部编版语文九年级上册第一单元写作《尝试创作》课件（共22页）

(共22张PPT)
轻叩新诗之门
部编版九上第一单元
活动·探究
——尝试创作小诗
闻
闷
慧心妙思叩诗门
慧心妙思叩诗门
叩门
诗有一扇门，
等待你去叩开。
?
门外是
（想象的景物）
（想象的景物）
（想象的声音）
?
你要用心轻叩，
叩开那扇门，
（梦想的事）
（梦想的事）
叩门
诗有一扇门，
等待你去叩开。
?
门外是一片海，
一片清凉的海，
还有天空的倒影，
顽皮的波浪，
日月的呼唤。
?
你要用心轻叩，
叩开那扇门，
洁白的海浪嬉笑而来，
天光云影携手而来，
诗歌女神也悄然到来。
大胆的想象
慧心妙思叩诗门
杨树
顾城
我失去了一只臂膀，
就睁开了一只眼睛。
慧心妙思叩诗门
杨树
顾城
我失去了一只臂膀，
多了一块伤痕，
就睁开了一只眼睛。
慧心妙思叩诗门
杨树
顾城
我失去了一只臂膀，
就睁开了一只眼睛。
巧妙的联想
生命的顿悟
我爱你中国
我是一个文学青年，
我要用嘶哑的喉咙呼号：
这被日寇侵略的中国，
这悲愤的国人，
这被激怒的民众，
和心中永恒的希冀……
——然后我牺牲了，
身躯在大地里腐烂。
?
为什么我的眼里常含泪水，
因为我爱我的祖国和人民……
我爱这土地
艾青
假如我是一只鸟，
我也应该用嘶哑的喉咙歌唱:
这被暴风雨所打击着的土地，
这永远汹涌着我们的悲愤的河流，
这无止息地吹刮着的激怒的风，
和那来自林间的无比温柔的黎明……
——然后我死了，
连羽毛也腐烂在土地里面。
?
为什么我的眼里常含泪水?
因为我对这土地爱得深沉……
慧心妙思叩诗门
假如我是一只虎，我也要用嘶哑的喉咙长啸：
假如我是一条龙，我也要用嘶哑的喉咙咆哮：
假如我是一匹马，我也要用沙哑的喉咙嘶鸣：
贴切的意象
鸟
？
感
觉
顾城
天是灰色的
路是灰色的
楼是灰色的
雨是灰色的
?
在一片死灰中
走过两个孩子
一个
（填词）
一个
（填词）
感
觉
顾城
天是灰色的
路是灰色的
楼是灰色的
雨是灰色的
?
在一片死灰中
走过两个孩子
一个鲜红
一个淡绿
慧心妙思叩诗门
心灵的感觉
生
活
北岛
网
慧心妙思叩诗门
凝练的语言
生
活
网
丰富的象征
北岛
慧心妙思叩诗门
孩子在土里洗澡；爸爸在土里流汗；爷爷在土里埋葬。
臧克家
慧心妙思叩诗门
美观的结构
孩子
在土里洗澡；
爸爸
在土里流汗；
爷爷
在土里埋葬。
臧克家
生活的思考
三代
妙笔生花巧创作
模仿创作：模仿《乡愁》或《你是人间的四月天》的一两节（以《你是______》为题），创作一首表现形式相近的诗歌。
妙笔生花巧创作
个性表达：诗意的连接、润色下面的意象，自拟题目，创作一首小诗吧。
月
风
海
星
太阳
草
鸟
泪
雨
莲
天空
森林
露珠
眼睛
叶子
翅膀
帆船
感恩
思念
回忆
时光
努力
生活
梦想
闻诗入耳，心门自开
晨露
叫醒了花儿的耳朵
我看见
美好与灿烂
悄然绽放
清风
叫醒了森林的耳朵
我看见
生机与希望
积蓄生长
月亮
叫醒了思念的耳朵
我看见
无数的翅膀
飞往他乡
阳光
叫醒了梦想的耳朵
我看见
竞发的小船
扬帆起航
叫
醒
易范
心
疼
易范
娃娃不想离开妈妈，
把头藏在枕头底下，
嘴里喊着：
娃不见了，娃不见了，爸走吧！
?
娃娃不想离开妈妈，
举着咬了半块的月饼，
嘴里说着：
妈妈吃吧，妈妈吃吧，娃听话。
诗意地栖居在大地上
尝试创作小诗
部编教材九上第一单元
活动探究
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