台词“淮阴？此系何物”对塑造人物所起的作用是( B )(3分)
A．说明李元吉生性耿直，有什么说什么。
B．李元吉有意勾引起对诗的解说，有心计。
C．李元吉故意装糊涂，迷惑他人。
D．李元吉是一个莽夫，缺乏文化涵养。
[解析]从李建成的回答看，李元吉是站在他这一边的，两人一唱一和，别有用心。）
22.在李世民台词“大哥此诗用意颇深”之后，李建成所说的台词横线处应是( B )(3分)
A．二弟放肆！
B．二弟聪明！
C．二弟夸奖！
D．二弟何作此言？
[解析]结合当时场合，李建成作诗就是为了影射李世民，既然李世民听出了弦外之音，李建成当然顺水推舟说“二弟聪明”。
23.李世民咏《孟津怀古》后，李建成“突然大笑”，又“为兄当举杯祝贺”。对李建成这一言行举止分析不正确的两项是( AC
)(4分)
A．说明李建成喜怒无常，性格怪异乖张。
B．说明李建成随机应变，机敏过人。
C．说明李建成明白李世民有所准备而决定不再谋害弟弟。
D．说明李建成有心计，擅长权变之术。
E．说明李建成明白李世民有防范而临时改变计划，放弃这次计划。
[解析]选文中有关李建成的言行举止有：李元庆作完诗后，李建成的反应是强笑，在李世民咏诗后是突然大笑，因此无法从选文中看出他的喜怒无常，性格怪异乖张。A项不正确。C项中“决定不再谋害”说法错误，应该是临时改变计划，放弃这次计划。
三、写作（40+3分）
24．阅读下面的文字，根据要求作文。
一个人心灵成长和心智成熟，是一个漫长、渐进的过程。其间，亲人的呵护、师长的教诲、同伴的启迪、书香的熏陶、生活的风风雨雨，或者曾经的迷茫、沮丧与顿悟等，无不在我们的人生道路上留下或深或浅的印痕，让我们从懵懂慢慢走向成熟……
请根据自己的生活经历和切身体验，以“就这样慢慢长大”为题，写一篇不少于600字的文章。
要求：①除诗歌外，文体不限；②有真情实感，不得抄袭、套作；③文中不得出现真实的地名、校名和人名；④书写要工整、规范。
21世纪教育网
www.21cnjy.com
精品试卷·第
2
页
（共
2
页）
HYPERLINK
"http://www.21cnjy.com/"
21世纪教育网(www.21cnjy.com)
