(共32张PPT)
第三单元 秦汉时期：
统一多民族国家的建立和巩固
第12课 汉武帝巩固大一统王朝
知识点1 “推恩令”的实施
A
1.
(2020·德阳)西汉初，贾谊向文帝上《治安策》：“欲天下之治安，莫若众建诸侯而少其力。”后来，汉武帝“众建诸侯而少其力”的主要措施是(
)
A.
行推恩
B.
设刺史
C.
推察举
D.
分郡县
C
2.
我们读《三国演义》时经常会读到冀州刺史袁绍、徐州刺史吕布、豫州刺史刘备、兖州刺史曹操、荆州刺史刘表等官职和人物，“十三部州”与“刺史”出现在历史舞台上与哪位皇帝有关(
)
A.
秦始皇
B.
汉高祖
C.
汉武帝
D.
汉献帝
A
知识点2 “罢黜百家，独尊儒术”
3.
从战国“百家争鸣”到西汉“独尊儒术”的转变，本质上体现了(
)
A.
思想控制的加强
B.
墨、道、法等学派的衰落
C.
儒家学说的流行
D.
中央集权的削弱
A
4.
可从右图提取的历史信息是(
)
A.
儒学教育兴盛
B.
“推恩令”的实行
C.
丝绸之路开通
D.
汉军北击匈奴
B
知识点3 盐铁专卖
5.
汉武帝颁布《罢郡国铸钱令》，命令销毁原各郡国的私铸钱，将铸币权收归中央，统一铸造(
)
D
6.
(2020·南宁)宋元之际的史学家胡三省在注《资治通鉴》时指出，汉武帝时期，政府通过盐业获得的利益约占国家财政收入的一半。出现这一状况的直接原因是(
)
A.
统一货币
B.
轻徭薄赋
C.
平抑物价
D.
盐铁专卖
知识点4 北击匈奴
C
7.
(2021·山东济宁兖州区期末)下图中的墓主人都曾经立下赫赫战功，他们死后都陪葬在汉武帝茂陵附近，得享殊荣。他们的“赫赫战功”是(
)
A.
平定七国之乱
B.
镇压农民起义
C.
率军击败匈奴
D.
打压地方豪强
C
8.
《中国大历史》中写道：“从现实的角度看来，始皇一死，秦……荡然无存……不出十年之内一个新的朝代继之勃兴，兹后延续达四百余年。”使这个“新的朝代”达到鼎盛的帝王是(
)
A.
汉高祖
B.
汉景帝
C.
汉武帝
D.
汉光武帝
“大一统”
中央加强在政治、经济、思想、文化等各方面的统一领导，形成高度中央集权的政治局面，这就是“大一统”。
1.
西周实行分封制以加强对地方的统治；西汉实施“推恩令”以削弱诸侯国的势力。
2.
秦朝的御史大夫属于中央监察机构，刺史是汉武帝开创的地方监察机构。
理解“汉承秦制”
(1)汉朝承袭了秦朝的专制主义中央集权制度。
(2)汉朝承袭了秦朝的监察制度，并有所改进。
秦朝在中央设御史大夫，掌管监察事务。汉武帝时期把全国分为13个州部，每州部设刺史，监视州部内的地方官吏、豪强及其子弟。
(3)汉朝承袭了秦朝的郡县制。汉武帝时期颁布“推恩令”，解决了诸侯国问题，加强了中央集权。
C
9.
这件汉墓出土的金缕玉衣(如图)，用1
100多克金丝连缀起2
000多块大小不等的玉片，由上百个工匠花了两年多的时间完成，相当于当时100户中等人家加起来的所有家产。它的主人是诸侯王刘胜，汉景帝刘启之子，汉武帝刘彻的异母兄。从以上内容中我们能够得出的正确历史信息是(
)
A.
西汉豪强地主聚敛财富，横行乡里
B.
汉武帝对诸侯势力的发展放任不管
C.
西汉的诸侯王实力强大，骄奢淫逸
D.
汉武帝为此加强对社会经济的控制
C
10.
(2020·广元)右图反映的是“西汉初期中央和封国力量的对比”。读图分析统治者采取什么措施解决了图中反映的社会问题(
)
A.
“罢黜百家，独尊儒术”
B.
休养生息政策
C.
“推恩令”
D.
盐铁经营权收归国有，实行盐铁专卖
C
11.
(2020·宜宾)“大一统”是“特殊的公共权力的集中，构成这种权力的，不仅有武装的人，还有物质和精神的附属物”。汉武帝为了集中国家“公共权力”，在“精神”方面采取的措施是(
)
A.
刺史制度
B.
远征匈奴
C.
独尊儒术
D.
盐铁专卖
B
12.
下图是依据《汉书·艺文志》统计的西汉某一时期主要学说及其相关作品篇数。图片反映出西汉这一时期(
)
A.
统治者重视经济的发展
B.
儒家学说居于主导地位
C.
儒家以外的各家思想都被禁绝
D.
统治者奉行“无为而治”的政策
B
13.
(2021·河南滑县期末)汉武帝时期社会上出现了许多富商大贾，控制了国家的经济命脉，但是有些富豪却唯利是图，不关心国事。为此，汉武帝(
)
A.
建立刺史制度，监督富商大贾
B.
实行盐铁官营、专卖
C.
对他们征收重税
D.
找各种借口抄家、夺地
D
14.
汉武帝时，打击工商业者，实行盐铁由国家垄断经营。汉武帝还下令禁止郡国铸钱，把各地私铸的钱币运到京师销毁，将铸币大权收归中央。这些政策最直接的影响是(
)
A.
有利于加强思想控制
B.
导致诸侯王和豪强地主势力过大
C.
导致外戚宦官交替专权
D.
有利于保证国家的财政收入
C
15.
“从秦国开始的我国历史上第一次社会政治大转型，发自商鞅，极盛于始皇，而完成于汉武。”“社会政治大转型”是指(
)
A.
从土地国有到土地私有
B.
从奴隶制到封建制
C.
从分封制到中央集权制
D.
从百家争鸣到思想统一
16.
秦始皇和汉武帝是我国封建社会前期两位很有作为的皇帝，他们采取一系列措施，把国家推向大一统。下面让我们一起探究他们的历史功绩。
材料一 秦朝的政治建制示意图
材料二
材料三 到武帝，又用主父偃之计，令诸侯得以其地分封自己的子弟，在平和的手腕中，把“众建诸侯而少其力”一语，彻底实行了。封建政体反动的余波，至此才算解决。
——[美]阿尔伯特·克雷格《哈佛极简中国史》
材料四 汉武帝统治时期，把铸币权收归中央，还在全国各地设盐官，把煮盐、冶铁等经营权收归国有。
(1)根据材料一，指出秦朝创立的政治制度的名称。在该制度下，皇权有何特点？
君主专制中央集权制度。皇帝的权力至高无上。
(2)材料二中的两幅图片分别反映了秦始皇采取的什么措施？这些措施有什么共同的作用？
统一文字；统一货币。巩固统一。
(3)根据材料三并结合所学知识，指出武帝“用主父偃之计”而采取的措施是什么。(不得照抄原文)该措施起到了怎样的作用？(不得照抄原文)
颁布“推恩令”。削弱了诸侯王的封地和势力，大大加强了中央对地方的控制。
(4)材料四中的“在全国各地设盐官，把煮盐、冶铁等经营权收归国有”反映了汉武帝实行的什么政策？这一政策的作用如何？
盐铁官营、专卖。使国家的财政状况有了很大改善，为汉武帝许多政策的推行奠定了经济基础。
17.
(核心素养——历史解释、唯物史观)汉武帝使西汉王朝开始进入鼎盛时期。结合下列材料，探究汉武帝的功绩。
【图示】
(1)上图体现了汉武帝在政治上实行的哪一措施？该措施的具体内容是什么？其有何作用？
颁布“推恩令”。规定诸侯王除以嫡长子继承王位外，可将封地再次分封给其子弟作为侯国，由皇帝制定封号。使诸侯王的封地和势力越来越小，中央对地方的控制大大加强。
【史料】
孝武初立，卓然罢黜百家，表章《六经》。遂畴咨海内，举其俊茂，与之立功。兴太学，修郊祀，改正朔……
——《汉书》
(2)这段史料记载了汉武帝在思想上采取的哪一措施？这一措施的实施有何影响？
“罢黜百家，独尊儒术”。从此，儒学居于主导地位，为历代王朝所推崇，影响深远。
【钱币】
(3)图二是汉武帝时期铸造的什么钱币？除此之外，汉武帝在经济上还采取了哪些措施？这些措施有何作用？
五铢钱。在全国各地设盐官，把煮盐、冶铁等经营权收归国有，实行盐铁官营、专卖；在全国范围内统一调配物资，平抑物价。使国家的财政状况有了很大改善，为汉武帝许多政策的推行奠定了经济基础。
【评价】
汉武帝雄才大略，开拓刘邦的业绩，晚年自知奢侈、黩武、方士之弊，下了罪己诏，不失为鼎盛之世。
——毛泽东
(4)根据材料，归纳毛泽东对汉武帝的评价。你认为应该如何评价历史人物？
汉武帝是一位雄才大略的皇帝。评价历史人物应使用一分二的辩证法，客观、公正，坚持史论结合、论从史出。(共14张PPT)
第三单元
秦汉时期：
统一多民族国家的建立和巩固
第12课 汉武帝巩固大一统王朝
知识点一 “推恩令”的实施
A
1.
背景：西汉初，诸侯王势力强大；地方上的豪强地主也发展起来，兼并土地，聚敛财富，横行乡里，与官府分庭抗礼。这两股势力导致社会秩序混乱。
2.
措施
(1)颁布“推恩令”：下诏规定诸侯王除以嫡长子继承王位外，可将封地再次分封给其子弟作为侯国，由皇帝制定封号。这样，侯国越来越多，诸侯王的封地和势力越来越小。
(2)建立刺史制度：把全国划分为13个州部，每州部派刺史一人，代表朝廷监视州部内的地方官吏、豪强及其子弟，严禁他们为非作歹。
3.
作用：中央对地方的控制大大加强。
【知识图解】 “推恩令”示意图
知识点二 “罢黜百家，独尊儒术”
1.
背景
(1)西汉初，朝廷对地方的控制很弱，统治者奉行“无为而治”的政策。
(2)士人四处游说，依附诸侯王，常常批评皇帝的政策。
2.
措施
(1)汉武帝接受董仲舒“罢黜百家，独尊儒术”的建议，把儒家学说立为正统思想，使儒家忠君守礼的思想成为大一统政权的精神支柱。
(2)在长安兴办太学，以儒家的《诗经》《尚书》《礼记》《易经》《春秋》(统称为“五经”)作为教材，培养统治阶级需要的儒学人才。
(3)儒士进入各级政权机构。
【误区】 汉武帝采纳了晁错的主张，推行“罢黜百家，独尊儒术”政策，同时还大力推行儒学教育，在长安兴办国学，教授儒家学说，把儒家思想确立为专制王朝的正统思想。
【警示】 “罢黜百家，独尊儒术”建议的提出者是董仲舒，而不是晁错；汉武帝在长安兴办的是太学，而不是国学。
3.
影响：从此，儒学居于主导地位，为历代王朝所推崇，影响深远。实现了思想上的大一统，有利于中央集权的加强，成为封建统治的正统思想，统治长达2
000多年。
知识点三 盐铁专卖
1.
背景：富商大贾控制了国家的经济命脉。他们唯利是图，不关心国事。
2.
措施
(1)把铸币权收归中央，统一铸造五铢钱。
(2)在全国各地设盐铁官，把煮盐、冶铁等经营权收归国有，实行盐铁官营、专卖。
(3)在全国范围内统一调配物资，平抑物价。
3.
影响：使国家财政状况有很大改善，为汉武帝许多政策的推行奠定了经济基础。
知识点四 北击匈奴
1.
背景：秦末汉初，匈奴首领冒顿单于统一了蒙古草原，并不断南下袭扰。
2.
措施
(1)汉武帝派兵夺回河套和河西走廊。
(2)公元前119年，汉武帝派卫青、霍去病北击匈奴。匈奴经过漠北战役的沉重打击，再无力与西汉对抗，部分匈奴人开始西迁。
3.
影响：汉武帝从政治、思想、经济和军事等方面巩固了大一统的局面，使西汉王朝开始进入鼎盛时期。
【知识结构图解】
【知识归纳】 比较秦始皇加强中央集权和汉武帝巩固大一统的措施
秦始皇
汉武帝
政治
建立中央集权制度。最高统治者称皇帝。中央设丞相、太尉、御史大夫，地方实行郡县制
采纳主父偃的“推恩”建议，加强中央对地方的控制；在地方实行刺史制度
秦始皇
汉武帝
经济
统一货币为圆形方孔半两钱；统一度量衡、统一车轨
将铸币权收归中央，统一铸造五铢钱；把煮盐、冶铁等经营权收归国有；在全国范围内统一调配物资
文化
统一文字为小篆，后流行隶书
“罢黜百家，独尊儒术”
民族
派蒙恬北击匈奴，修筑长城
两次派张骞出使西域
续表
“问题思考”(教材第61页)
提示：汉武帝强化中央权力，加强了国家在政治、经济、思想等方面的统一领导，促进了社会各方面的发展，为西汉发展经济提供了政治保障，使西汉王朝开始进入鼎盛时期。
“课后活动”(教材第61页)
1.
点拨：(1)诸侯国势力强大，严重威胁到中央。
(2)汉武帝颁布“推恩令”。
2.
点拨：秦始皇焚书坑儒，打压儒家文化，汉武帝“罢黜百家，独尊儒术”，极力推崇儒家文化。“讲经图”中的“经”主要是儒家的《诗经》《尚书》《礼记》《易经》《春秋》。(共27张PPT)
第三单元 秦汉时期：
统一多民族国家的建立和巩固
第12课 汉武帝巩固大一统王朝
知识点一 “推恩令”的实施
A
1.
《史记》记载：“偃说上曰：‘……今诸侯子弟或十数，而適嗣代立，余虽骨肉，无尺寸地封，则仁孝之道不宣。愿陛下令诸侯得推恩分子弟，以地侯之。彼人人喜得所愿，上以德施，实分其国，不削而稍弱矣。’于是上从其计。”“上从其计”的根本目的是( )
A.
加强中央集权
B.
让更多的人得到封地
C.
加强思想控制
D.
让更多的人有机会进入政府做官
C
2.
(2019·宿迁改编)公元前127年，汉武帝下令嫡长子只可继承封地的一半，余下的封地分给其他子弟。这样，诸侯王的疆土越来越小，势力大为减弱。材料中采取的措施是( )
A.
实行分封制
B.
推行郡县制
C.
颁布“推恩令”
D.
实行世袭制
C
3.
某电视剧的热播引起了全社会对权力监督问题的讨论。这一问题在汉代也受到高度重视。汉武帝专为监督权力设立的官职是( )
A.
郡守
B.
丞相
C.
刺史
D.
太尉
C
知识点二 “罢黜百家，独尊儒术”
4.
(2018·江苏泰州兴化期末改编)为了加强思想控制，巩固大一统局面，汉武帝接受董仲舒的建议，采取的措施是( )
A.
实行焚书坑儒
B.
采取刺史制度
C.
“罢黜百家，独尊儒术”
D.
实行盐铁专卖
C
5.
观察下面的《汉代讲经图》，图中人物学习的主要教材是( )
A.
《道德经》
B.
《论语》
C.
《诗经》
《尚书》
《礼记》
《易经》
《春秋》
D.
《韩非子》
知识点三 盐铁专卖
B
6.
(2018·海南改编)汉武帝时，为了加强朝廷对社会经济的控制，下令废秦朝的钱币，改铸( )
D
7.
某校七年级同学在排演历史课本剧《汉武帝》，其中有一场景是汉武帝与朝臣议事。下列场景设计中有历史知识错误的是( )
A.
颁布“推恩令”
B.
推行“罢黜百家，独尊儒术”
C.
商讨征调数万人堵塞黄河决口
D.
商议把圆形方孔半两钱作为统一的货币
知识点四 北击匈奴
C
8.
他和卫青在漠北战役中打败匈奴，汉武帝为他修建了一座豪华的府第，他却以“匈奴未灭，何以家为？”为由拒绝收下。这短短的八个字，因为出自他之口而震撼人心，永远刻在了之后历朝历代保家卫国将士们的心里。这里的“他”是指( )
A.
张骞
B.
主父偃
C.
霍去病
D.
董仲舒
C
9.
黄仁宇在《中国大历史》中写道：“从现实的角度看来，始皇一死，秦帝国荡然无存……不出十年之内一个新的朝代继之勃兴，兹后延续达四百余年。”使这个“新的朝代”达到鼎盛的皇帝是( )
A.
汉高祖
B.
汉景帝
C.
汉武帝
D.
汉文帝
A
10.
(2018·天门改编)阅读右图《西汉初期中央和封国力量对比》，判断其反映的社会问题是( )
A.
诸侯国势力强大，严重威胁中央政府
B.
王国数量大大增加
C.
“推恩令”加强了中央对地方的控制
D.
西汉王朝四分五裂
C
11.
(2019·南京改编)“今诸侯或连城数十，地方千里……以法割削之，则逆节萌起，前日晁错是也。”为此，汉武帝( )
A.
分封诸侯
B.
广设郡县
C.
实施“推恩令”
D.
设立州刺史
B
12.
汉武帝元封六年，“初置刺史部十三州”。这一时期刺史主要负责( )
A.
行政事务
B.
监察事务
C.
军事管理
D.
财政管理
A
13.
(2018·广东)公元前112年，汉武帝颁布《罢郡国铸钱令》，命令销毁原各郡国的私铸钱，将铸币权收归中央。汉武帝这一措施( )
A.
有利于加强中央集权
B.
抑制了农业生产发展
C.
彻底解决了封国问题
D.
实现了思想的大一统
B
14.
下面是不同时期人们对孔子和儒家认可程度的变化曲线图。图中出现甲、乙所示状况分别与什么现象有关( )
A.
百家争鸣、焚书坑儒
B.
焚书坑儒、独尊儒术
C.
百家争鸣、独尊儒术
D.
焚书坑儒、八股取士
B
15.
汉武帝在位时，西汉达到鼎盛。汉武帝加强中央集权的经济措施是( )
①收回地方铸币权
②盐铁官营
③统一调配物资，平抑物价
④奖励工商业
A.
①②③④
B.
①②③
C.
②③④
D.
①③④
C
16.
(2018·泰安改编)葛兆光在《中国思想史》中写道：“自从儒家成为官方承认的学问，并可以作为晋身之阶以后，表面上看来儒家是胜利了，但实际上却使它逐渐丧失了其独立的批评与自由……”由此可见，作者认为儒学( )
A.
推动了封建教育的发展与繁荣
B.
吸收了道家、法家等各派的合理成分
C.
遏制了中国学术思想的自由发展
D.
成为中国封建社会维护统治的工具
B
17.
公元前119年，汉武帝开始大举反击匈奴的战争。在这次战争中，为击败匈奴建立了赫赫战功的西汉大将是( )
①张骞
②卫青
③霍去病
④韩信
A.
①②
B.
②③
C.
③④
D.
①④
18.
(2018·江苏盐城东台第四联盟月考)统一是中国历史发展的主流，加强中央集权有利于维护国家统一。阅读下列材料，回答问题。
材料一 为了防止再次分裂，秦始皇从加强中央集权的目的出发，将全国分为数十个郡，郡下设县，县以下又设乡、亭、里等基层社会组织。他通过在中央和地方各级行政机构的设置，形成了一整套高度发达的中央管理体系……
材料二 《史记·平津侯主父列传》记载：“今诸侯或连城数十，地方千里，缓则骄奢易为淫乱……愿陛下令诸侯得推恩分子弟，以地侯之。彼人人喜得所愿，上以德施，实分其国，不削而稍弱矣。”
材料三 《汉书·董仲舒传》记载：“臣愚以为诸不在六艺之科孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。邪辟之说灭息，然后统纪可一而法度可明，民知所从矣。”
(1)材料一中秦始皇管理地方的制度被称为什么？实行这一制度的目的是什么？
郡县制。防止再次分裂，加强中央集权。
(2)材料二中的“上”指的是谁？“上”采纳了主父偃的建议，实施了什么措施？
汉武帝颁布“推恩令”。
(3)结合所学知识，概括材料三中董仲舒的建议。这一建议被采纳，对儒家思想产生了怎样的影响？
“罢黜百家，独尊儒术”。
使儒家学说成为正统思想，使儒家忠君守礼的思想成为大一统政权的精神支柱。
19.
(核心素养——史料实证、历史解释)某校七年级同学对西汉的政治、经济、思想、文化措施进行了探讨。请你参与，完成探究任务。
【汉初国策】
(1)西汉初年，经济萧条，统治者采取__________的宽松政策，到汉文帝、汉景帝统治时期，经济恢复发展，史称“__________”。
【捍卫皇权】
针对地方封国势力膨胀，有识之士纷纷提出削弱地方封国的策略。
休养生息
文景之治
(2)主父偃为皇帝提出了怎样的削弱地方势力的策略？其效果如何？
主父偃建议汉武帝实行“推恩令”。
封国被分割为若干小侯国，势力减弱，无力与中央抗衡。
推恩令
【知识归纳】
(3)结合所学知识，将下表中汉武帝在位时期所采取的政治、思想、文化、军事措施填写完整。
措施
内容
政治
颁布“____①____”；大力加强监察制度
思想
接受董仲舒的建议，推行“____②____，独尊儒术”
文化
推行儒学教育，在长安设____③____
军事
与匈奴进行大战，匈奴再无力与西汉对抗
罢黜百家
太学
(4)汉武帝加强中央集权的措施有何意义？
汉武帝从政治、思想、经济、军事等方面巩固了大一统的局面，使西汉王朝开始进入鼎盛时期。
20.
(2019·聊城节选)(核心素养——史料实证、历史解释)阅读材料，回答问题。
材料一 农，天下之大本也，民所恃以生也。而民或不务本而事末，故生不遂。
——汉文帝
(1)材料一反映了中国古代的哪一重要思想？据此，西汉统治者采取了哪些措施？
重农思想；农业是国家的根本；重农抑商。(答出其中一点即可)
罢兵归田；释放奴婢；减免田租、赋役；提倡节俭；奖励农耕；兴修水利；盐铁官营；严禁私铸货币。(答出其中一点即可)
