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固体的混合与分离
学习目标
1.了解固体混合物,观察它们混合前后的质量和占据空间的变化。
2.了解生活中有哪些情况需要把不同的固体混合在一起,根据需要制造或分离混合物。
重点:通过实验,将固体进行混合与分离。
难点:学会比较固体混合前后的质量和占据的空间,并能够解释比较
结果。
一、填空题
1.固体与固体可以________,也可以________。
2.黄豆和绿豆混合前后重量________。
3.生活中需要把不同的固体混合在一起的情况有________、________、________等。
4.可利用________把木屑和铁屑分离开来。
二、判断题
1.两种不同的固体混合后,体积没有任何变化。(
)
2.固体与固体混合后,质量变大。(
)
3.可以通过先溶解,再加热的方法将红糖和沙子分离开。(
)
4.固体混合物不能分离。(
)
5.分离后的物质和混合前的物质是一样的。(
)
6.我们的生活需要很多的混合物。(
)
三、选择题
1.大米和花生仁混合后,质量(
)。
A.保持不变
B.会变大
C.会变小
2.下面属于分离混合物的例子的是(
)。
A.把各种药材混合在一起.
B.把各种谷物混合在一起
C.将大米和稻壳分离
3.中药材是(
)的混合
物。
A.固体与固体
B.固体与液体
C.液体与液体
四、简答题
生活中有哪些需要分离混合物的例子?
五、实践探究
1.我的发现:________________________________________________
2.把黄豆.玉米粉、绿豆混合起来,你估计它们的体积会有什么变化?
我的发现:________________________________________________
3.结合以上两个问题,说说产生这种变化的原因:__________________
参考答案
一、1.混合
分离2.不变
3.八宝米
中药材
混凝土4.磁铁
二.1.X
2.X
3.√
4.X
5.√
6.√
三、1.A
2.C
3.A
四、将建筑垃圾中的铁分离,将大米和稻壳分离等。
五.1.混合后质量没有变化。
2.混合后体积会减少。
3.因为固体的质量是一定的。固体之间有空腺,所以固体混合前后总质量不变,总体积减少。