5　玲玲的画 课前预习指导训练（含答案）

中小学教育资源及组卷应用平台
5　　玲玲的画
一、给加点的字注音
玲玲(
)　　　　
详细(
)
一幅画(
)
评奖(
)(
)
催眠(
)　　
啪啦(
)
弄脏(
)　　
报纸(
)
另外(
)
来不及(
)
懒洋洋(
)　　
并且(
)
糟糕(
)　　
肯定(
)
二、根据后面的拼音写汉字
(
)画(huà)　　一(
)(fú)
(
)(
)(píng
jiǎng)
(
)(
)(bào
zhǐ)
(
)类(lìng)　　
来不(
)(jí)
(
)起(ná)　　
(
)且(bìng)
三、形近字组词
　　
　　
四、词语搭配
(
)地哭
　(
)地端详
(
)地笑
　(
)地看了看
五、重点句子品析
1.小花狗眯着眼睛，懒洋洋地趴在楼梯上，整张画看上去更好了。玲玲满意地笑了。
2.好多事情并不像我们想象的那么糟。只要肯动脑筋，坏事有时也能变成好事。
六、疑难探究
朗读课文，试着用上“得意”“伤心”“满意”这3个词语，讲讲这个故事。
七、课文结构
第一部分(
)：
第二部分(
)：
八、课文回顾
《玲玲的画》讲述了玲玲不小心
，但在爸爸的启发下，她在弄脏的地方画了
，不仅巧妙地
，还给作品
的故事。这个故事告诉我们：
。
5　　玲玲的画
答案
一、给加点的字注音
玲玲(líng)　　　　
详细(xiáng)
一幅画(fú)　　
评奖(píng
jiǎng)
催眠(cuī)　　
啪啦(pā)
弄脏(zāng)　　
报纸(bào)
另外(lìng)　　
来不及(jí)
懒洋洋(lǎn)　　
并且(bìng)
糟糕(zāo)　　
肯定(kěn)
二、根据后面的拼音写汉字
画画(huà)　　
一幅(fú)
评奖(píng
jiǎng)　　
报纸(bào
zhǐ)
另类(lìng)　　
来不及(jí)
拿起(ná)　　
并且(bìng)
三、形近字组词
　　
　　
四、词语搭配
伤心地哭　得意地端详
满意地笑　仔细地看了看
五、重点句子品析
1.小花狗眯着眼睛，懒洋洋地趴在楼梯上，整张画看上去更好了。玲玲满意地笑了。
这两句话运用了神态描写。第一句话是对小狗的神态描写，“懒洋洋”写出了玲玲画的小花狗形象很生动；第二句话是对玲玲的神态描写，“满意地笑了”写出了玲玲对自己修改后的画很满意，同时还指她对自己能动脑筋想出绝妙办法感到很满意。
2.好多事情并不像我们想象的那么糟。只要肯动脑筋，坏事有时也能变成好事。
这是文章的中心句，起到点明主题的作用。“坏事”指玲玲的画被弄脏了。“好事”指玲玲画上小狗后，画更好看了。这件事告诉我们，当事情变得糟糕的时候，我们不能惊慌失措，而应沉着冷静，开动脑筋想一想弥补的方法。
六、疑难探究
朗读课文，试着用上“得意”“伤心”“满意”这3个词语，讲讲这个故事。
玲玲得意地端详着明天准备参加评奖的画，可画却不小心被弄脏了。因为已经没有时间重画一张，所以玲玲伤心地哭了。但是在爸爸的启发下，她开动脑筋，在被弄脏的地方画了一只小花狗，不仅巧妙地掩盖了污渍，还给作品平添了几分家的温馨。看着这幅画，玲玲满意地笑了。
七、课文结构
第一部分(1)：玲玲画了一幅画，要参加评奖。
第二部分(2～9)：写玲玲弄脏画，又在爸爸的启发下补好画的经过。
八、课文回顾
《玲玲的画》讲述了玲玲不小心把画弄脏了，但在爸爸的启发下，她在弄脏的地方画了一只小花狗，不仅巧妙地掩盖了污渍，还给作品平添了几分家的温馨的故事。这个故事告诉我们：只要肯动脑筋，坏事有时也会变成好事。
21世纪教育网
www.21cnjy.com
精品试卷·第
2
页
（共
2
页）
HYPERLINK
"http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)
"
21世纪教育网(www.21cnjy.com)