Unit 4 Do you have any cousins Say and act Learn the sounds 课件+教案+习题(26张)

文档属性

名称 Unit 4 Do you have any cousins Say and act Learn the sounds 课件+教案+习题(26张)
格式 zip
文件大小 74.3MB
资源类型 试卷
版本资源 牛津深圳版
科目 英语
更新时间 2021-08-24 15:09:46

文档简介

中小学教育资源及组卷应用平台
牛津深圳版小学英语四年级上册
Module
2
My
family,
my
friends
and
me
Unit
4
Do
you
have
any
cousins?
Say
and
act
Learn
the
sounds教学设计(P20、21)
课题
Unit
4
Do
you
have
any
cousins?
Say
and
act
Learn
the
sounds
单元
Module
2
学科
英语
年级
四年级
学习
目标
一、语言技能
1、能够在任务的驱动下和老师的引导下,读懂课文内容。
2、能够两人一组,尝试表演课文内容。
3、能够认识单词ten和pen。
4、能够知道字母e的常规发音。
5、能够练唱课本P21的单词歌谣。
二、语言知识
1、能够知道英语中“了解数量”的语言表达形式。
三、情感态度
1、积极参与各种课堂学习活动。
2、在各项活动中能与其他同学积极配合和合作。
3、遇到困难时能大胆求助。
四、学习策略
1、在课堂交流中,注意倾听,积极思考。
2、积极运用所学英语进行表达和交流。
五、文化意识
1、在学习和日常交际中,能初步注意到中外语言文化的异同。
重点
1、能够在任务的驱动下和老师的引导下,读懂课文内容。
2、能够两人一组,尝试表演课文内容。
3、能够认识单词ten和pen。
4、能够知道字母e的常规发音。
5、能够练唱课本P21的单词歌谣。
难点
1、能够两人一组,尝试表演课文内容。
2、能够知道字母e的常规发音。
3、能够练唱课本P21的单词歌谣。
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
Let’s
know
教师播放课件,呈现任务要求和文字内容,要求学生看课件,了解本节课的学习任务。
学生看课件,了解本节课的学习任务。
了解学习任务,为本节课的学习做好心理准备。科,ieorning!
/
Good
afternoon!
Task
1:Let’s
enjoy
教师播放课件,呈现任务要求和歌谣视频,点击播放视频,要求学生看视频,欣赏歌谣。
学生看视频,欣赏歌谣。
借助歌谣,引出单词。
Task
2:Review
the
words
教师播放课件,呈现任务要求和图片,要求学生看图片,说单词。
学生看图片,说单词。
复习重点词汇。
Task
3:Look
and
fill
教师播放课件,呈现任务要求、句型和图片,要求学生看图片,补充句子。
学生看图片,补充句子。
复习词汇和句型。
Task
4:Watch
and
fill
教师播放课件,呈现任务要求和课本P20的视频,点击播放视频,要求学生看视频,补充对话。
学生看视频,补充对话。
能够在任务的驱动下和老师的引导下,读懂课文内容。
Task
5:Watch
and
repeat
教师播放课件,呈现任务要求和课本P20的视频,点击播放视频,要求学生看视频,跟读句子。
学生看视频,跟读句子。
跟读句子,锻炼听与说的能力。
Task
6:Let’s
read
教师播放课件,呈现任务要求、课本P20的句子和图片,要求学生打开课本P20,全班同学共同朗读课文内容。
学生打开课本P20,全班同学共同朗读课文内容。
认读句子,锻炼认读能力。
Task
7:Let’s
act
教师播放课件,呈现任务要求、课本P20的句子和图片,要求学生两人一组,尝试表演课文内容。
学生两人一组,尝试表演课文内容。
能够两人一组,尝试表演课文内容。
Task
8:Learn
the
words
教师播放课件,呈现任务要求、句型和图片,要求学生看课件,借助多种方法学习单词ten和pen。
学生看课件,借助多种方法学习单词ten和pen。
能够认识单词ten和pen。
Task
9:Read
and
find
教师播放课件,呈现任务要求、图片和单词,要求学生观察单词,谈谈发现。
学生观察单词,谈谈发现。
能够知道字母e的常规发音。
Task
10:Watch
and
repeat
教师播放课件,呈现任务要求和课本P21
Learn
the
sounds的视频,点击播放视频,要求学生看视频,跟读视频内容。
学生看视频,跟读视频内容。
跟读,巩固单词和歌谣。
Task
11:Let’s
chant
教师播放课件,呈现任务要求和课本P21的歌谣图片,要求学生看课件,唱歌谣。
看课件,唱歌谣。
能够练唱课本P21的单词歌谣。
Homework
教师播放课件,呈现任务。
学生登记任务,按时完成作业。
作业用于辅助学习。
板书
Unit
4
Do
you
have
any
cousins?
Say
and
act
Learn
the
sounds
P20、21
--
Is
this
your
brother?
--
No.
This
is
my
cousin.
--
How
old
is
he?
--
He’s
11
years
old.
--
Do
you
have
any
cousins?

Yes,
I
have
two
cousins.
--
Who
is
this?

This
is
my
uncle.
--
Who
is
that?

That’s
me!
ten
pen
e
[e]
21世纪教育网
www.21cnjy.com精品试卷·第
2

(共
2
页)
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牛津深圳版小学英语四年级上册
Module
2
My
family,
my
friends
and
me
Unit
4
Do
you
have
any
cousins?
Say
and
act
Learn
the
sounds
习题
一、看图片,写单词。
二、翻译句子。
1.Welcome
to
my
home.
________________________________________________________________________
2.This
is
my
cousin.
________________________________________________________________________
3.He
can
swim.
________________________________________________________________________
4.This
is
my
uncle.
________________________________________________________________________
5.He’s
a
teacher.
________________________________________________________________________
6.That’s
me!
________________________________________________________________________
三、读句子,选答语,填字母编号。

)1.Is
he
your
brother?
A.Yes.
I
have
two
cousins.

)2.How
old
is
he?
B.No.
He’s
my
cousin.

)3.Do
you
have
any
cousins?
C.He’s
11
years
old.

)4.Who
is
this?
D.That’s
me!

)5.Who
is
that?
E.This
is
my
uncle.
参考答案:
一、看图片,写单词。
1.ten
2.pen
二、翻译句子。
1.欢迎来到我的家。
2.这是我的表哥。
3.他会游泳。
4.这是我的舅舅。
5.他是一名老师。
6.那是我!
三、读句子,选答语,填字母编号。
1-5.B
C
A
E
D
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精品试卷·第
2

(共
2
页)
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牛津深圳版
四年级上
Say
and
act
Learn
the
sounds
Module
2
My
family,
my
friends
and
me
Unit
4
Do
you
have
any
cousins?
Let’s
know
1、能够了解课本P20的故事内容:
--
Is
this
your
brother?
--
No.
This
is
my
cousin.
--
How
old
is
he?
--
He’s
11
years
old.
--
Do
you
have
any
cousins?
--
Yes.
I
have
two
cousins.
2、能够两人一组,尝试表演课本P20的课文内容。
3、能够认读两个单词:ten(十),pen(钢笔)。
4、能够知道字母e的常规发音是【e】。
5、能够练唱课本P21的歌谣。
看课件,了解本节课的学习任务。
Task
1:Let’s
enjoy
看视频,欣赏歌谣。
parents
grandparents
Task
2:Review
the
words
看图片,说单词。
family
uncle
aunt
cousin
Task
2:Review
the
words
看图片,说单词。
看图片,补充句子。
Task
3:Look
and
fill
I
have
a
big
________.    
family
This
is
my
________.    
cousin
看图片,补充句子。
Task
3:Look
and
fill
They’re
my
________.    
parents
They’re
my
_____________.     
grandparents
看图片,补充句子。
Task
3:Look
and
fill
This
is
my
________.    
uncle
This
is
my
______.    
aunt
Task
4:Watch
and
fill
看视频,补充对话。
Task
4:Watch
and
fill
看视频,根据课文内容,补充对话。
No.
This
is
my
cousin.
His
name’s
Dan.
He
can
swim.
Task
4:Watch
and
fill
看视频,根据课文内容,补充对话。
He’s
11
years
old.
Task
4:Watch
and
fill
看视频,根据课文内容,补充对话。
Yes,
I
have
two
cousins.
Task
4:Watch
and
fill
看视频,根据课文内容,补充对话。
This
is
my
uncle.
He’s
Dan’s
father.
He’s
a
teacher.
Task
4:Watch
and
fill
看视频,根据课文内容,补充对话。
That’s
me!
Task
5:Watch
and
repeat
看视频,跟读句子。
Task
6:Let’s
read
打开课本P20,全班同学共同朗读课文内容。
--
Hi,
Kitty.
Welcome
to
my
home.
--
Is
this
your
brother?
--
No.
This
is
my
cousin.
His
name’s
Dan.
He
can
swim.
--
How
old
is
he?
--
He’s
11
years
old.
Do
you
have
any
cousins,
Kitty?
--
Yes,
I
have
two
cousins.
Who
is
this?
--
This
is
my
uncle.
He’s
Dan’s
father.
He’s
a
teacher.
--
Who
is
that,
Jill?
--
That’s
me!
Task
7:Let’s
act
两人一组,尝试表演课文内容。
--
Hi,
Kitty.
Welcome
to
my
home.
--
Is
this
your
brother?
--
No.
This
is
my
cousin.
His
name’s
Dan.
He
can
swim.
--
How
old
is
he?
--
He’s
11
years
old.
Do
you
have
any
cousins,
Kitty?
--
Yes,
I
have
two
cousins.
Who
is
this?
--
This
is
my
uncle.
He’s
Dan’s
father.
He’s
a
teacher.
--
Who
is
that,
Jill?
--
That’s
me!
I
am
______.
ten
t
-
e
-
n
ten

Task
8:Learn
the
words
借助多种方法学习单词。
It’s
a
______.
pen
p
-
e
-
n
pen
钢笔
Task
8:Learn
the
words
借助多种方法学习单词。
Task
9:Read
and
find
观察单词,谈谈发现。
两个单词都包含了字母“e”,发音都是【e】。
ten
pen
Task
10:Watch
and
repeat
看视频,跟读视频内容。
Task
11:Let’s
chant
看课件,唱歌谣。
1、全英朗读P20
的内容给组长听;
2、两人一组,尝试表演课文内容;
3、背诵P21的单词和歌谣给组长听;
4、P21的单词,每个2行,每行6+1;
5、完成本课对应的习题;
6、预习P23,跟读五遍。
Homework
Thank
you!
Goodbye!
谢谢
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