人教B版(2019)必修第四册《9.1.1
正弦定理》2021年同步练习卷(2)
【基础练习】
?
1.
在中角,,所对的边分别为,,,则下列等式正确的是(
)
A.=
B.=
C.=
D.=
?
2.
已知中,角,,所对的边分别是,,,且,则=(
)
A.
B.
C.
D.
?
3.
已知的三个角,,所对的边分别为,,,其中,=,,=,则等于(
)
A.
B.
C.
D.
?
4.
根据下列情况,判断三角形解的情况,其中正确的是(?
?
?
?
)
A.,,,有两解
B.,,,有一解
C.,,,无解
D.,,,有一解
?
5.
在中,角,,所对的边分别为,,,若=,=,=,则此三角形(
)
A.无解
B.有一解
C.有两解
D.解的个数不确定
二、填空题
?
在中,=,=,=,则的面积为________.
?
在中,角,,所对的边分别是,,,已知=,=.若=,则的面积为________;若有两解,则的取值范围是________.
?
在中,=,是边的中点.若=,=,则的长等于________;若=,=,则的面积等于________.
三、解答题
?
已知中,=,,=,求解这个三角形.
?
在中,角,,的对边分别为,,,,,.
Ⅰ求的值;
Ⅱ求及的面积.
四、选择题
?
的内角,,的对边分别为,,,根据下列条件解三角形,其中有两解的是(
)
A.=,=,=
B.=,=,=
C.=,=,=
D.=,=,=
?
中,,,则的周长为(
)
A.
B.
C.
D.
?
在平面内,四边形的与互补,=,=,=,则四边形面积的最大值=(
)
A.
B.
C.
D.
?
中,,角的平分线把三角形面积分成两部分,则(?
?
?
?
)
A.
B.
C.
D.
?
已知为圆=的一条弦,为等边三角形,则的最大值为(
)
A.
B.
C.
D.
?
的内角,,的对边分别为,,,若,,=,则=________
.
?
如图所示,为了测量、处岛屿的距离,小海在处观测,、分别在处的北偏西、北偏东方向,再往正东方向行驶海里至处,观测在处的正北方向,在处的北偏西方向,则、两岛屿的距高为________海里.
?
如图,在中,=,,,点在边上,且=,将射线绕着逆时针方向旋转,并在所得射线上取一点,使得,连接,则的面积为________.
?
在中,角,,的对边分別为,,,若,,.
求;
已知点在边上,且平分,求的面积.
?
在中,内角,,的对边分别是,,,已知.
Ⅰ求角;
Ⅱ若为锐角三角形,且=,求面积的取值范围.
参考答案与试题解析
人教B版(2019)必修第四册《9.1.1
正弦定理》2021年同步练习卷(2)
【基础练习】
1.
【答案】
D
【考点】
正弦定理
【解析】
直接根据正弦定理即可求解.
【解答】
因为可得,
只有成立.
2.
【答案】
A
【考点】
正弦定理
【解析】
由已知利用正弦定理即可求解的值.
【解答】
因为,
由正弦定理,可得.
3.
【答案】
A
【考点】
正弦定理
【解析】
由已知结合正弦定理,可得值,进而得到答案.
【解答】
∵
在中,角,,所对的边分别为,,,=,,=,
则由正弦定理,即=,
解得=,
又由,可得为锐角,可得=.
4.
【答案】
D
【考点】
解三角形
【解析】
利用正弦定理分别对,,,选项进行验证.
【解答】
解:项中,
∴
,故三角形一个解,项说法错误;
项中,
∵
,故有锐角和钝角两种解,项说法错误;
项中,故有解,项说法错误;
项中,∵
,
∴
一定为锐角,有一个解,项说法正确.
故选.
5.
【答案】
C
【考点】
解三角形
【解析】
由题意可得,可得三角形解得个数.
【解答】
∵
=,
∴
,即,
∴
有两解.
二、填空题
【答案】
【考点】
三角形的面积公式
【解析】
利用的面积计算公式即可得出.
【解答】
的面积=.
【答案】
,
【考点】
正弦定理
【解析】
由已知可求的值,根据三角形的面积公式即可计算得解;有两解时需要:,代入数据,求出的范围.
【解答】
在中,由正弦定理?,把?=,=,=,
可得:==,
可得:===.
由于:=,=.
由题意得,有两解时需要:,
则,解得:.
【答案】
,
【考点】
三角形的面积公式
解三角形
【解析】
由题意可知,,然后结合向量数量积的定义及性质即可求解;结合已知及正弦定理可求,然后结合和角正弦公式及三角形的面积公式可求.
【解答】
∵
=,是边的中点.若=,=,
由题意可知,,
∴
,
所以=;
∵
=,是边的中点,=,=,设==,=,=,
中,由正弦定理可得,,中,由正弦定理可得,,
联立可得,,,
所以=
,
三、解答题
【答案】
因为=,,=,
所以由正弦定理,可得===,
因为,
所以=,或,
当=时,可得=,==;
当=时,可得=,可得==.
【考点】
解三角形
正弦定理
【解析】
由已知利用正弦定理可得的值,结合范围,分类讨论即可得解.
【解答】
因为=,,=,
所以由正弦定理,可得===,
因为,
所以=,或,
当=时,可得=,==;
当=时,可得=,可得==.
【答案】
(1)因为,是内角,所以,
由正弦定理:,知?,解得.
(2)在中,==,
的面积为:.
【考点】
余弦定理
正弦定理
【解析】
Ⅰ利用同角三角函数的基本关系求出的值,再由正弦定理求得的值.
Ⅱ在中,根据=,利用两角和的正弦公式运算求得的值.再根据的面积为,运算求得结果.
【解答】
(1)因为,是内角,所以,
由正弦定理:,知?,解得.
(2)在中,==,
的面积为:.
四、选择题
【答案】
A
【考点】
解三角形
【解析】
由条件利用正弦定理、余弦定理以及大边对大角,逐项判断解的个数即可.
【解答】
对于,=,=,=,
由正弦定理可得,则=,
由大边对大角,可知即可为锐角,也可为钝角,有两解;
对于,=,=,=,由余弦定理可得,
=,有一解;
对于,=,=,=,
由,得=,
∵
,∴
为锐角,有一解;
对于,=,=,=,
由,得=,=,有一解.
【答案】
D
【考点】
正弦定理
【解析】
根据正弦定理分别求得和,最后三边相加整理即可得到答案.
【解答】
解:根据正弦定理,
∴
,
∴
的周长为
故选.
【答案】
B
【考点】
解三角形
三角形的面积公式
正弦定理
【解析】
根据正弦定理,可求=,可得=,或=,分类讨论,由=,计算三角形的面积,利用均值不等式即可求解最值.
【解答】
因为与互补,可得=,且,,,四点共圆,
所以==,在中,由正弦定理可得=,
在中,由正弦定理,
所以=,可得=,
所以=,或=,
设四边形的外接圆半径为,则=,解得=.
(1)设=,=,
当=,则=,故=,
此时==,且=,在中,=,所以,即=,
所以四边形的面积=,当且仅当=时,四边形的面积取得最大值为.
(2)当=,则=,故=,
此时==,
因为,
所以=,则在中,由余弦定理可得=,
所以=,即,
即==,
此时,四边形的面积=,
综上,四边形的面积的最大值为.
故选:.
【答案】
C
【考点】
解三角形
【解析】
此题暂无解析
【解答】
解析:的平分线把三角形面积分成两部分,∴
,,∴
,∴
.
【答案】
A
【考点】
直线与圆的位置关系
【解析】
得到圆心坐标和半径.等边的一边为圆的一条弦,结合垂径定理和柯西不等式,可得的最大值,即可得出结论.
【解答】
由圆=,
∴
圆的半径=,
为圆的一条弦,为等边三角形,则
如图所示,设与的交点为,=),
得=,令=,,),则
==),
∵
,),∴
(,),
∴
当=时,的值最大为,
【答案】
【考点】
解三角形
【解析】
运用同角的平方关系可得,,再由诱导公式和两角和的正弦公式,可得,运用正弦定理可得,代入计算即可得到所求值.
【解答】
由,,可得
,
,
==,
由正弦定理可得
.
【答案】
【考点】
解三角形
【解析】
直接利用正弦定理和直角三角形及等边三角形的应用求出结果.
【解答】
如图所示:
连接,由题意可知=,=,=,=,=,
=,=,
在中,由正弦定理得,,
解得=,
在中,∵
=,=,
∴
,=.
在中,=,=,
所以为等边三角形,所以,=.
故答案为:
【答案】
【考点】
正弦定理
余弦定理
【解析】
由已知利用余弦定理可求的值,由正弦定理可求的值,利用正弦定理求得的值,可求为直角,根据三角形的面积公式即可求解.
【解答】
由=,得=,
解得.
因为,
所以,,
所以.
又因为,
所以.
因为,
所以.
【答案】
解:由正弦定理得,
得,
得,
得.
∵
,∴
,
∴
,,
∴
,
由正弦定理得,∴
,
由角平分线定理得,
∴
,
∴
.
【考点】
两角和与差的正弦公式
解三角形
正弦定理
运用诱导公式化简求值
同角三角函数间的基本关系
【解析】
(1)由正弦定理以及二倍角正弦公式可得=;
(2)由余弦定理可得,再根据角平分线定理可得,然后根据面积公式可得的面积.
【解答】
解:由正弦定理得,
得,
得,
得.
∵
,∴
,
∴
,,
∴
,
由正弦定理得,∴
,
由角平分线定理得,
∴
,
∴
.
【答案】
(1)由题设及正弦定理得,
因为,
所以.
由=,可得,
故.
因为,
故,
因此=.
(2)由题设及(1)知的面积.
由正弦定理得.
由于为锐角三角形,
故,,
由(1)知=,
所以,
故,
所以,
从而.
因此,面积的取值范围是.
【考点】
余弦定理
正弦定理
【解析】
Ⅰ由题设及正弦定理,三角函数恒等变换的应用结合,,可求,进而可求的值.
Ⅱ由题设及正弦定理,可求,结合,可求,可求范围,进而根据三角形的面积公式即可求解面积的取值范围.
【解答】
(1)由题设及正弦定理得,
因为,
所以.
由=,可得,
故.
因为,
故,
因此=.
(2)由题设及(1)知的面积.
由正弦定理得.
由于为锐角三角形,
故,,
由(1)知=,
所以,
故,
所以,
从而.
因此,面积的取值范围是.
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