4　曹冲称象 课前预习指导训练（含答案）

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4　　曹冲称象
一、给加点的字注音
曹冲(
)　　　称象(
)
官员(
)
四根(
)
柱子(
)
　
议论(
)(
)
重量(
)(
)　　
秤杆(
)(
)
砍断(
)　　
画线(
)
止血(
)
二、根据后面的拼音写汉字
(
)象(chēng)　　
支(
)(zhù)
到(
)(dǐ)
一(
)(gǎn)
大(
)(chèng)　　
七(
)(suì)
(
)立(zhàn)　
(
)身(chuán)
(
)记号(zuò)
果(
)(rán)
三、形近字组词
　　
四、重点词语理解
议论：
办法：
果然：
五、词语搭配
(
)墙
　(
)大象
　(
)柱子
(
)线
　(
)大秤　
(
)大船
六、重点句子品析
1.大象又高又大，身子像一堵墙，腿像四根柱子。
2.曹冲才七岁。
七、疑难探究
朗读课文，找出课文中提到的两种称象的办法，想想为什么说曹冲的办法好。
八、课文结构
第一部分(
)：
第二部分(
)：
第三部分(
)：
九、课文回顾
《曹冲称象》通过写
想出好办法，称出
的故事，表现了曹冲
、
的优秀品质。
4　　曹冲称象
答案
一、给加点的字注音
曹冲(cáo)　　　　　
称象(chēng)
官员(yuán)　　
四根(gēn)
柱子(zhù)　　
议论(yì
lùn)
重量(zhòng
liàng)　　
秤杆(chèng
gǎn)
砍断(kǎn)　　
画线(xiàn)
止血(zhǐ)
二、根据后面的拼音写汉字
称象(chēng)　　
支柱(zhù)
到底(dǐ)　　
一杆(gǎn)
大秤(chèng)　　
七岁(suì)
站立(zhàn)　　
船身(chuán)
做记号(zuò)　　
果然(rán)
三、形近字组词
　　
四、重点词语理解
议论：对人或事物的好坏、是非等表示意见。
办法：处理事情或解决问题的方法。
果然：表示事实与所说或所料相符。
五、词语搭配
一堵墙　一头大象　四根柱子
一条线　一杆大秤　一艘大船
六、重点句子品析
1.大象又高又大，身子像一堵墙，腿像四根柱子。
这句话运用比喻的修辞手法，把大象的身子比作一堵墙，把大象的腿比作四根柱子，表现了大象“又高又大”的特点。
2.曹冲才七岁。
这句话中的“才”强调了曹冲的年纪小。他小小年纪却能想到称出大象重量的方法，说明曹冲不仅聪明，而且善于思考。
七、疑难探究
朗读课文，找出课文中提到的两种称象的办法，想想为什么说曹冲的办法好。
第一种办法：得造一杆大秤，砍一棵大树做秤杆。第二种办法：把大象赶到一艘船上，看船身下沉多少，就沿着水面，在船舷上画一条线。再把大象赶上岸，往船上装石头，装到船下沉到画线的地方为止。然后称一称船上的石头。石头有多重，大象就有多重。
曹冲的办法很科学，不用砍大树造大秤，也不会伤害到大象，所以说他的办法好。
八、课文结构
第一部分(1)：交代故事人物、大象的来历和事情起因。
第二部分(2、3)：官员们想出称大象的办法，但曹操不满意。
第三部分(4、5)：按照曹冲想出的办法，最后称出了大象的重量。
九、课文回顾
《曹冲称象》通过写七岁的曹冲想出好办法，称出大象重量的故事，表现了曹冲爱动脑筋、善于观察和联想的优秀品质。
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精品试卷·第
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