(共63张PPT)
第一单元
走进化学世界
1.1.1
物质的变化
人教版
化学
九年级上册
1.从丰富具体的事例中感知化学是一门有用的科学，了解化学的发展历史。
2.通过引导学生“从生活走进化学，从化学走向社会”的意识，体会化学与人类社会发展的密切关系，认识化学的价值。
3.通过师生、生生之间的交流和合作，逐步形成良好的学习习惯。
学习目标
化学研究的对象：化学研究的对象是物质及其
，包括自然界中
的物质，以及研究和创造的
物质。
变化
已经存在
新
新知一
化学研究的对象
合作探究
化学的研究成果在人类社会发展的进程中起着重要的推动作用，下面的发明或发现不能归为化学研究范畴的是( )
C
例1
导引：
“钻木取火”“烧制陶瓷”研究的是物质的变化，“发明火药”则是研究物质的组成与性质，均是化学研究的范畴，而地动仪则是地理等研究的内容。
1.
(中考·兰州)下列不属于化学研究范畴的是( )
A.
纳米铜的性质
B．C60的组成
C.
单晶硅的结构
D．无人机的研发
D
2.
下列选项中不属于化学研究领域的是( )
A.
合成新药物
B．防治环境污染
C.
设计电脑程序
D．开发新能源
C
3.
(中考?株洲)我们学化学、用化学、爱化学。下列有关化学的说法中合理的是( )
①化学在保证人类生存与不断提高生活质量方面起着重要的作用
②绿色化学使更多的化学工艺和产品向着环境友好的方向发展
③门捷列夫发现了元素周期律之后，化学学习与研究变得有规
律可循
④化学不但研究原子、分子的性质，而且要深入研究电子、质
子、中子的性质、
A．①②③
B．②③④
C．①②④
D．①③④
A
4.
(中考?恩施)化学创造了丰富的物质世界，
化学使人类生活得更加美好。下列不属于化学研究范畴的是( )
A．物质的性质和变化规律
B．资源的利用和环境保护
C．地壳的结构和运动规律
D．新能源和新材料的开发
C
【情景展示】我国古代的化学成就
新知二
化学发展简史
近代：原子论和分子学说的创立
物质是由分子和原子构成的，分子破裂成原子，原子重新组合成新分子是化学变化的基础。
人类认识化学并使之成为一门独立的学科，经历了怎样的过程？
现代化学的发展
问
题
(1)古代：火的使用改善了人类的生存条件；人类利用物质的变化制得了很多具有实用价值的产品，如陶器、铁器、铜器、纸、火药等。
归 纳
(2)近代：原子论和分子学说的创立，奠定了近代化学的基础，使化学成为一门独立的学科。1869年，门捷列夫发现了元素周期律并编制出元素周期表，使化学学习和研究变得有规律可循。
归 纳
(3)现代：利用先进仪器和分析技术对化学世界进行微观探索，并正在探索利用纳米技术制造出有特殊功能的产品；化学未来发展的方向是绿色化学，要求用化学的技术和方法从源头上减少或消除工业生产对环境的影响。
归 纳
提出物质是由分子和原子构成的理论的科学家是( )
A．门捷列夫
B．道尔顿
C．阿伏加德罗和道尔顿
D．拉瓦锡
C
例2
导引：熟记“不同时期的重要人物及其主要成就”是解题关键。如，门捷列夫的主要贡献是发现元素周期律并编制出元素周期表；道尔顿是原子学说的奠基人；阿伏加德罗提出了分子的概念；拉瓦锡得出了空气由氮气和氧气组成的结论。
5.
(中考·河南)下列科学家中，发现了元素周期律并编制了元素周期表的是( )
A．拉瓦锡
B．门捷列夫
C．道尔顿
D．阿伏加德罗
B
下列有关科学家的说法中正确的是( )
A.
英国化学家阿伏加德罗提出了分子的观点
B.
俄国化学家门捷列夫发现了元素周期律
C.
意大利化学家道尔顿提出了原子的观点
D.
法国化学家拉瓦锡首次提出绿色化学
D
人类认识化学经历了漫长的过程，下列物质出现的先后顺序是( )
①火 ②青铜器 ③火药 ④纳米材料
A.
①②③④
B．①③②④
C.
②③④①
D．④③②①
A
在很长时间内，人类对化学的认识还只停留在表象阶段，到了近代，________和____________等科学家通过研究，得出一个重要结论：物质是由_______
和________构成的，________的破裂和_______的重新组合是化学变化的基础，_________和__________的创立，奠定了近代化学的基础。
道尔顿
阿伏加德罗
分子
原子
分子
原子
原子论
分子学说
1．化学来源于生活
【情景展示】衣食住行
新知三
化学的作用
工业
农业
国防
说出你身边的常见化学制品。
结合图片内容，思考化学是如何改变我们的世界的。
试着归纳化学研究的作用。
问
题(一)
问
题(二)
问
题(三)
化学的作用：
化学能保证人类的生存并不断提高生活质量
(1)生产化肥和农药，以增加粮食产量。
(2)合成药物，保障人体健康。
归 纳
化学的作用：
化学能保证人类的生存并不断提高生活质量
(3)开发新能源和新材料，以改善人类的生存条件。
(4)综合应用自然资源和保护环境，使人类生活得更加美好。
归 纳
(云南)下列对化学的认识中错误的是( )
A．利用化学可开发新能源和新材料
B．化学在医药生产中发挥着重要作用
C．化学的发展导致了生态环境的恶化
D．化学可以促进农业发展
C
例3
导引：利用化学可以开发新能源和新材料，满足社会不断发展的需求；利用化学可以合成药物，在医药生产中起到重要的作用；利用化学生产化肥、农药，促进农业生产发展；化学的发展有利于对生态环境的保护。生态环境的恶化是人为原因造成的，我们要保护环境。
下列对化学学科的认识中错误的是( )
A.
合成药物的研发和使用，保障了人体健康
B.
新材料的研制和应用，提高了人们的生活品质
C.
化石燃料的直接利用，促进了低碳经济的发展
D.
化肥的合理使用提高了农作物的产量，缓解了人类粮食危机
C
化学已经渗透到社会发展的各个方面，在
①环境保护、②新材料研制、③能源开发利用、④生命过程探索等领域中，与化学学科发展密切相关的是( )
A.
只有①②③
B.
只有②③④
C.
只有①②④
D.
①②③④
D
11．化学科学的发展促进了人类社会文明的进步，化学已日益渗透到社会生活的各个方面。你认为下列各项不属于化学学科研究范畴的是( )
A．物体的运动状态
B．物质的组成和结构
C．物质的性质和用途
D．物质的制取和应用
A
12.
某科学家在一次化学论坛上提出“化学不是问题，化学解决问题”的观点，下列叙述不合理的是( )
A．利用化学合成药物，抑制细菌和病毒，保障人体健康
B．利用化学开发新材料，改善人类生存条件
C．利用化学保护环境，使人们生活得更美好
D．化学是万能的，能解决世界上所有的问题
D
化学就在我们身边。我们的衣、食、住、行、环境保护都离不开化学。观察、体验生活就是学习化学。
归纳新知
1．化学是在________、________层次上研究物质的________、________、________与________________的科学。化学研究的对象是________，化学不仅要研究自然界中已经________的物质，还要根据需要研究和创造自然界中____________的新物质。
分子
原子
性质
组成
结构
变化规律
物质
存在
不存在
课后练习
2．(2020?宁夏)下列不属于化学学科研究领域的是( )
A．合成新药
B．开发新能源
C．研究物体运动
D．研制新型材料
C
3．下列叙述与化学有关的是( )
①工业发展所需的动力
②农业高产所需的化肥
③人类战胜疾病所需的药物
④人类与生态环境的和谐共处，不侵犯野生动物
A．②③
B．①③
C．①③④
D．①②③④
D
4．(中考·东营)化学是在原子、分子水平上研究物质的：①组成；②结构；③性质；④变化；⑤制备；⑥应用的重要自然科学。你认为其中正确的是( )
A．只有③④
B．只有①⑤
C．只有②⑤⑥
D．全部
D
5．化学在保证人类的_____并不断提高人类的___________方面起着重要的作用。例如：利用化学生产化肥和农药，以增加______的产量；利用化学合成药物，以抑制____________，保障人体健康；利用化学开发新能源和新材料，以改善人类的______条件。化学对人类的生存和发展有着重要的作用，化学在推动社会进步的同时，也带来了一定的负面影响，看待化学对人类的作用要辩证地分析。
生存
生活质量
粮食
细菌和病毒
生存
6．(中考·昭通)下列对化学的认识中错误的是( )
A．化学开发新能源和新材料
B．化学在医药生产中发挥着重要作用
C．化学的发展导致了生态环境的恶化
D．原子论和分子学说的创立奠定了近代化学的基础
C
7．我们学化学、用化学、爱化学。下列关于化学的看法错误的是( )
A．化学可以为人类研制新材料
B．化学正在环境保护中发挥重要作用
C．化学可以为人类提供新能源
D．化学的发展必然导致生态环境的恶化
D
8．(中考·常德)有关化学和能源、资源的利用，下列说法不正确的是( )
A．利用化学开发新能源和新材料，以改善人类的生存条件
B．利用化学生产化肥和农药，以增加粮食产量
C．利用化学综合应用自然资源，一定会造成环境污染
D．利用化学合成药物，抑制细菌和病毒，以保障人体健康
C
9．________的发现和利用，改善了人类的生存条件，并使人类变得聪明而强大。________和____________等科学家提出的________和____________，奠定了近代化学的基础。近年来，________化学的提出，使更多的化学生产工艺和产品向着环境友好的方向发展。
火
道尔顿
阿伏加德罗
原子论
分子学说
绿色
10．对元素周期表的编排做出贡献最大的科学家是( )
A．舍勒
B．道尔顿
C．门捷列夫
D．阿伏加德罗
C
11．(2019·兰州)下列有关化学史的说法不正确的是( )
A．道尔顿提出原子论
B．门捷列夫发现了元素周期律并编制出元素周期表
C．阿伏加德罗提出了分子学说
D．原子－分子论认为，在化学变化中分子会破裂，原子也会破裂
【点拨】原子－分子论认为，化学变化的实质是分子分裂成原子，原子重新结合成新分子，因此，在化学变化中，分子可以破裂成原子，而原子不会破裂，只能重新组合。
【答案】D
12．奠定近代化学基础的是( )
A．我国古代的四大发明
B．“绿色化学”的提出
C．新能源和新材料的开发
D．原子论和分子学说的创立
D
13．(中考?株洲)我们学化学、用化学、爱化学。下列有关化学的说法中合理的是( )
①化学在保证人类生存与不断提高生活质量方面起着重要的作用 ②绿色化学使更多的化学工艺和产品向着环境友好的方向发展 ③门捷列夫发现了元素周期律之后，化学学习与研究变得有规律可循④化学不但研究原子、分子的性质，而且要深入研究电子、质子、中子的性质
A．①②③
B．②③④
C．①②④
D．①③④
【点拨】化学是在分子、原子层次上研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的科学，而不深入研究电子、质子、中子的性质。
【答案】A
14．(中考·金昌)化学的发展促进了人类社会文明的进步，学习化学能让我们更好地认识这个丰富多彩的世界。下列说法正确的是( )
A．天然果汁中不含任何化学物质
B．人的衣、食、住、行都与化学密切相关
C．化学不能创造自然界不存在的新物质
D．化学的研究对象是实验室中的化学药品
【点拨】天然果汁中含有多种化学物质，故A说法错误；化学在保证人类的生存并不断提高人类的生活质量方面起着重要的作用，如利用化学综合应用自然资源和保护环境，以使人类生活得更加美好等，故B说法正确；化学不仅要研究自然界已经存在的物质及其变化，还能根据人们的需要创造自然界不存在的新物质，故C说法错误；化学是一
【答案】B
门研究物质的组成、结构、性质及其变化规律的科学，研究对象是物质，研究内容有物质的组成、结构、性质、变化、用途等，故D说法错误。
15．(中考?威海)绿水青山就是金山银山。关于化学、物质、人类活动和环境问题的认识，合理的是( )
A．化学是环境污染的主因，没有化学，就不会产生环境问题
B．有毒的化学物质是环境污染的主因，应禁止使用
C．解决环境问题，应从源头禁止排放污染物，而不应先排放后治理
D．化工生产是环境污染的主因，化工生产一定会导致环境污染
有关化学发展的历程
【答案】C
16．在科学史上，中国有许多重大发明，为世界现代物质文明奠定了基础，以下发明属于化学史上中国对世界的重大贡献的是( )
①造纸 ②印刷技术 ③制火药 ④指南针
⑤炼铜、炼铁、炼钢 ⑥烧制陶瓷 ⑦合成有机高分子材料 ⑧首次人工合成结晶牛胰岛素
A．①②③④⑥
B．①③⑤⑥⑦
C．①③⑤⑦⑧
D．①③⑤⑥⑧
【点拨】在我国古代的四大发明中有两项属于化学工艺：造纸和制火药；另外我国是最早使用青铜器和冶炼铁的国家；烧制陶瓷也是我国古代的工艺；1965年，我国在世界上首先人工合成了结晶牛胰岛素，这些都对世界化学史做出了巨大的贡献。
【答案】D
17．下列有关化学发展史的说法中，正确的是( )
A．道尔顿发现了元素周期律并编制出了元素周期表
B．原子论和分子学说的创立，奠定了近代化学的基础
C．阿伏加德罗提出化学变化中原子破裂，分子不会破裂
D．门捷列夫提出了分子、原子的概念
【点拨】道尔顿提出了近代原子论，阿伏加德罗提出了分子学说，原子－分子论认为，分子破裂成原子，原子的重新组合是化学变化的基础；原子论和分子学说的创立，奠定了近代化学的基础；门捷列夫发现了元素周期律并编制出了元素周期表。
【答案】B
18．(2018·青岛)绿色化学的核心是要利用化学原理从源头上减少和消除工业生产对环境的污染。下列措施中最符合“绿色化学”理念的是( )
A．处理废弃物
B．治理污染源
C．深埋有毒物
D．杜绝污染源
D
19．(中考·襄阳)“绿色化学”是21世纪化学发展的主导方向，其核心要求是从源头上消除污染。以下做法符合“绿色化学”理念的是( )
A．将垃圾废物浇上汽油焚烧
B．研究、开发、利用氢能源
C．让工业废水直接排入汉江
D．禁止化工厂生产化工产品
【点拨】将垃圾废物浇上汽油焚烧，会产生许多有害气体，对空气造成严重污染，故A错；研究、开发、利用氢能源，符合绿色化学的要求，故B正确；工业废水直接排入汉江，会污染水源，故C错；禁止化工厂生产化工产品是不现实的，故D错。
【答案】B
再
见
