第11课《岳阳楼记》同步训练
2021—2022学年部编版九年级语文上册
(
基础知识练
)?
1.
指出停顿有误的一项(
)
A.滕子京/谪守/巴陵郡
B.属予/作文/以记之
C.予观夫/巴陵/胜状
D.此则/岳阳楼/之大/观也?
2.
下列对课文《岳阳楼记》的理解,不正确的一项是(
)
A.作者先写岳阳楼的雄伟景观,再借景抒发不同的览物之情,卒章显志,点明主旨。
B.“微斯人,吾谁与归”既是慰勉滕子京,也体现了作者欲与古仁人同道的旷达胸襟。
C.本文以“记”为名,先写景后叙事,进而由景入情,因情而生发出议论。
D.本文写景、抒情、议论相结合,由景抒情,由情入议。句式骈散结合,行文富于变化。
3.
对下面词语解释有误的一项是(
)
A.“迁客”,降职远调的人。“骚人”,诗人。
B.“锦鳞”,指美丽的鱼,用的是借代手法。
C.“政通人和”,仕途通达,百姓各乐。
D.“樯”,桅杆,挂帆用。“楫”,船桨。
4.
《岳阳楼记》中有很多脍炙人口的成语。例如:________形容景色和事物多种多样,非常壮观;________形容心情舒畅,精神愉快。
5.
填空。
(1)《岳阳楼记》的作者是________,字________,________(朝代)________家、________家。文中表现作者远大的政治抱负的句子是:________,________。表现作者旷达胸襟的句子是:________,________。
(2)新市长上任两年,全市面貌大变,干群同心,社会安定,各项建设事业蓬勃发展,真是“________,________”。
(
能力提升练
)?
6.
阅读下面文本,完成下列各题。
至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷,沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。
嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲,居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!噫!微斯人,吾谁与归?
(1)下列选项中画线字的意思都相同的一项是(????????)
A.岳阳楼之大观?
?
?
?
走马观花?
?
?
察言观色
B.长烟一空?
?
?
?
?
?
?
?一马当先?
?
?
一碧万顷
C.春和景明?
?
?
?
?
?
?
良辰美景?
?
?
?好景不长
D.去国怀乡?
?
?
?
?
?
?
人去楼空?
?
?
?扬长而去
(2)把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。
(3)“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”是范仲淹的政治抱负,也是他坚守的人生信条,从下面两则【链接材料】中任选一则,说说他是如何践行的。
【链接材料一】仲淹内刚外和,性至孝。以母在时方贫,其后虽贵,非宾客不重肉。妻子衣食,仅能自充。而好施予,泛爱乐善,置义庄里中,以赡族人。
【链接材料二】岁大蝗旱,江、淮、京东滋甚。仲淹请遣使循行,未报。乃请问曰:“宫掖中半日不食,当何如?”帝恻然,乃命仲淹安抚江、淮。
【注】①方:正。②循行:查看。③报:回复。
?
7.
阅读下面文本,完成下列各题。
【甲】嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲,居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!噫!微斯人,吾谁与归?时六年九月十五日。
(节选自范仲淹《岳阳楼记》)
【乙】范仲淹二岁而孤,母贫无依,再适长山朱氏。既长,知其世家,感泣辞母,去之南都,入学舍。昼夜苦学,五年未尝解衣就寝,或夜昏怠,辄以水沃面,往往不继,日始食,遂大通六经之旨,慨然有志于天下,常自诵曰:“士当先天下之忧而忧,后天下之乐而乐也!”
(选自《范仲淹苦学》)
【注】①粥:稠粥。②日昃:太阳偏西。
(1)解释下列句中画线词的意思。
①予尝求古仁人之心________
②日昃始食________
(2)用现代汉语翻译文中画线的句子。
①不以物喜,不以己悲。
②遂大通六经之旨。
(3)给下列句子划分节奏。(划两处)
遂大通六经之旨,慨然有志于天下。
(4)怎样评价“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”?
?
8.
阅读下面文本,完成下列各题。
岳阳楼记
庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴,乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上,属予作文以记之。
予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯,朝晖夕阴,气象万千,此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?
若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空,日星隐曜,山岳潜形,商旅不行,樯倾楫摧,薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。
至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷,沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。
嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲,居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!噫!微斯人,吾谁与归?
(1)对下面句子中画线词的解释,有错误的一组是(????????)
A.①百废具兴?
?
具:同“俱”,全?
?
②增其旧制?
?
?制:规模
B.①巴陵胜状?
?
胜:美好?
?
?
?
②连月不开?
?
开:天气放晴
C.①去国怀乡?
?
国:国家?
?
?
??
②锦鳞游泳?
?
鳞:代指鱼
D.①不以物喜?
?
以:因为?
?
?
??
②微斯人?
?
?
?微:如果没有
(2)用现代汉语翻译下面句子。
而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧。
(3)“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”是范仲淹的政治抱负,也是他恪守的人生信条。阅读下面【链接材料】,谈谈范仲淹是如何实践的。
【链接材料】公天性喜施与,人有急,必济之,不计家用有无。既显,门中如贫贱时,家人不识富贵之乐。
?
9.
阅读下面文本,完成下列各题。
岳阳楼记
庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴,乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上,属予作文以记之。
予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯,朝晖夕阴,气象万千,此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?
若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空,日星隐曜,山岳潜形,商旅不行,樯倾楫摧,薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。
至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷,沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。
嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲,居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!噫!微斯人,吾谁与归?时六年九月十五日。
(1)本文作者是_______________(朝代)的政治家、文学家_______________(人名)。
(2)解释下列画线词语在文中的意思。
①增其旧制_______________
②前人之述备矣_______________
③把酒临风_______________
④属予作文以记之_______________
(3)本文第二段从空间和时间两方面描写了“岳阳楼之大观”,请找出相应语句并准确地抄录下来。
(4)文章三、四两段文字都是先写景,后写迁客骚人触景而生的情。作者写迁客骚人悲喜之情的目的是什么?
(5)《岳阳楼记》千古传唱,主要源于文中闪耀的思想光芒。请结合文章内容,谈谈你对文中作者思想的理解。
?
10.
阅读下面文本,完成下列各题。
【甲】嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归?
【乙】范仲淹二岁而孤,家贫无依。少有大志,每以天下为己任,发愤苦读,或夜昏怠,辄以水沃面;食不给,啖粥而读。既仕,每慷慨论天下事,奋不顾身。乃至被谗受贬,由参知政事谪守邓州。仲淹刻苦自励,食不重肉,妻子衣食仅自足而已。常自诵曰:“士当先天下之忧而忧,后天下之乐而乐也。”
(1)解释下面画线的词语。
①不以物喜?
?
?
?
以:________
②居庙堂之高?
?
庙堂:________
③吾谁与归?
?
?
?
归:________
④被谗受贬?
?
?
?
谗:________
⑤谪守邓州?
?
?
?
谪:________
(2)翻译下面句子。
①予尝求古仁人之心,或异二者之为。
②或夜昏怠,辄以水沃面。
(3)文中说“其必曰‘先天下之忧而忧,后天下之乐而乐’乎”,“其”指的是谁?作者为什么要借其口说出“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”?
(4)范仲淹谥号“文正”,结合【甲】【乙】两段选文,说说你眼中的范仲淹。
?
(
课外拓展练
)?
11.
阅读下面文本,完成下列各题。
论“失”
钱大昕
予观弈于友人所。一客数败,嗤其失算,辄欲易置之,以为不逮己也。顷之,客请与予对局,予颇易之。甫下数子,客已得先手。局将半,予思益苦,而客之智尚有余。竟局数之,客胜予十三子。予赧甚,不能出一言。后有招予观弈者,终日默坐而已。
今之学者读古人书,多訾古人之失;与今人居,亦乐称人失。人固不能无失然试易地以处平心而度之吾果无一失乎?吾能见人之失而不能见吾之失,吾能指人之小失而不能见吾之大失,吾求吾失且不暇,何暇论人哉?
(节选自《潜研堂文集》)
【注】①訾(zǐ):诋毁。
(1)下列句子中画线词语解释不正确的一项是(????????)
A.以为不逮己也(及)
B.予颇易之(交换)
C.予思益苦(更加)
D.亦乐称人失(乐于)
(2)请用“/”给文中画线的句子断句。
人
固
不
能
无
失
然
试
易
地
以
处
平
心
而
度
之
吾
果
无
一
失
乎?
(3)围绕“论‘失’”,作者主要运用了什么论证方法?告诉我们什么道理?
?
12.
阅读下面文本,完成下列各题。
藩国名臣
[明]朱国桢
赵准,藁城人,长身美髯,性刚毅方严,终日无惰容,不轻言笑。年二十余,始读书。时有敏少年,日记数千言,赵先生耻居其下,日所诵书必与之。日不足,竟夜读忘寝。举顺天乡试,为学官。王令诸郡王皆受经,为讲说甚详恳,门弟子常数十。矩严,诸生步立皆有则。尤重背诵,以身先之,无倦,诸生侍侧凛凛。时太守有十子,五子骄纵甚,虽守无如之何。一日,闻赵先生严,自领其子来,且遗一,广二寸,厚半寸,书其面曰:“专治五子,毋及余生。”诸子一望见,即凛然,皆折节受学守规。
(节选自《涌幢小品》)
【注】①埒(liè):等同,齐等。②矩矱(yuē):尺度。③朴:通“扑”,打人的器具。
(1)解释下列画线词语的意思。
赵先生耻居其下?
耻:________
且遗一朴?
?
?
?
?
?
遗:________
(2)用现代汉语翻译文中画线的句子。
五子骄纵甚,虽守无如之何。
(3)作为学官,赵准有哪些特点?请概括出三点。
参考答案
1.D
2.C
3.C
4.气象万千,心旷神怡
5.
范仲淹,希文,北宋,政治,文学,先天下之忧而忧,后天下之乐而乐,不以物喜,不以己悲
政通人和,百废具兴
6.
(1)D
(2)心情愉悦,荣耀和屈辱一并忘掉,端着酒,迎着风,内心充满了喜悦。
(3)【链接材料一】范仲淹心系百姓,乐善好施,在乡族中设置义庄,赡养族人,自己及家人却过着“非宾客不重肉”“衣食仅能自充”的俭朴生活。他以人民的幸福为人生的信条,而对自己的生活水平全然不在意。
【链接材料二】范仲淹心系百姓,胸怀天下。人民受灾,他心急如焚,督促皇帝派人巡查;未有答复,他不惧皇威,再次进见,希望皇帝能换位思考。最终,皇帝派他前往江淮安抚灾民。由此可见,他无论何时何地都坚守“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的人生信条。
7.
思想
才
不因为外物的好坏和自己的得失而或喜或悲
终于,他领会并精通了六经的要义。
遂/大通六经之旨,慨然/有志于天下。
言之有理即可。
8.
(1)C
(2)有时大片烟雾完全消散,皎洁的月光一泻千里,浮动的光像跳跃的金子,静静的月影像沉入水中的玉璧。
(3)范仲淹乐善好施,帮助他人不计较自己得失;显贵时自己及家人依然保持清廉俭朴的生活作风;这种扶危济困、清正廉洁的品质,正是他对先忧后乐的政治主张的实践。
9.
(1)北宋,范仲淹
(2)①规模,②详尽,③持、执,④同“嘱”,嘱咐
(3)空间:衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯。
时间:朝晖夕阴,气象万千。
(4)与自己“不以物喜,不以己悲”作对比。(或突出自己“不以物喜,不以己悲”)
(5)示例:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”体现了范仲淹忧国忧民,以天下为己任,吃苦在前、享乐在后的政治抱负。
10.
(1)①因为,②指朝廷,③归依,④坏话,⑤指降职或远调
(2)①我曾经探求过古时品德高尚的人的思想,或许不同于(以上)两种心情。
②有时夜里疲倦了,就用水洗洗脸。
(3)“其”指古仁人。借古仁人之口表达了自己“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的政治理想,同时,让好友向古仁人学习,不记得失,心怀天下。
(4)①范仲淹年少家贫而胸有大志。②做官后因直言而遭降职。③刻苦自励,勤俭节约。④胸怀宽广,心忧天下,有远大的政治抱负。??
11.
(1)B
(2)人固不能无失/然试易地以处/平心而度之/吾果无一失乎?
(3)运用比喻论证(比喻、类比)的方法,以弈为喻,生动地说明了一个人观他人之失易,观自己之失难,应当懂得换位思考,才能客观公正地评价客观事物的道理(或“少指责他人,多反省自己的道理”,或“善于自我反省的道理”)。
12.
(1)以……为耻,给予,留下
(2)第五子很是骄横放纵,即使是太守也不能把他怎么样。
(3)讲说诚恳,规矩严明,重视背诵,以身作则。
试卷第4页,总9页
试卷第5页,总9页