1.3运动的快慢 同步练习2021-2022学年度八年级物理上册（有答案）

2021-2022学年度八年级物理上册第一章
机械运动
1.3运动的快慢
同步练习
一、选择题
1．下列物体运动的平均速度最大的是（　　）
A．百米赛跑的世界纪录是9.58s
B．手扶拖拉机每分钟行驶300m
C．某学生骑车速度18km/h
D．城区汽车10min行驶6km
2．世界短跑名将跑完100m只需9.8s，一辆汽车以30km/h的速度行驶，羚羊的奔跑速度是20m/s。比较这三者的速度由大到小排列顺序是（　　）
A．运动员、羚羊、汽车
B．汽车、羚羊、运动员
C．汽车、运动员、羚羊
D．羚羊、运动员、汽车
3．某同学坐在匀速行驶的小汽车内，发现前方路旁有一排长约100m的建筑物，他观测到自己经过这排建筑物的时间约为10s。则小汽车的速度最接近于（　　）
A．10km/h
B．40km/h
C．90km/h
D．120km/h
4．一辆汽车以30m/s的速度从A地开往B地，然后立即返回，速度是72km/h。则汽车往返的平均速度是（　　）
A．24m/s
B．25
m/s
C．26
m/s
D．51
m/s
5．甲、乙两小车同时同地沿同一直线做匀速直线运动，它们的s-t图像如图所示。由图像可知（　　）
A．经过3秒，两车相距可能为4米
B．经过3秒，两车相距一定为1米
C．经过3秒，两车相距可能为7米
D．通过8米的路程，甲用时比乙多4秒
6．甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一方向运动，它们运动的图象如图所示，则下列说法不正确的是（　　）
A．运动过程中，甲车一直走在乙车前面
B．只有丙车是做匀速直线运动
C．乙车的速度最小
D．经过5s，丙车前进了20m
7．一物体运动的速度图像如图所示，从图中得出的结论中错误的是（　　）
A．经过4s时间，物体又回到原出发点
B．在4s时间内，物体的加速度都是负值
C．在头2s内物体做匀减速运动，后2s内做匀加速运动
D．物体一定是竖直上抛运动
8．如图所示是甲乙丙三个物体做匀速直线运动的图像，根据图像信息所做的判断正确的是（
）
A．三个物体运动速度关系是v甲＞v乙＞v丙
B．相同时间它们运动的路程关系是s丙＞s甲＞s乙
C．运动相同路程所用时间关系是t丙＞t乙＞t甲
D．若路程相同，同时出发丙最先到达终点
二、填空题
9．小明参加校运动会百米赛跑，跑完全程用时16s，则全程的平均速度是________
m/s。以奔跑的小明为参照物，运动场旁的建筑物是________（填“运动”或“静止”）的。
10．小明家在我国广阔的平原地区，爸爸驾驶汽车行驶在高速公路上，见到如图甲限速标志牌，表示该车型行驶车速应保持在60－100________（填单位）之间，图乙是爸爸在某段理想平直公路上行驶时记录数据的s－t图像，汽车在20min～50min时间段内汽车做________（选填“匀速”或“变速”）运动，该段时间汽车的行驶速度是________。
11．小聪坐在一辆行驶在平直公路上的汽车上，车运动的快慢是变化的，小聪用手表计时t是3min，还知道这段时间内汽车通过的路程s为2.7km，则=______m/s，这个物理量反映了车在这段时间内的______。
12．质量相等的甲、乙两辆小车同时同地同方向沿水平路面做匀速直线运动，它们的s-t图像如图所示。以甲车为参照物，乙车是_______的。经过6秒，甲、乙两车通过的路程差为_______米。
13．在物理学中，常用图像描述物理过程，某物体在平直路面上运动的速度—时间图像如甲图所示，则该物体的运动状态是___________。图中的阴影面积表示的物理量是___________。小华同学在研究玩具小车的运动情况时，描绘出了如图乙所示的速度—时间图像。通过查阅资料，得知速度—时间图像与坐标轴所包围部分即乙图中阴影部分的面积也可以描述上述的物理量。根据图像可知小车在1秒内的平均速度是___________。
14．为了督促司机遵守限速规定，交管部门在公路上设置了固定测速仪。如图所示，汽车向放置在路中的测速仪匀速驶来，测速仪向汽车发出两次超声波信号，第一次发出信号到接收到反射回来的信号用时0.5s，第二次发出信号到接收到反射回来的信号用时0.4s。若测速仪发出两次信号的时间间隔是0.9s，超声波的速度是340m/s。
(1)汽车接收到第一次信号时，汽车距测速仪的距离是______m；
(2)在该测速区内，汽车的速度是______m/s。
三、作图题
15．2019年元旦假期，小涵和爸爸去亚布力滑雪，汽车以100km/h的速度匀速行驶在高速公路上，请在下图中画出此时汽车的速度随时间变化的图像。
16．一运动物体在前2s内匀速运动了8m的路程，之后就静止不动，请在图中作出该运动物体的路程—时间图像。
四、实验题
17．如图所示，是小明“研究充水玻璃管中气泡的运动规律”实验装置。
(1)此实验中需要的测量器材有刻度尺和______；
(2)实验小组的同学在讨论实验方案时，提出了以下方案：
方案一：测量气泡从O点运动到10cm、20cm、30cm和40cm处所用的时间；
方案二：测量气泡从计时开始2s、4s、6s和8s所通过的距离。请你判断，方案______更合适；
(3)实验中，在如图玻璃管上应选择线______（填“甲”或“乙”）作为起点O更合理；
(4)气泡上升过程中，若以气泡为参照物，玻璃管口的塞子是向______运动的；
(5)小明在记录气泡上升一段路程后的实验数据如下表所示：
从O点到开始的距离s/cm
0
10
20
30
40
从O点到开始的时间t/s
0
1.24
2.51
3.75
5.20
根据实验数据可归纳出气泡上升一段路程后。运动的路程和时间近似成______比（填“正”或“反”），运动速度可以看做是______（填“改变”或“不变”）的。
18．1589年的一天，年仅25岁的伽利略登上比萨斜塔，他将一个重100磅和一个重1磅的铁球同时抛下。在众目睽睽之下，两个铁球出人意料地同时落地。看到这个历史故事，爱思考的小丽同学想知道物体由高处静止下落，落地所用的时间与什么因素有关，于是提出了如下猜想：
猜想一：物体下落的时间与物体的材料有关；
猜想二：物体下落的时间与物体下落的高度有关；
猜想三：物体下落的时间与物体的质量有关。
小丽针对自己的猜想设计实验方案，选择的实验器材有：三个不同金属球、天平（测量质量）。
(1)为了顺利完成实验，小丽还需要的测量器材有皮尺和________。
(2)1589年伽利略的比萨斜塔实验否定了小丽同学的猜想___________。
(3)小丽做了一系列实验，实验数据记录如表所示；为了验证猜想二，应比较实验序号1和2，得出的结论是：质量和材料都相同的物体，静止下落的高度越高，落地所用的时间越________。
实验序号
材料
物体质量（kg）
下落高度（m）
下落时间（s）
1
铁球
1
20
2.02
2
铁球
1
30
2.47
3
铅球
1
20
2.08
4
铅球
2
20
2.06
(4)剩下的一个猜想应选择哪两个实验序号比较来证明：________。
19．物体只在重力作用下由静止开始下落的运动，叫做自由落体运动，这种运动只在没有空气的空间才能发生，在有空气的空间，如果空气阻力相对物体的重力比校小，可以忽略，物体的下落也可以近似地看作自由落体运动。
(1)为了探究自由落体运动时间与哪些因素有关，物理学习研究小组(一)提出了如下猜想
猜想一：:物体下落的时间与物体的材料有关；
猜想二:物体下落的时间与物体的质量有关；
猜想三:物体下落的时间与物体下的高度有关
为验证猜想的正确性，小组同学用6个金属球做了一系列实验，实验数据，记录如下
实验次序
材料
质量
下落高度/m
下落时间
1
铁球
50
10
1.43
2
铝球
50
10
1.43
3
铜球
50
10
1.43
4
铝球
50
15
1.75
5
铜球
80
20
2.02
6
铁球
80
10
1.43
①为了验证猜想一，应比较实验次序为__________的三组实验数据；分析可知，物体下落的时间与物体的材料__________(选填“有关”或“无关”)。
②为了验证猜想二，应比较实验次序为__________的实验数据；分析可知，物体下落的时间与物体的质量__________(选填“有关”或“无关”)。
③为了验证猜想三，应比较实次序为__________的实验数据；分析可知，物体下落的时间与物体下落的高度__________(选填“有关”或“无关”)。
(2)物理学习研究小组(二)也对这个问题进行了研究，他们取相同的两张纸，一张揉成纸团，另一张不折叠，把它们同时从同一高度由静止开始下落，发现两者下落时间不相等，其主要原因是______。
五、综合题
20．小明同学去修车，听修理师傅说汽车是利用车轮的转动来测速的，对这个问题他很感兴趣，进行了思考。
（1）他拿来一个圆纸筒来模拟汽车车轮，测得其半径为R，然后让圆纸筒在水平桌面上滚动一周，如图所示，并记录下滚动的时间为t，则纸筒中心O点相对于水平桌面的平均速度为______（圆周率为π）。
（2）从网上了解到，汽车都安装有车轮转速传感器，通过测量车轮的转速可得知汽车的行驶速度．车轮的转速指每分钟车轮转动的圈数，用符号n表示，单位是r/min（转/分钟）。假设车轮的半径为30cm，汽车在行驶过程中做匀速直线运动，并且车轮始终保持圆形，当n=100r/min时，汽车在1min内行驶的路程为______m（取π=3）。同时可以分析出，在车速相同的情况下，车轮半径越大，车轮的转速就越______（选填快/慢）。
（3）如果车轮的半径为R（单位为m）、转速为n（单位为r/min）、圆周率为π，那么汽车的车速是______km/h。
21．物理学中把路程与时间的比值叫做速度，计算公式为：速度=，即，初中物理中还有密度、压强、功率、热值等物理量也是这样定义的，这种定义物理量的方法叫做比值定义法。高中物理中也有很多这样定义的物理量，例如：把物体速度的变化量与时间的比值叫做加速度。（速度的变化量用v表示，它等于末速度vt与初速度v0之差；加速度用字母a表示，国际单位是m/s2）。由加速度的定义可知：
（1）若一个物体开始运动的速度为v0=2m/s，经过5s后它的速度变为vt=6m/s，则这个物体在5s内的速度变化量v=___________m/s；
（2）若问题（1）中的物体做匀加速直线运动（单位时间内速度的增加量相等），求出物体的加速度大小a=___________m/s2；
（3）加速度的定义公式a=___________；
（4）匀速直线运动的v-t图像如图甲所示，图中阴影部分面积表示以速度v匀速直线运动的物体，运动时间t内通过的路程为s；匀加速直线运动的v-t图像如图乙所示，其中阴影部分面积表示做匀加速直线运动的物体，运动时间为t时，速度由v0增大到vt，通过的路程s。用v0、vt、t表示出s'的表达式，s'=___________。
【参考答案】
1．A
2．D
3．B
4．A
5．C
6．B
7．D
8．D
9．6.25
运动
10．km/h
匀速
80km/h
11．15
平均速度是15m/s
12．运动
2.4
13．匀速直线运动
路程
14．85
20
15．
16．
17．秒表
一
乙
下
正
不变
18．秒表
三
长
1和3
19．1、2、3
无关
1、6
无关
2、4
有关
纸团受到的阻力较小
20．
180
慢
0.12nπR
21．4
0.8