(共23张PPT)
6.狼牙山五壮士
部编版 六年级上册
第一课时
新知导入
在河北省保定市易县狼牙山的山巅，有一座狼牙山五壮士纪念塔。
这座塔记录着五位英雄的动人故事，让我们走进课本，一起认识这五位革命英雄吧。
新知导入
沈重（1915年—1986年），原名沈大经，战地记者，原籍浙江省吴兴县人，中共党员。
1941年11月，抗战时期的战地报道《棋盘陀上的五个“神兵” 》，后改名为《狼牙山五壮士》入编小学语文课本作为爱国主义教育课文。
作者介绍
要求：
1、借助字典，读准字音，读通句子。
2、标注出生字新词。
3、给自然段标好序号。
4、试总结文章的主要内容。
读课文
朗读课文
寇 副 榴 弹 抡 贯
棋 悬 沸 涧 雹 屹
悦 屈 迈
kòu
fù
liú
dàn
lūn
guàn
qí
xuán
fèi
jiàn
báo
yì
yuè
qū
字词学习
mài
抡
lún
抡材
lūn
抡拳
zhē
看着
zhuó
沉着
zháo
着急
着
多音字
绷
绷着脸
绷带
běng
bēng
横
横行霸道
蛮横
héng
hèng
多音字
寇（敌寇）
冠（冠军）
副（一副手套）
幅（一幅画）
冀（希冀）
翼（鸟翼）
榴（石榴）
溜（溜走）
雹（冰雹）
雷（打雷）
悬（悬挂）
息（休息）
形近字
险要：（地势）险峻而处于冲要。
悬崖：高而陡的山崖。
崎岖：形容山路不平，也形容处境艰难。
山涧：山间的水沟。
屹立：像山峰一样高耸而稳固地立着，常用来形容坚定不可动摇。
眺望：从高处往远处看。
豪迈：气魄大；勇往直前。
词语解释
词语释义
居高临下：处在高处，俯视下面。形容处于有利的地位。
昂首挺胸：仰着头挺着胸无所畏惧的样子。
粉身碎骨：身体被粉碎，形容死得很惨。
惊天动地：惊动了天地。形容声音响亮或事业辉煌。
气壮山河：形容气势十分雄壮，可以使山河壮丽多彩。
斩钉截铁：形容说话办事坚决果断，毫不犹豫。
坚持——（ 放弃）
沉着——（ 慌张）
崎岖——（ 平坦）
斩钉截铁——（ 犹豫不决）
全神贯注——（ 心不在焉）
五壮士
五壮士
五壮士
五壮士
五壮士
反义词
沉着——（ 镇静）
崎岖——（ 坎坷）
依托——（ 依靠）
屹立——（ 耸立）（矗立）
胜利——（ 成功）
全神贯注——（ 聚精会神）
五壮士
五壮士
五壮士
五壮士
五壮士
五壮士
五壮士
近义词
边朗读课文边思考以下问题：
1、课文讲了一件什么事？
2、课文按什么顺序来写的？
3、这篇文章总共分成了几部分？
课文解析
讨论：课文讲了一件什么事？
这篇课文记叙了抗日战争时期，八路军某部七连六班的五个战士，为了掩护群众和连队转移，诱敌上山，英勇杀敌，最后把敌人引上狼牙山顶峰，英勇跳崖的故事。
课文解析
课文按什么顺序来写的？
按事情发展顺序来写的。
课文解析
这篇文章总共分成了几部分？
一、（1） ：讲七连六班接受了掩护群众和连队转移的任务。
二、（2） ：讲六班五个战士诱敌上山，痛歼敌人。
三、（3） ：讲五个战士决定把敌人引上绝路。
四、（4-5）：讲五位壮士把敌人引上顶峰，英勇歼敌。
五、（6-9）：讲五壮士英勇壮烈地跳下深谷。
课文解析
1941年秋，日寇集中兵力，向我晋察冀根据地大举进犯。当时,七连奉命在狼牙山一带坚持游击战争。经过一个多月英勇奋战，七连决定向龙王庙转移，把掩护群众和连队转移的任务交给了六班。
默读第一自然段，你知道了哪些信息？
时间
地点
当时的形势
接受任务
1941年秋
狼牙山一带
日寇大举进犯
掩护群众和连队转移
课文解析
1941年秋，日寇集中兵力，向我晋察冀根据地大举进犯。
集中兵力
大举进犯
“集中兵力” “大举进犯”表明敌人兵力强大，来势凶猛，与后文六班只有五位战士形成了鲜明的对比，更突出了五壮士的勇敢无畏。
课文解析
课堂小结
这节课我们学习了五壮士接受任务，知道了故事发生的时间、地点，他们是怎么一步步完成任务的呢？课后同学们带着疑问精读课文。
1、默写生字新词。
2、把课文读熟练。
作业布置
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6、 狼牙山五壮士第一课时同步练习含答案
一、读拼音，写汉字。
kòu huī xuán shī
日（ ） 指（ ） （ ）崖 （ ）体
mò háo zhǎn
（ ）盘 （ ）迈 （ ）钉截铁
二、把下面成语补充完整。
英勇（ ）（ ） 全神（ ）（ ） （ ）七（ ）八
悬（ ）峭（ ） （ ）钉（ ）铁 （ ）高（ ）下
（ ）身碎（ ） （ ）首挺（ ） 惊（ ）动（ ）
坚强（ ）（ ） 热血（ ）（ ） 气（ ）（ ）河
三、为加点字选择正确的解释。（填序号）
居高临下（ ） ①靠近 ②对着 ③来到 ④将要
身负重伤（ ） ①承担 ②失败 ③遭受 ④享有
引上绝路（ ） ①停止 ②达到极点 ③走不通的
大举进攻（ ） ①提出 ②推选 ③动作 ④抬起
四、改写句子。
1.狼牙山上响起了他们的壮烈毫迈的口号声。（缩写句子）
________________________________________________________________
2．五壮士的英勇壮举令我们激动。（反问句）
_________________________________________________________________
3.班长马宝玉激动地说：“同志们，我们的任务胜利完成了！”（改成转述句）
________________________________________________________
4．听了英雄的报告，使我深受感动。（修改病句）
________________________________________________________
五、选词填空。
掩护 保护
（1）为了（ ）人民群众和连队主力，班长带头向棋盘陀走去。
（2）七连决定转移，把（ ）群众和连队主力安全的任务交给了六班。
悲痛 沉痛
（3）我们（ ）悼念为革命而献身的战士。
（4）周总理的逝世，使我们感到无限（ ）。
六、按意思写词语。
1．比喻处理事情或说话坚决果断，毫不犹豫。 （ ）
2．处在高处，俯视低处。形容所处的地势有利。 （ ）
3．形容气势十分雄壮。 （ ）
4.仰着头挺着胸无所畏惧的样子。 （ ）
5.全部精力集中在一点，形容注意力高度集中。 （ ）
参考答案
一、 寇 挥 悬 尸 磨 豪 斩
二、
英勇就义 全神贯注 横七竖八 悬崖绝壁 斩钉截铁 居高临下
粉身碎骨 昂首挺胸 惊天动地 坚强不屈 热血沸腾 气壮山河
三、
①③③③
四、
山上响起了口号声。
五壮士的英勇壮举难道不令我们激动吗？
班长马宝玉激动地对同志们说，他们的任务胜利完成了。
4.听了英雄的报告，我深受感动。
五、
（1）掩护（2）保护（3）沉痛（4）悲痛
六、
斩钉截铁
居高临下
壮烈豪迈
昂首挺胸
5.全神贯注
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