2020-2021学年山东省潍坊市高二(上)10月新高考质量测评数学试卷人教B版(Word含解析)

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名称 2020-2021学年山东省潍坊市高二(上)10月新高考质量测评数学试卷人教B版(Word含解析)
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资源类型 教案
版本资源 人教新课标B版
科目 数学
更新时间 2021-08-21 12:24:58

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文档简介

2020-2021学年山东省潍坊市高二(上)10月新高考质量测评数学试卷
一、选择题
?
1.
点关于平面对称的点的坐标是(?
?
?
?
)
A.
B.
C.
D.
?
2.
如图,一个水平放置的平面图形的直观图是一个底角为的等腰梯形,已知直观图的面积为,则该平面图形的面积为(?
?
?
?
)
A.
B.?
C.
D.
?
3.
如图,在三棱锥中,点在棱上,且,为中点,则等于(?
?
?
?
)
A.
B.
C.
D.
?
4.
已知且,,则“”是“”的(?
?
?
?

A.充分不必要条件
B.必要不充分条件
C.充要条件
D.既不充分也不必要条件
?
5.
现有同底等高的圆锥和圆柱,已知圆柱的轴截面是边长为的正方形,则圆锥的侧面积为(????????)
A.
B.
C.
D.
?
6.
在我们身边,随处都可以看到各种物体的影子.现有一边长为米的正方形遮阳布,要用它搭建一个简易遮阳棚,正方形遮阳布所在平面与东西方向的某一条直线平行.设正南方向射出的太阳光线与地面成角,若要使所遮阴影面的面积最大,那么遮阳布所在平面与阴影面所成角的大小为(?
?
?
?
)
A.
B.?
C.
D.
?
7.
将边长为的正方形沿对角线折起,使得,则异面直线和所成角的余弦值为(?
?
?
?
)
A.
B.
C.
D.
?
8.
如图,在三棱锥中,平面,,,且为的中点,于,当变化时,则三棱锥体积的最大值是(?
?
?
?
)
A.
B.
C.
D.
二、多选题
?
下面关于空间几何体叙述不正确的是(????????)
A.底面是正多边形的棱锥是正棱锥
B.棱柱的侧面都是平行四边形
C.直平行六面体是长方体
D.直角三角形以其一边所在直线为轴旋转一周形成的几何体是圆锥
?
设是空间的一组基底,则下列结论正确的是(?
?
?
?
)
A.,,可以为任意向量
B.对空间任一向量,存在唯一有序实数组,使
C.若,,则
D.可以作为构成空间的一组基底
?
如图,有一正四面体形状的木块,其棱长为,点是的中心.劳动课上,需过点将该木块锯开,并使得截面平行于棱和,则下列关于截面的说法中正确的是(????????)
A.截面与侧面的交线平行于侧面
B.截面是一个三角形
C.截面是一个四边形
D.截面的面积为?
?
如图,已知二面角的大小为,,分别是,的中点,,分别在,上,,且平面,则以下说法正确的是(?
?
?
?
)
A.,,,四点共面
B.平面
C.若直线,交于点,则,,三点共线
D.若的面积为,则的面积为
三、填空题
?
在三棱锥中,平面,,,则为________.
?
如图,已知平行六面体中,,,.为的中点,则长度为________.
?
如图,在四面体中,为正三角形,四面体的高,若二面角的大小为,则的面积为________.
?
《九章算术》是西汉张苍等辑撰的一部数学巨著,被誉为人类数学史上的“算经之首”.书中“商功”一节记录了一种特殊的锥体,称为鳖臑(?).如图,三棱锥中,平面,,则该三棱锥即为鳖臑.若且三棱锥外接球的体积为,则长度的最大值是________.
四、解答题
?
已知,,,.
求实数的值;
若,求实数的值.
?
如图,在正方体中,为对角线的中点,为的中点.
求异面直线与所成角的大小;
若平面平面,求证:.
?
如图,在三棱锥中,点,分别在棱,上,且为的中点.
当为的中点时,求证:平面;
若平面平面,,求证:.
?
如图,平行四边形的边所在的直线与菱形所在的平面垂直,且,
求证:平面平面;
若,________,求二面角的余弦值.从①,②这两个条件中任选一个填入上面的横线上,并解答问题.
?
如图,已知三棱台中,平面平面,是正三角形,侧面是等腰梯形,,为的中点.
求证:;
求直线与平面所成角的正弦值.
?
如图,正方形和矩形所在的平面互相垂直,动点在线段(包含端点,)上,,分别为,的中点,
若为的中点,求点到平面的距离;
设平面与平面所成的锐角为,求的最大值并求出此时点的位置.
参考答案与试题解析
2020-2021学年山东省潍坊市高二(上)10月新高考质量测评数学试卷
一、选择题
1.
【答案】
B
【考点】
空间中的点的坐标
【解析】
两点关于平面对称,则这两个点的横,竖坐标不变,纵坐标互为相反数,据此求解.
【解答】
解:在空间直角坐标系中,点关于平面对称的点的坐标,轴为相反数,轴与轴坐标不变,
故对称点坐标为.
故选.
2.
【答案】
C
【考点】
斜二测画法画直观图
【解析】
根据在斜二测画法中,原图面积与直观图的面积比值为直接解题即可.
【解答】
解:根据斜二测画法的规则可知该平面图形是直角梯形,

在斜二测画法中,原图面积是直观图面积的倍,

所求梯形的面积是.
故选.
3.
【答案】
B
【考点】
空间向量的加减法
平面向量的基本定理及其意义
【解析】
直接利用向量的线性运算即可求出结果.
【解答】
解:在三棱锥中,点在上,且,为中点,
所以
.
故选.
4.
【答案】
C
【考点】
必要条件、充分条件与充要条件的判断
空间中直线与平面之间的位置关系
【解析】
利用面面垂直线面垂直判定和性质和充要条件的定义即可判断.
【解答】
解:由于,,,
若,根据线面垂直的判断定理,则,
若,根据线面垂直的性质定理,则,
故平面,,,则“”是“”成立的充要条件.
故选.
5.
【答案】
D
【考点】
柱体、锥体、台体的侧面积和表面积
【解析】
设圆柱底面半径是,高是,因为轴截面正方形,那么,,根据勾股定理得到圆锥的母线长,最后根据圆锥的侧面积公式,其中为圆锥的底面周长,为圆锥的母线长,即可得到答案.
【解答】
解:设圆柱底面半径是,高是,

轴截面是正方形,

,,

圆锥的底面半径,高,

圆锥的母线长为,
圆锥的底面周长为,

圆锥的侧面积为.
故选.
6.
【答案】
A
【考点】
平行投影及平行投影作图法
【解析】
分析题意,作出草图,借助平行投影,即可求出结果.
【解答】
解:如图:
由题意可知,要使得阴影面积最大,此时遮阳布与光线的方向垂直,
即,作,
则,由题意,
所以,
即遮阳布所在平面与阴影面所成角的大小为.
故选.
7.
【答案】
A
【考点】
异面直线及其所成的角
【解析】
正方形边长为,根据三角形中位线定理,得到则,,进而得到为异面直线与所成的角,是解答本题的关键.然后根据等腰直角三角形和正方形的性质,计算出各边的长,即可得到是等边三角形,从而得到答案.
【解答】
解:取,,中点依次为,,,
连接,,,,,,
则,,

为异面直线与所成的角.
正方形边长为,则,,
在等腰直角三角形中,



.

点为的中点,


同理可得,.



是等腰直角三角形.
又∵
点为的中点,

.
在中,,

是等边三角形,



.
故选.
8.
【答案】
C
【考点】
柱体、锥体、台体的体积计算
【解析】
利用几何体的特征,表示体积,再设边长,并表示体积,利用函数求出最值即可.
【解答】
解:∵
平面,

.
设,则,



,.

为中点,平面,

的高,


令,


令,
则,
所以当时,?
取最大值为.
故选.
二、多选题
【答案】
A,C,D
【考点】
旋转体(圆柱、圆锥、圆台)
棱锥的结构特征
棱柱的结构特征
【解析】
利用棱,锥的定义判断即可.
【解答】
解:,正棱柱的侧棱要垂直底面,故不正确;
,棱柱的侧面均是平行四边形,故正确;
,直平行六面体是底面是平行四边形的直四棱柱,故不一定是长方体,故不正确;
,直角三角形以其直角边所在直线为轴旋转一周形成的几何体是圆锥,故不正确.
故选.
【答案】
B,D
【考点】
空间向量的基本定理及其意义
【解析】
利用空间向量基底的条件即可判断.
【解答】
解:,作为基底,,的空间向量不能共面,故错误;
,为空间向量的基本定理,故正确;
,若,,可能,故错误;
,假设三个向量共面,则存在实数对,使得,
则有方程组无解,可见三个向量不共面,可以作为基底,故正确.
故选.
【答案】
A,C
【考点】
截面及其作法
【解析】
利用线面平行的判定与性质先完成截面,利用正四面体的性质得,可得解.
【解答】
解:在中,过点做,分别交,于,,
由为的中心,得,
在平面,平面内做,交,于,,
连接,则四边形为所求做的截面,
故平面,故正确;
由正四面体得可得截面为长方形,故错误,正确;
且,,所以截面面积为,故错误.
故选.
【答案】
A,C,D
【考点】
二面角的平面角及求法
平行公理
平面的基本性质及推论
【解析】
此题暂无解析
【解答】
解:,由题意,分别是的中点,
则有//,且,
同样地,由分别在上,
且可知//,且,
于是有//,所以四点共面,故正确;
,由,可知四边形为梯形,
所以与相交,从而不可能与平面平行,故错误;
,由在平面中,在平面中,可知若直线与相交于,
则交点在平面与平面的交线,即上,
所以,三点共线,故正确;
,由二面角大小为,平面,且的面积为,
则有,即,故正确.
综上,正确的选项是.
故选.
三、填空题
【答案】
【考点】
直线与平面所成的角
【解析】
由条件找出各个角,套公式,可得答案.
【解答】
解:如图所示,由已知条件可得是与平面所成的角,
是与所成的角,是与在平面内射影所成的角,


即,
.
又,
.
故答案为:.
【答案】
【考点】
空间向量的数量积运算
空间向量的数乘运算
【解析】
?
【解答】
解:由题意,在平行六面体中,,,
而为的中点,所以有,
又,,,
计算可知
,即,
所以长度为.
故答案为:.
【答案】
【考点】
二面角的平面角及求法
直线与平面垂直的性质
直线与平面垂直的判定
【解析】
首先找到二面角的平面角,即可求出,从而求出,即可求出面积.
【解答】
解:取中点,连结,,
则由为正三角形可知,
又因为平面,平面,
所以,而,
所以平面,
所以,
则为二面角的平面角,
即,
则由,可求得,则,
所以的面积为:.
故答案为:.
【答案】
【考点】
球内接多面体
基本不等式在最值问题中的应用
球的表面积和体积
【解析】
利用线面垂直的性质以及球的体积,重要不等式的变形式得解.
【解答】
解:由题知平面,得外接球的球心为的中点,
得,
解得,所以,
则,

所以
.
故答案为:.
四、解答题
【答案】
解:.

设,





的值为.






解得.
【考点】
向量的数量积判断向量的共线与垂直
空间向量运算的坐标表示
平行向量的性质
【解析】
此题暂无解析
【解答】
解:.

设,





的值为.






解得.
【答案】
解:如图,以为原点,,,的方向分别为轴、轴、轴的正方向建立空间直角坐标系,
设正方体棱长为,则,,
,,,

,,


异面直线与所成角为.
证明:在中,,分别为,的中点,

.
平面,平面,

平面.
平面,平面平面,

.
【考点】
用空间向量求直线间的夹角、距离
两条直线平行的判定
【解析】
??
?
【解答】
解:如图,以为原点,,,的方向分别为轴、轴、轴的正方向建立空间直角坐标系,
设正方体棱长为,则,,
,,,

,,


异面直线与所成角为.
证明:在中,,分别为,的中点,

.
平面,平面,

平面.
平面,平面平面,

.
【答案】
证明:∵
为的中点,为的中点,

为的中位线,



平面,平面,

平面.
如图,过点作于,

平面平面,且平面平面,

平面,

.

且,平面,平面,

平面,

.

为斜边的中点,

.
【考点】
平面与平面垂直的性质
直线与平面平行的判定
空间中直线与直线之间的位置关系
【解析】
此题暂无解析
【解答】
证明:∵
为的中点,为的中点,

为的中位线,



平面,平面,

平面.
如图,过点作于,

平面平面,且平面平面,

平面,

.

且,平面,平面,

平面,

.

为斜边的中点,

.
【答案】
证明:,

,即为等边三角形.



为的中点,故,

.

平面,

.


平面.
平面,

平面平面.
解:选①,
由知平面,
,,,
平面平面,

平面.
平面,平面,

,,

即为二面角的平面角.
,,





,即二面角的余弦值为.
选②,
由()知平面,

?,,

平面平面,

平面.

平面,平面,

,,

即为二面角的平面角.

,,





,即二面角的余弦值为.
【考点】
二面角的平面角及求法
平面与平面垂直的判定
【解析】
此题暂无解析
【解答】
证明:,

,即为等边三角形.



为的中点,故,

.

平面,

.


平面.
平面,

平面平面.
解:选①,
由知平面,
,,,
平面平面,

平面.
平面,平面,

,,

即为二面角的平面角.
,,





,即二面角的余弦值为.
选②,
由()知平面,

?,,

平面平面,

平面.

平面,平面,

,,

即为二面角的平面角.

,,





,即二面角的余弦值为.
【答案】
证明:如图,分别取,的中点,,连结,,,

为正三角形,



平面平面,
平面平面,
平面,

平面,
同理,平面,



,,,四点共面.

等腰梯形中,,是,的中点,

,又,,

平面.

平面,

.
解:由知平面,

平面,



,,两两互相垂直.
以为坐标原点,,,的方向分别为轴、轴、轴正方向,建立如图空间直角坐标系,
则由题意知,,,,,

,,.
设平面的一个法向量为,则
令,得,,
此时,

?.
设所求线面角为,则,

直线与平面所成角的正弦值为.
【考点】
用空间向量求直线与平面的夹角
空间中直线与直线之间的位置关系
【解析】
此题暂无解析
【解答】
证明:如图,分别取,的中点,,连结,,,

为正三角形,



平面平面,
平面平面,
平面,

平面,
同理,平面,



,,,四点共面.

等腰梯形中,,是,的中点,

,又,,

平面.

平面,

.
解:由知平面,

平面,



,,两两互相垂直.
以为坐标原点,,,的方向分别为轴、轴、轴正方向,建立空间直角坐标系如图,
则由题意知,,,,,

,,.
设平面的一个法向量为,则
令,得,,
此时,

?.
设所求线面角为,则,

直线与平面所成角的正弦值为.
【答案】
解:以点为坐标原点,以,,的方向分别为轴、轴、轴的正方向建立空间直角坐标系.
由图可得,,,,
则,,.
设平面的一个法向量为,
由可得,
设点到平面的距离为,则.
因为动点在线段(包含端点,)上,
可设,
则?,,
设平面的一个法向量为,

可得.

平面的一个法向量,



当时,取得最大值,此时点与点重合.
【考点】
用空间向量求平面间的夹角
点、线、面间的距离计算
【解析】
?
?
【解答】
解:以点为坐标原点,以,,的方向分别为轴、轴、轴的正方向建立空间直角坐标系.
由图可得,,,,
则,,.
设平面的一个法向量为,
由可得,
设点到平面的距离为,则.
因为动点在线段(包含端点,)上,
可设,
则?,,
设平面的一个法向量为,

可得.

平面的一个法向量,



当时,取得最大值,此时点与点重合.
第7页
共20页

第8页
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第9页
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第10页
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