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2022春季部编语文九下第六单元教学质量验收卷
（满分：120分
时间：120分钟）
一、积累与运用（42分）
1.下列加点字的注音全部正确的一项是(2分)(
)
A．昳丽(yì) 玉帛(bó)
小信未孚(fú)
B．崩殂(cú)
间进(jiān)
咨诹善道(zōu)
C．期年(qī)
舂谷(chōng)
望其旗靡(mǐ)
D．夙夜(sù)
行阵(xíng)
陟罚臧否(pǐ)
2.下列句子的朗读停顿有误的一项是(2分)(
)
A．若有/作奸犯科及为忠善者，宜付/有司/论其刑赏
B．吾/视/其辙乱，望/其旗靡，故/逐之
C．臣/诚知/不如徐公美
D．又间令/吴广之次所旁／丛祠中。
3.下列加点词解释有误的一项是(2分)(
)
A．一鼓作气，再而衰(第二次)
B．朝服衣冠(
穿着
)
C．恢弘志士之气(发扬，扩展)
D．卜者知其指意(意图)
4.下列句中有通假字的一项是(2分)(
)
A.孰视之,自以为不如
B.陟罚臧否,不宜异同
C.今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕
D.小信未孚,神弗福也
5.下列句子中加点词语的意思相同的一项是(2分)(
)
A．战于长勺
欲有求于我也
B．何以战
扶苏以数谏故
C．陈胜吴广皆次当行
必能使行阵和睦
D．吾妻之美我者
徐公不若君之美也
6.下列句子中加点的词语不属于词类活用的一项是(2分)(
)
A.神弗福也
B.公将鼓之
C.今齐地方千里
D.此皆良实
7.下列句中加点词与现代汉语意思相同的一项是(2分)(
)
A．小大之狱，虽不能察，必以情
B．肉食者鄙，未能远谋
C．与皆来会计事
D．使内外异法也
8.下面的句式中，有一项不同的是(2分)（
）
A.苟全性命于乱世
B.是以先帝简拔以遗陛下
C.祭以尉首
D.忌不自信
9.下列句子翻译错误的一项是(2分)(
)
A．此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。
译文：这是我用来报答先帝并忠于陛下的职责本分。
B．牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。
译文：祭祀用的牛、羊、猪和玉、丝织品等祭品，我不敢加大数量，一定按照实情报告。
C．今诚以吾众诈自称公子扶苏，项燕，为天下唱，宜多应者。
译文：现在如果把我们的人假称是公子扶苏和项燕（的队伍），号召天下民众起义，应该（有）很多响应的人。
D．由此观之，王之蔽甚矣。
译文：由此看来，大王您受到的蒙蔽太严重了。
10.下列文学文化常识表述有误的一项是(2分)(
)
A.《左传》又称《春秋左氏传》《左氏春秋》,旧传为春秋时期左丘明所作,是一部编年体史学著作,也是一部文学名著。
B.《战国策》是一部纪传体史学著作,由西汉刘向编定,主要记述了战国时期的游说之士的政治主张和言行策略。
C.“干戈”本意是指干和戈两种兵器,“汗青”的意思是将用来书写的竹片炙烤蒸发出水分,人们用它们分别代指战争和史册。
D.《十五从军征》《白雪歌送武判官归京》《南乡子·登京口北固亭有怀》《过零丁洋》《山坡羊·潼关怀古》的体裁分别是古乐府、歌行、词、律诗和曲。
11.阅读名著《简·爱》选段，回答问题。(4分)
片段一 一条小径蜿蜒着通向篱笆，两旁种着月桂树，最后面是一棵巨大的七叶树，树下是一圈座位，你可以在这儿漫步而不被人发现。在这种蜜似的露水渐渐降落、万籁俱寂、暮色渐浓的时刻，我觉得仿佛会永远在这样的阴影中漫步。
片段二 早晨还没起床，小阿德拉就跑来告诉我，果园尽头的那株七叶树昨天夜里遭到了雷击，被劈掉了一半。
(1)结合片段一，简·爱在花园散步时遇到了____________(填人名)。(1分)
(2)片段二预示着下文哪个情节的发生？结合该情节，说说简·爱的追求。(3分)
12.综合性学习。(9分)
仿佛还是昨天，我们兴高采烈地踏进初中的大门，可一眨眼，三年的时光已悄然逝去。初中生活犹如人生的驿站，既意味着结束，更是一段新征程的开始。回首逝去的日子，无尽的欢乐犹在眼前；展望未来的日子，满腔的豪情充盈心底。让我们一起来开展“岁月如歌”综合性学习活动吧！
(1)【拟写标语】为了营造氛围，需在教室里张贴一条宣传标语。请根据画横线的语句，仿照前半句句式，拟写出后半句。(2分)
前半句：忆过去欢乐在眼前；
后半句：_________________________
(2)【设计活动】为使活动丰富多彩，请再设计两种活动形式。(2分)
①讲一讲学习历程
②____________________
③____________________
④绘一绘前程美景
(3)【重温经典】三年来，我们阅读了不少经典文学作品，在这些作品中，总有一些人物、情节、场景等留在我们心底，挥之不去。请你任意选择一篇，仿照示例，拟写一句话，并写出相应的作品名称。(2分)
示例一：一片笑声，尽现世态炎凉。(《孔乙己》)
示例二：特殊言行，预示悲剧结局。(《孔乙己》)
_____________________，_______________________。(《____________》)
(4)【探究材料】活动最后，为了激励同学们积极面对未来，老师出示了两则材料，让大家探究。请写出你的探究结果。(3分)
材料一 “生活不能等待别人来安排，要自己去争取和奋斗；而不论其结果是喜是悲，但可以慰藉的是，你总不枉在这世界上活了一场。有了这样的认识，你就会珍重生活，而不会玩世不恭；同时也会给自身注入一种强大的内在力量。”
——路遥《平凡的世界》
材料二 第七届茅盾文学奖得主麦家，从投身写作，到第一部长篇小说《解密》出版，他整整奋斗了16年。仅在前后创作10年的过程中，他遭遇17次退稿，120多万字的初稿被删去百万多字。但他仍初心不改，积极争取和奋斗，笔耕不辍，直至小说发表。
13.古诗文默写。(9分)
(1)出门东向看，________________。
(《十五从军征》)
(2)人生自古谁无死？___________________。
(文天祥《过零丁洋》)
(3)___________________，宫阙万间都做了土。(张养浩《山坡羊·潼关怀古》)
(4)________________，灵旗空际看。
(夏完淳《别云间》)
(5)官船来往乱如麻，__________________。
(王磐《朝天子·咏喇叭》)
(6)《白雪歌送武判官归京》中巧用对偶，侧面烘托大雪寒威，极写边地苦寒的句子是：______________________，_______________________。
(7)《出师表》中表明诸葛亮临危受命的句子是：
_________________________，____________________________
。
二、阅读理解（38分）
(一)阅读下面两首辛弃疾的词，完成14、15题。(7分)
南乡子·登京口北固亭有怀①
何处望神州？满眼风光北固楼。千古兴亡多少事？悠悠。不尽长江滚滚流。 年少万兜鍪，坐断东南战未休。天下英雄谁敌手？曹刘。生子当如孙仲谋。
清平乐·独宿博山王氏庵②
绕床饥鼠，蝙蝠翻灯舞。屋上松风吹急雨，破纸窗间自语。 平生塞北江南，归来华发苍颜。布被秋宵梦觉，眼前万里江山。
【注释】①作者任镇江知府时所作。②作者遭弹劾后，闲居上饶带湖时所作。
14.下面对这两首词的理解不正确的一项是(
)(3分)
A．《南乡子》的上阕，词人一问“何处”，弦外之音是中原已非我有；二问“多少事”，感慨往事悠悠，英雄往矣，只有这无尽的江水依旧滚滚东流。
B．《南乡子》的下阕，词人借凭吊千古英雄，表达渴望收复山河、为国效力的思想，也流露出对苟且偷安、毫不振作的南宋朝廷的愤懑之情。
C．《清平乐》的上阕，开头两句写室内所见，后两句写耳中所闻。“自语”运用拟人手法，将风吹窗纸的声音描摹出来，萧瑟破败之状跃然纸上。
D．《清平乐》的下阕，“布被秋宵梦觉，眼前万里江山”写词人因念念不忘恢复中原而彻夜未眠，眼前现实使他益思奋勉，不坠壮志。
15.两首词都表达了强烈的爱国情怀，但在艺术风格上却表现为一豪放一婉约。试结合词做简要分析。(4分)
(二）阅读下面的文言文，回答问题。(14分）
【甲】十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未遍，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”
(节选自《左传》）
【乙】长勺之役，曹刿问所以战于庄公。……公曰：“余听狱虽不能察，必以情断之。”对曰：“是则可矣。知夫苟中心图民①，智虽弗及，必将至焉。”
(节选自《国语》）【注】①中心图民：内心为百姓考虑。
16.解释下列加点词在文中的意思。(4分）
(1）又何间焉 间：__________
(2）小惠未遍 遍：__________
(3）必以信 信：__________
(4）智虽弗及 及：__________
17.把下面的句子翻译成现代汉语。(4分）
(1）肉食者鄙，未能远谋。
(2）是则可矣。
18.【甲】【乙】两段文字刻画人物主要运用了____________描写，【甲】在写作手法上还使用了__________________。(2分）
19.长勺之战最终鲁国大胜，请结合选段简要分析取胜的原因。(4分）
（三）对比阅读[甲][乙]两段文字，回答问题。（17分）
[甲]
陈胜者，阳城人也，字涉。吴广者，阳夏人也，字叔。陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之，曰：“苟富贵，无相忘。”佣者笑而应日：“若为佣耕，何富贵也？”陈涉太息日：“嗟乎！燕雀安知鸿鹄之志哉！”
二世元年七月，发闾左适戍渔阳，九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎！”陈胜、吴广喜，念鬼，曰：“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰：“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰：“大楚兴，陈胜王！”卒皆夜惊恐。旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。……行收兵。比至陈，车六七百乘，骑千余，卒数万人。攻陈，陈守令皆不在，独守丞与战谁门中。弗胜，守丞死，乃入据陈。数日，号令召三老、豪杰与皆来会计事。三老、豪杰皆口：“将军身被坚执锐，伐无道，诛暴秦，复立楚国之社稷，功宜为王。”陈涉乃立为王，号为张楚。当此时，诸郡县苦秦吏者，皆刑其长吏，杀之以应陈涉。
[乙]
陈胜王凡六月。已为王，王陈。其故人尝与佣耕者闻之，之陈，扣宫门曰：“吾欲见涉。”宫门令欲缚之。自辩数，乃置，不肯为通。陈王出，遮道而呼涉。陈王闻之，乃召见，载与俱归。入宫，见殿屋帷帐，客日：“夥颐①！涉之为王沈沈者②！”楚人谓多为彩，故天下传之，夥涉为王，由陈涉始。客出入愈益发舒，言陈王故情。或说陈王曰：“客愚无知，颛③妄言，轻威。”陈王斩之。诸陈王故人皆自引去，由是无亲陈王者。
（节选自《史记·陈涉世家》）
[注]①夥颐：夥，秦汉时楚地方言，表示众多的意思。颐，通“矣”，叹词。②沈沈者：富丽深邃的样子。③颛（zhuān）：独一，专擅。
20.请用“/”标出下列语句中的语意停顿。（每句标一处）（2分）
（1）置
人
所
罾
鱼
腹
中
（2）诸
陈
王
故
人
皆
自
引
去
21.解释下列句中加点的词语。（4分）
（1）辍耕之垄上
辍：____
（2）或说陈王曰
或：____
（3）其故人尝与佣耕者闻之
之：____
（4）之陈
之：____
22.把下列句子翻译成现代汉语。（4分）
（1）号令召三老、豪杰与皆来会计事。
（2）诸陈王故人皆自引去，由是无亲陈王者。
23.下列分析理解不正确的一项是（
）（3分）
A．[甲]文第一段，作者运用动作、神情、语言的描写，形象地表现了陈胜渴望摆脱被剥削被压迫地位的欲求，以及不甘于安贫认命的反抗精神。
B．[乙]文写了陈胜为王后，追求物质享受，不能守信与人同甘，说明农民起义的局限性。
C．陈胜起兵前做好舆论、军心、人员等方面的准备，如置书鱼腹、篝火狐鸣，这些举措体现出他的果断和勇敢。
D．“今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎”，一句虽连用四个“死”字，但并不使人感到啰嗦，反而鲜明地表现了陈胜、吴广的斗争决心。
24.对比[甲][乙]两段文字，陈涉建立政权前后成功和失败的原因各是什么？从中我们能得到什么启示？（4分）
三、写作（40分）
阅读下面文字，按要求作文。
对于鲁迅来说，那夜归航的豆儿，是一缕芬芳；对于史铁生来说，那北海的菊花，是一缕芬芳；对于朱自清来说，父亲买橘的背影，是一缕芬芳；对于琦君来说，母亲酝酿的春酒，是一缕芬芳……
在你的记忆深处，也一定有那么一缕芬芳，幸福了你的岁月，温暖了你的时光。
25.请以“留在记忆里的芬芳”为题写一篇不少于600字的记叙文。
要求：
①结合个人生活经历，选取真实生活片段。
②恰当运用描写、抒情等表达方式，写出真情实感。
③文中不得出现真实的人名、校名和地名。
④字迹工整，书写优美，卷面整洁，可适当加3-5分。
学校
班级
姓名
学号
。
………………
eq
\o\ac(○,不)……………
eq
\o\ac(○,要)……………
eq
\o\ac(○,在)…………
eq
\o\ac(○,密)…………
eq
\o\ac(○,封)……………
eq
\o\ac(○,线)…………
eq
\o\ac(○,内)………………
eq
\o\ac(○,答)………
eq
\o\ac(○,题)…………………………
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精品试卷·第
2
页
（共
2
页）
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2022春季部编语文九下第六单元教学质量验收卷
（满分：120分
时间：120分钟）
一、积累与运用（42分）
1.下列加点字的注音全部正确的一项是(2分)( A )
A．昳丽(yì) 玉帛(bó)
小信未孚(fú)
B．崩殂(cú)
间进(jiān)
咨诹善道(zōu)
C．期年(qī)
舂谷(chōng)
望其旗靡(mǐ)
D．夙夜(sù)
行阵(xíng)
陟罚臧否(pǐ)
2.下列句子的朗读停顿有误的一项是(2分)( D )
A．若有/作奸犯科及为忠善者，宜付/有司/论其刑赏
B．吾/视/其辙乱，望/其旗靡，故/逐之
C．臣/诚知/不如徐公美
D．又间令/吴广之次所旁／丛祠中。
【解析】
D又／间令吴广／之次所旁／丛祠中。
3.下列加点词解释有误的一项是(2分)( B )
A．一鼓作气，再而衰(第二次)
B．朝服衣冠(
穿着
)
C．恢弘志士之气(发扬，扩展)
D．卜者知其指意(意图)
【解析】
B“服”的意思是“穿戴”。
4.下列句中有通假字的一项是(2分)( A )
A.孰视之,自以为不如
B.陟罚臧否,不宜异同
C.今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕
D.小信未孚,神弗福也
【解析】A“孰”同“熟”,仔细。
5.下列句子中加点词语的意思相同的一项是(2分)(
C
)
A．战于长勺
欲有求于我也
B．何以战
扶苏以数谏故
C．陈胜吴广皆次当行
必能使行阵和睦
D．吾妻之美我者
徐公不若君之美也
【解析】A.在/对；B.靠，凭借/因为；C.读háng，队伍；D.认为……美/美丽。
6.下列句子中加点的词语不属于词类活用的一项是(2分)( C )
A.神弗福也 B.公将鼓之
C.今齐地方千里
D.此皆良实
【解析】A项,名词作动词,赐福,保佑;B项,名词作动词,击鼓;D项,“良实”在这里是形容词作名词，应解释为“忠良诚实的人”。
7.下列句中加点词与现代汉语意思相同的一项是(2分)( D )
A．小大之狱，虽不能察，必以情
B．肉食者鄙，未能远谋
C．与皆来会计事
D．使内外异法也
【解析】D A项，“狱”的古义是“诉讼事件”，今义指“监狱”；B项，“鄙”的古义是“目光短浅”，今义指“卑鄙，鄙视”；C项，“会计”的古义是“集会商议”，今义是“财务工作者”。
8.下面的句式中，有一项不同的是(2分)（B）
A.苟全性命于乱世
B.是以先帝简拔以遗陛下
C.祭以尉首
D.忌不自信
【解析】A.状语后置，应为“于乱世苟全性命”；B.“以”后省略宾语“之”；C.状语后置，应为“以尉首祭”；D.宾语后置，应为“忌不信自”。
9.下列句子翻译错误的一项是(2分)( B )
A．此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。
译文：这是我用来报答先帝并忠于陛下的职责本分。
B．牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。
译文：祭祀用的牛、羊、猪和玉、丝织品等祭品，我不敢加大数量，一定按照实情报告。
C．今诚以吾众诈自称公子扶苏，项燕，为天下唱，宜多应者。
译文：现在如果把我们的人假称是公子扶苏和项燕（的队伍），号召天下民众起义，应该（有）很多响应的人。
D．由此观之，王之蔽甚矣。
译文：由此看来，大王您受到的蒙蔽太严重了。
【解析】B 正确的翻译应该是“祭祀用的牛、羊、猪、玉器、丝织品等，我不敢虚报，一定按照实情(报告)。”
10.下列文学文化常识表述有误的一项是(2分)( B )
A.《左传》又称《春秋左氏传》《左氏春秋》,旧传为春秋时期左丘明所作,是一部编年体史学著作,也是一部文学名著。
B.《战国策》是一部纪传体史学著作,由西汉刘向编定,主要记述了战国时期的游说之士的政治主张和言行策略。
C.“干戈”本意是指干和戈两种兵器,“汗青”的意思是将用来书写的竹片炙烤蒸发出水分,人们用它们分别代指战争和史册。
D.《十五从军征》《白雪歌送武判官归京》《南乡子·登京口北固亭有怀》《过零丁洋》《山坡羊·潼关怀古》的体裁分别是古乐府、歌行、词、律诗和曲。
【解析】《战国策》是国别体史学著作。
11.阅读名著《简·爱》选段，回答问题。(4分)
片段一 一条小径蜿蜒着通向篱笆，两旁种着月桂树，最后面是一棵巨大的七叶树，树下是一圈座位，你可以在这儿漫步而不被人发现。在这种蜜似的露水渐渐降落、万籁俱寂、暮色渐浓的时刻，我觉得仿佛会永远在这样的阴影中漫步。
片段二 早晨还没起床，小阿德拉就跑来告诉我，果园尽头的那株七叶树昨天夜里遭到了雷击，被劈掉了一半。
(1)结合片段一，简·爱在花园散步时遇到了罗切斯特________(填人名)。(1分)
(2)片段二预示着下文哪个情节的发生？结合该情节，说说简·爱的追求。(3分)
当他们结婚那天，简爱知道了罗切斯特已有妻子，毅然选择了离开。简爱追求自由平等的爱情，追求人格的独立，追求自尊自爱的人生。
12.综合性学习。(9分)
仿佛还是昨天，我们兴高采烈地踏进初中的大门，可一眨眼，三年的时光已悄然逝去。初中生活犹如人生的驿站，既意味着结束，更是一段新征程的开始。回首逝去的日子，无尽的欢乐犹在眼前；展望未来的日子，满腔的豪情充盈心底。让我们一起来开展“岁月如歌”综合性学习活动吧！
(1)【拟写标语】为了营造氛围，需在教室里张贴一条宣传标语。请根据画横线的语句，仿照前半句句式，拟写出后半句。(2分)
前半句：忆过去欢乐在眼前；
后半句：展未来豪情盈心底。
(2)【设计活动】为使活动丰富多彩，请再设计两种活动形式。(2分)
①讲一讲学习历程
②说一说同窗趣事
③唱一唱校园民谣
④绘一绘前程美景
(3)【重温经典】三年来，我们阅读了不少经典文学作品，在这些作品中，总有一些人物、情节、场景等留在我们心底，挥之不去。请你任意选择一篇，仿照示例，拟写一句话，并写出相应的作品名称。(2分)
示例一：一片笑声，尽现世态炎凉。(《孔乙己》)
示例二：特殊言行，预示悲剧结局。(《孔乙己》)
_____________________，_______________________。(《____________》)
答案：示例：一个背影，凝聚父爱力量。两过铁道，尽显父子情深（《背影》）(4)【探究材料】活动最后，为了激励同学们积极面对未来，老师出示了两则材料，让大家探究。请写出你的探究结果。(3分)
材料一 “生活不能等待别人来安排，要自己去争取和奋斗；而不论其结果是喜是悲，但可以慰藉的是，你总不枉在这世界上活了一场。有了这样的认识，你就会珍重生活，而不会玩世不恭；同时也会给自身注入一种强大的内在力量。”
——路遥《平凡的世界》
材料二 第七届茅盾文学奖得主麦家，从投身写作，到第一部长篇小说《解密》出版，他整整奋斗了16年。仅在前后创作10年的过程中，他遭遇17次退稿，120多万字的初稿被删去百万多字。但他仍初心不改，积极争取和奋斗，笔耕不辍，直至小说发表。
答案：人生（生活、工作）需要争取和奋斗。（只有争取和奋斗，才能活得更有价值和意义。
13.古诗文默写。(9分)
(1)出门东向看，__泪落沾我衣__。
(《十五从军征》)
(2)人生自古谁无死？__留取丹心照汗青__。
(文天祥《过零丁洋》)
(3)__伤心秦汉经行处__，宫阙万间都做了土。(张养浩《山坡羊·潼关怀古》)
(4)毅魄归来日________________，灵旗空际看。
(夏完淳《别云间》)
(5)官船来往乱如麻，全仗你抬声价____________。(王磐《朝天子·咏喇叭》)
(6)《白雪歌送武判官归京》中巧用对偶，侧面烘托大雪寒威，极写边地苦寒的句子是：瀚海阑干百丈冰， 愁云惨淡万里凝。
(7)《出师表》中表明诸葛亮临危受命的句子是：__受任于败军之际_，奉命于危难之间__
。
二、阅读理解（38分）
(一)阅读下面两首辛弃疾的词，完成14、15题。(7分)
南乡子·登京口北固亭有怀①
何处望神州？满眼风光北固楼。千古兴亡多少事？悠悠。不尽长江滚滚流。 年少万兜鍪，坐断东南战未休。天下英雄谁敌手？曹刘。生子当如孙仲谋。
清平乐·独宿博山王氏庵②
绕床饥鼠，蝙蝠翻灯舞。屋上松风吹急雨，破纸窗间自语。 平生塞北江南，归来华发苍颜。布被秋宵梦觉，眼前万里江山。
【注释】①作者任镇江知府时所作。②作者遭弹劾后，闲居上饶带湖时所作。
14.下面对这两首词的理解不正确的一项是(
D
)(3分)
A．《南乡子》的上阕，词人一问“何处”，弦外之音是中原已非我有；二问“多少事”，感慨往事悠悠，英雄往矣，只有这无尽的江水依旧滚滚东流。
B．《南乡子》的下阕，词人借凭吊千古英雄，表达渴望收复山河、为国效力的思想，也流露出对苟且偷安、毫不振作的南宋朝廷的愤懑之情。
C．《清平乐》的上阕，开头两句写室内所见，后两句写耳中所闻。“自语”运用拟人手法，将风吹窗纸的声音描摹出来，萧瑟破败之状跃然纸上。
D．《清平乐》的下阕，“布被秋宵梦觉，眼前万里江山”写词人因念念不忘恢复中原而彻夜未眠，眼前现实使他益思奋勉，不坠壮志。
【解析】“秋宵梦觉”指的是深秋的夜里，作者从梦中醒来。
15.两首词都表达了强烈的爱国情怀，但在艺术风格上却表现为一豪放一婉约。试结合词做简要分析。(4分)
①《南乡子》风格豪放。全词放眼中原大地，思接千古兴亡，境界高远。②《清平乐》风格婉约。全词着眼细小景事，抒壮志难酬之情，描写细腻，平淡中蕴含深情。
(二）阅读下面的文言文，回答问题。(14分）
【甲】十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未遍，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”
(节选自《左传》）
【乙】长勺之役，曹刿问所以战于庄公。……公曰：“余听狱虽不能察，必以情断之。”对曰：“是则可矣。知夫苟中心图民①，智虽弗及，必将至焉。”
(节选自《国语》）【注】①中心图民：内心为百姓考虑。
16.解释下列加点词在文中的意思。(4分）
(1）又何间焉 间：__________
(2）小惠未遍 遍：__________
(3）必以信 信：__________
(4）智虽弗及 及：__________
答案：(1)参与。(2)遍及、普遍。(3)实情。(4)够，达到。
17.把下面的句子翻译成现代汉语。(4分）
(1）肉食者鄙，未能远谋。当权者目光短浅，不能深谋远虑。
(2）是则可矣。这就能(开)战了。
18.【甲】【乙】两段文字刻画人物主要运用了____________描写，【甲】在写作手法上还使用了__________________。(2分）
语言 对比
19.长勺之战最终鲁国大胜，请结合选段简要分析取胜的原因。(4分）
答案：①鲁庄公任人唯贤；②曹刿的远见卓识。
（三）对比阅读[甲][乙]两段文字，回答问题。（17分）
[甲]
陈胜者，阳城人也，字涉。吴广者，阳夏人也，字叔。陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之，曰：“苟富贵，无相忘。”佣者笑而应日：“若为佣耕，何富贵也？”陈涉太息日：“嗟乎！燕雀安知鸿鹄之志哉！”
二世元年七月，发闾左适戍渔阳，九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎！”陈胜、吴广喜，念鬼，曰：“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰：“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰：“大楚兴，陈胜王！”卒皆夜惊恐。旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。……行收兵。比至陈，车六七百乘，骑千余，卒数万人。攻陈，陈守令皆不在，独守丞与战谁门中。弗胜，守丞死，乃入据陈。数日，号令召三老、豪杰与皆来会计事。三老、豪杰皆口：“将军身被坚执锐，伐无道，诛暴秦，复立楚国之社稷，功宜为王。”陈涉乃立为王，号为张楚。当此时，诸郡县苦秦吏者，皆刑其长吏，杀之以应陈涉。
[乙]
陈胜王凡六月。已为王，王陈。其故人尝与佣耕者闻之，之陈，扣宫门曰：“吾欲见涉。”宫门令欲缚之。自辩数，乃置，不肯为通。陈王出，遮道而呼涉。陈王闻之，乃召见，载与俱归。入宫，见殿屋帷帐，客日：“夥颐①！涉之为王沈沈者②！”楚人谓多为彩，故天下传之，夥涉为王，由陈涉始。客出入愈益发舒，言陈王故情。或说陈王曰：“客愚无知，颛③妄言，轻威。”陈王斩之。诸陈王故人皆自引去，由是无亲陈王者。
（节选自《史记·陈涉世家》）
[注]①夥颐：夥，秦汉时楚地方言，表示众多的意思。颐，通“矣”，叹词。②沈沈者：富丽深邃的样子。③颛（zhuān）：独一，专擅。
20.请用“/”标出下列语句中的语意停顿。（每句标一处）（2分）
（1）置
人
所
罾
鱼
腹
中
（2）诸
陈
王
故
人
皆
自
引
去
答案：（1）置/人所罾鱼腹中（2）诸陈王故人/皆自引去
21.解释下列句中加点的词语。（4分）
（1）辍耕之垄上
辍：____
（2）或说陈王曰
或：____
（3）其故人尝与佣耕者闻之
之：____
（4）之陈
之：____
答案：（1）停止
（2）有人
（3）代指陈胜称王这件事
(4)去、往
22.把下列句子翻译成现代汉语。（4分）
（1）号令召三老、豪杰与皆来会计事。
（2）诸陈王故人皆自引去，由是无亲陈王者。
答案：（1）发布号令召集当地的三老、豪杰一起来集会议事。
（2）那些陈王以前的朋友都自己离开了，因此陈王没有了亲近的人。
23.下列分析理解不正确的一项是（
C
）（3分）
A．[甲]文第一段，作者运用动作、神情、语言的描写，形象地表现了陈胜渴望摆脱被剥削被压迫地位的欲求，以及不甘于安贫认命的反抗精神。
B．[乙]文写了陈胜为王后，追求物质享受，不能守信与人同甘，说明农民起义的局限性。
C．陈胜起兵前做好舆论、军心、人员等方面的准备，如置书鱼腹、篝火狐鸣，这些举措体现出他的果断和勇敢。
D．“今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎”，一句虽连用四个“死”字，但并不使人感到啰嗦，反而鲜明地表现了陈胜、吴广的斗争决心。
【解析】C有误。置书鱼腹、篝火狐鸣体现出的是陈胜非凡的智慧。
24.对比[甲][乙]两段文字，陈涉建立政权前后成功和失败的原因各是什么？从中我们能得到什么启示？（4分）
答案：原因：陈胜成功是因为他能够利用大家对秦王朝暴政的反对心理起事，顺应了民心；后来的失败主要是因为杀故人让他失去了人心。
启示：讲究诚信是一个人成就一番光辉事业的关键因素。
乙译文：陈胜称王总共六个月的时间。当了王之后，以陈县为国都。从前一位曾经与他一起被雇佣给人家耕田的伙伴听说他做了王，来到了陈县，敲着宫门说：“我要见陈涉。”守宫门的长官要把他捆绑起来。经他反复分辩诉说，才放开他，但仍然不肯为他通报。等陈王出门时，他拦路呼喊陈涉的名字。陈王听到了，才召见了他，与他同乘一辆车子回宫。走进宫殿，看见殿堂房屋，帷幕帐帘之后，客人说：“夥颐！陈涉大王的宫殿高大深邃啊！”楚地人把“多”叫作“夥”，所以天下流传“夥涉为王”的俗语，就是从陈涉开始的。这位客人在宫中出出进进越来越随便放肆，常常跟人讲陈涉从前的一些事。有人就对陈王说：“您的客人愚昧无知，专门胡说八道，有损于您的威严。”陈王就把来客杀死了。从此之后，那些陈王以前的朋友都自己离开了，因此陈王没有了亲近的人。
写作（40分）
阅读下面文字，按要求作文。
对于鲁迅来说，那夜归航的豆儿，是一缕芬芳；对于史铁生来说，那北海的菊花，是一缕芬芳；对于朱自清来说，父亲买橘的背影，是一缕芬芳；对于琦君来说，母亲酝酿的春酒，是一缕芬芳……
在你的记忆深处，也一定有那么一缕芬芳，幸福了你的岁月，温暖了你的时光。
25.请以“留在记忆里的芬芳”为题写一篇不少于600字的记叙文。
要求：
①结合个人生活经历，选取真实生活片段。
②恰当运用描写、抒情等表达方式，写出真情实感。
③文中不得出现真实的人名、校名和地名。
④字迹工整，书写优美，卷面整洁，可适当加3-5分。
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精品试卷·第
2
页
（共
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