镇安县白塔中学
红岩白塔
蓝蕴青出
镇安县白塔中学七年级英语导学案
课
题
Module
3
Making
plans
Unit
1:What
are
you
going
to
do
at
weekend?
课
型
听说课
课
时
二
授课时间
教学过程
【自主学习】(请同学们在预习时独立完成下列学习内容)
1、根据音标和录音磁带自学单词,掌握单词的词性、汉译及读法。
2、Listen
to
the
tape,Then
finish
Activity
No.1.(将方框A中的单词和短语同方框B中单词和短语的搭配起来。)
and
then
finish
Activity
No.2.independently.
3.在课本对话中中划出下列短语或句子并标出其意思。
复习功课
查收邮件
帮忙做家务
看电影
上钢琴课
野炊、野餐
打算做某事
在公园见面
独自一人待在家里
别傻了!
这周末你打算做什么?
还有谁打算去那儿?
你愿意加入我们吗?
是的,我愿意。
我们将要在那里见面吗?
周末你有什么计划?
那将会是一个极好的周末。
【小组群学】
What
are
you
going
to
do
at
the
weekends
?
这是一个表一般将来时的特殊疑问句,其中be
going
to
表示
,此结构通常和表示将来的时间状语连用,如:
翻译:我打算明年去美国学习。
你打算什么时候离开西安?
你今晚打算办生日聚会吗?
2、复习:介词in、at
、on后跟时间的用法区别是(请举例说明):
nobody意为
,词性为
,作主语时,谓语动词用
。相同用法的词还有:
thingbodyonesome类any类every类no类
结论?
翻译:没有人喜欢懒惰的人。
箱子里什么也没有。
每个人都需要家人和朋友。
I’m
going
to
stay
at
home
alone.译为:
从此句中总结出短语
意为:
;
其中alone的用法为
;
拓展:lonely的用法:
翻译:你应该单独完成你的作业。
那个老人独自一个人生活,但他不感到孤独。
捧着一颗心来,不带半根草去Bai
Ta
Middle
School
English
红岩白塔
蓝蕴青出
镇安县白塔中学七年级英语导学案
课
题
Module
3
Making
plans
Unit
2:We’re
Going
to
Cheer
the
Players!
课
型
阅读课
课
时
二
备课人:袁哲
教学过程
第一课时
【自主学习】(请同学们在预习时独立完成下列学习内容)
1、根据音标和录音磁带自学单词,掌握单词的词性、汉译及读法。
2、
Look
through
the
text
quickly,
and
then
match
the
people
with
the
picture.
3、Find
out
the
phrases
as
follow
and
give
their
meaning.
盼望
足球比赛
交一些新朋友
交朋友
为运动员加油喝彩
赢得比赛
玩得愉快
在五一假期间
在五月一日早上
迟点起床
外出、游玩
散步
在乡下、在乡村
去游泳
捡垃圾
繁忙而有趣
去夏令营
与...待一起
去观光
在沙滩上
在五一期间我将玩的很开心。
那将会是一个很棒的假期——繁忙但很有趣!
我通常在家里度过暑假,但今年将有所不同。
3、Read
the
passage
again
and
finish
Activity
2.
4、Ask
and
answer
the
questions
in
Activity
3.
(精读课文,根据课文内容回答问题。)
第二课时
【小组群学】(小组合作学习,各小组成员分工明确,讨论时务必全员参与。)
I’m
looking
forward
to
the
football
match
tomorrow.
译为:
其中look
forward
to
表示
,我们需要注意的是:
“盼望\期盼做某事”
翻译:我们都在期盼着暑假的来临。
我期盼收到你的来信。
我期盼与你和睦相处。
2、We
are
going
to
meet
other
fans,
and
make
some
new
friends.译为:
make
friends意为:
“与某人交朋友”表达为:
注意:
翻译:我们能在网上交到很多朋友。
玛丽想和我的妹妹交朋友。
I’m
going
to
enjoy
myself
during
the
May
Day
holiday.译为:
。enjoy
oneself意为:
相当于
复习:短语“喜爱做某事”
翻译:他们在生日聚会上玩得很开心。
我很喜欢在阳光下散步。
I
hope
they
win
the
watch!译为:
。hope作动词意为:
。短语“希望做某事”
翻译:我希望成为一名医生。
我希望你能来参加我的生日聚会。
复习动词spend:
捧着一颗心来,不带半根草去Bai
Ta
Middle
School
English
红岩白塔
蓝蕴青出
镇安县白塔中学七年级英语导学案
课
题
Module
4
Life
in
the
future
Unit
2:
Everyone
will
study
at
home.
课
型
听说课
课
时
二
备课人:袁哲
教学过程
【自主学习】(请同学们在预习时独立完成下列学习内容)
Listen
and
choose
Lingling’s
answers
to
the
questions.(第二题)
2、Find
out
the
phrases
as
follow
and
give
their
meaning.
在未来
二十年后
在家里学习
获取信息
在网上
问某人问题
通过互联网
我不确定。
有趣、有意思
交朋友
检查学生水平
能够做某事
不再......
那太好了!
空闲时间
在某人空闲的时间
有很多的作业要做
【小组群学】(小组合作学习,各小组成员分工明确,讨论时务必全员参与)
In
twenty
years’
time,maybe
there
won’t
be
any
schools.翻译:__________________
________________________.表示“一段时间之后”用____________________,还可以表达为:__________________________________常用于______________________
翻译:我们五分钟后上课。__________________________________________________
大明将在15天后离开镇安。___________________________________________
They
can
ask
their
teachers
questions
by
Internet,
telephone
or
email.译为:________
_________________________________________此句中介词by意为_________________
翻译:我们可以通过互联网找到丢失的东西。__________________________________
通过阅读,我们能学到很多。________________________________________________
Tony每天乘公共汽车上班。_________________________________________________
Computers
won’t
be
able
to
do
that.________________________________________
“能够做某事”译为________________________________.观察下列句子,并总结:
He
is
able
to
use
computers.________________________________________________
He
can
swim
when
he
was
only
3
years
old.____________________________________
be
able
to
do
sth.表示_______________________,有_________________的变化;can表示___________________,没有__________________的变化.
翻译:我认为他们能赢得比赛。______________________________________________
Teachers
won’t
use
chalk
on
a
blackboard
and
students
won’t
use
pens
and
paper,or
erasers
any
more.译为:__________________________________________________
短语“不再.....”翻译为____________________________它相当于
no
more
翻译:这个婴儿不再哭了。________________________________________
他不再住在这了。________________________________________________
Will
students
need
computers
at
school?_____________________________________
此句中need作______________翻译为:_______________,观察下列句子并总结句型:
我需要你的帮助。I
need
your
help.____________________________________
李明需要休息一下。Li
Ming
needs
to
have
a
rest.______________________
花需要浇水。The
flowers
need
watering._______________________________
翻译:吉姆需要做一些锻炼。_____________________________________________
教室需要打扫一下。___________________________________________________
我们需要更多的时间。_________________________________________________
捧着一颗心来,不带半根草去Bai
Ta
Middle
School
English
红岩白塔
蓝蕴青山
镇安县白塔中学七年级英语导学案
课
题
Module
4
Life
in
the
future
Unit
2:
Every
family
will
have
a
small
plane.
课
型
阅读课
课
时
二
备课人:袁哲
教学过程
【自主学习】(请在预习时独立完成下列学习内容)
1、大声朗读课文,完成书中第二,三,四题。
2、Find
out
the
phrases
as
follow
and
give
their
meaning.
未来的生活
下面是...\这儿有...
实现
气候变化
一种......
某地将会有.....
不再.....
小雨
大雨
全年、一整年
海平面
也
不仅...而且...
交通堵塞
在空中
工作时间
做某事(对某人来说)是什么样的。
未来的生活会是什么样子的?
【小组群学】(小组合作学习,各小组成员分工明确,讨论时务必全员参与)
Which
ones
will
come
true?______________________________________________
“实现/成真”译为:____________________
注意:其主语为:____________________
翻译:如果你努力学习,你的梦想将会实现。______________________________________
只要所有中国人共同努力,中国梦就会实现。_______________________________________
There’ll
be
no
more
light
rain
and
cold
wind
in
spring.翻译:_____________________
We
won’t
travel
by
bus
or
bike
any
more.翻译:___________________________________
(1)“某地将会有...”译为:______________________或_______________________
举例:我们学校下周举办运动会。___________________________________________
明天将有一场篮球比赛。____________________________________________________
(2)“不再...”的两种表达方式:_____________________或_____________________
翻译:学生们上学不再迟到了。_______________________________________________
_________________________________________________________________________
The
sea
level
will
rise
as
well.译为______________________________________
辨析:too、as
well、either和also的用法
意义用法tooas
welleitheralso
例题:I
don't
like
playing
football,
.
I’m
going
to
join
Music
Club
and
Tony
is
going
to
join
it
.
Does
Daming
want
to
go
sightseeing
to
Hainan.
Betty
goes
to
school
on
foot,
.
It’ll
be
cheap
to
travel
everywhere
by
plane,not
only
over
land,but
also
over
the
sea
or
even
into
space.翻译:____________________________________________
_________________________
“不但...而且...”译为________________________
注意:当not
only...but
also...连接两个名词或代词做主语时,谓语动词遵循就近原则。
练习:Not
only
you
but
also
Betty
_____________
(like)
playing
games.
Not
only
Betty
but
also
her
friends
__________(be)
going
to
have
a
picnic.
翻译:Betty不仅擅长英语,而且擅长数学。______________________________________
鹿晗不仅是优秀的歌手而且是一名演员。__________________________________________
捧着一颗心来,不带半根草去Bai
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红岩白塔
蓝蕴青山
镇安县白塔中学七年级英语导学案
课
题
Module
5
Shopping
Unit
1:What
can
I
do
for
you?
课
型
听说课
课
时
二
备课人:袁哲
教学过程
【自主学习】(请在预习时独立完成下列学习内容)
Listen
to
the
tape
and
answer
the
question
in
Activity
2.
2、Listen
to
the
tape
and
finish
Activity
3.
Read
and
answer
the
questions.
(1)、What
would
Lingling
like
to
buy?
(2)、Dose
Lingling
want
a
small
one
or
a
big
one?
(3)、How
much
should
Lingling
pay
for?
(4)、How
much
is
a
kilo
of
sausage?
(5)、How
much
is
half
a
kilo
of
strawberries?
(6)、How
much
does
Lingling
spend
in
all?
3、Find
out
the
phrases
as
follow
and
give
their
meaning.
在母亲节那天
在商店里
为某人买某物
好的
当然了
试穿
等一会儿
在商场
半公斤
一公斤的...
★购物常用句型:
我能为你做些什么?
我想要买...\
我正在找...
你妈妈穿多大尺码?
这件怎么样?
我可以试穿一下它吗?
6、那太贵了。
7、你想要什么颜色\尺码?
8、你还有其他颜色\尺码吗?
9、我就买它了。
10、这件多少钱?
11、这些多少钱?
12、今天有促销。所有物品半价。
13、你还要些什么?
【小组群学】(小组合作学习,各成员分工明确,讨论时务必全员参与。并做相应的板书。)
What
can
I
do
for
you?
翻译:
,此句为向别人主动提供帮助时的交际用语,回答时不用yes或no直接说明帮忙的事即可。其同义句为:
。
2、I’d
like
to
buy
a
T-shirt
for
my
mother.翻译:
“给某人买某物”表示为:
相当于:
翻译:我计划给我爸爸买一个手表。
3、What
size
does
she
take?翻译:
。此句中“take”意为:
。因此此句话还可表示为:
“size”作名词意为:
。常用What
size引导特殊疑问句来询问规格、尺寸;意为:“多大....”
翻译:这件裙子是多大的?小号。
你爸爸穿多大尺码?
4、May
I
try
it
on?翻译:
;此句中“试穿”可表示为:
。注意:当其后接代词做宾语时,代词要放在
。我们学过相同用法的词组还有:
翻译:我想试穿一下这件新大衣。
这件大衣看起来不错。你可以试穿一下。
我很喜欢这三条裙子。我可以试一下吗?
_
捧着一颗心来,不带半根草去Bai
Ta
Middle
School
English
红岩白塔
蓝蕴青山
镇安县白塔中学七年级英语导学案
课
题
Module
5
Shopping
Unit
2:You
can
buy
everything
on
the
Internet.
课
型
阅读课
课
时
二
备课人:袁哲
教学过程
【自主学习】(请在预习时独立完成下列学习内容)
2、Talk
about
the
questions
about
online
shopping
in
Activity
1.
3、Find
out
the
phrases
as
follow
and
give
their
meaning.
网上购物
...的其中之一
几乎所有的东西
支付
几天后
通过邮寄
几个优点
在任何时间
花大量的时间
...的价格
省钱
外出
试衣服
网上支付
改变我们的生活方式
总有一天
能够做某事
世界任何地方
在网上买东西
更有意思
【小组群学】(小组合作学习,各成员分工明确,讨论时务必全员参与,并做相应的板书。)
There
are
many
new
ways
of
shopping,
and
online
shopping
is
one
of
them.
译为:
;代词“them”代指____“.....之一”表示为:
我们可以发现其后接
翻译:紫色是我最喜欢的颜色之一。
打篮球是我最喜欢的运动之一。
我有很多爱好,弹钢琴是其中之一。
2、First,
you
choose
something-clothes,
ticket,
a
mobile
phone,
even
a
new
computer-and
pay
for
it.译为:
动词“pay”意为:
其主语通常为:
观察下列句子并总结出pay的用法:
1、Don’t
forget
to
pay
the
doctor。
2、You
should
pay
for
your
clothes
first.
3、He
pays
100
yuan
for
his
piano
lesson
a
week.
Then
you
receive
it
a
few
days
later
by
post.译为:
、receive作动词,意为:
;常用短语
“收到...的来信”表达为:
相当于:
Eg:我每年生日,会收到很多明信片。
(2)、辨析:a
few
;few
a
little
;little
翻译:冰箱里几乎没有橙汁了。
在这里我几乎没有什么朋友。
我的钱包里还有一些钱。
几个学生正在教室里打扫卫生。
You
can
also
compare
the
prices
of
the
same
product
and
spend
a
lot...
or
save
money.
译为:
动词compare意为:
;常用结构有:
compare
A
with
B:
compare
A
to
B:
翻译:年轻女孩子总是喜欢比较他们的衣服。
不要总把你自己和别人比较。
把红色那件和白色那件相比,你会发现红色那件更漂亮。
人们经常把老师比作蜡烛。
捧着一颗心来,不带半根草去Bai
Ta
Middle
School
English
红岩白塔
蓝蕴青山
镇安县白塔中学七年级英语导学案
课
题
Module
6:
Around
Town
Unit1:
Could
you
tell
me
how
to
get
to
the
National
Stadium?
课
型
听说课
课
时
二
备课人:袁哲
教学过程
【自主学习】(请在预习时独立完成下列学习内容)
1、Find
out
the
phrases
as
follow
and
give
their
meaning.
打扰一下
去....的路
横穿、穿过
沿着...走
在...(外部)前面
在...(内部)前面
向左\右转
在左\右边
在这附近
在那儿
在...对面
抱歉,我不确定
为什么不做某事?
到达某地
地铁站
乘地铁
坐公交车
十分感谢
不客气
祝你玩的开心!
问路常用句型:
①打扰一下。你能告诉我去.....的路吗?
②你能告诉我怎样去......吗?
③我怎样去那儿?(问交通方式)
④你能告诉我....在哪儿?
⑤这附近有........吗?
⑥它离这儿有多远?
⑦你能给我指一下去.......的路吗?
⑧最近的......在哪儿?
⑨沿着这条街走你就会看到.......。
【小组群学】(小组合作学习,各成员分工明确,讨论时务必全员参与,并做相应的板书。)
1、Why
not
ask
the
policeman
over
there?此句译为:_____________________________
“为什么不做某事呢?”的英文表达为:________________________________________
另外一种表达方式为:____________________________________________________
翻译:为什么不加入我们呢?(1)_______________________________________________
(2)________________________________________________________________________
2、Go
across
Dong
Chang’an
jie,
go
along
the
street
and
turn
left
at
the
third
street
on
the
left.译为:_________________________________________________________________
“横穿”的英文表达________________________相当于_________________________;
“沿着...走”译为_______________________相当于_____________________________;
区别:across/cross/through
We
walk
across
the
street.
across为
_________,
“横穿...”可表达为:________________
Be
careful
when
you
cross
the
road.
cross为__________,译为_______等于___________
He
goes
through
the
forest.
through为_________,
“穿过...”可表达为:_______________注意:across\cross强调
through强调
3、“乘地铁”用英文怎么表达:____________________________________;总结句型:
步行去某地:①
②
骑车去某地:
①
②
乘坐...去某地:①
②
翻译:玲玲每天骑自行车上学。
你最好步行去那里。
捧着一颗心来,不带半根草去Bai
Ta
Middle
School
English
红岩白塔
蓝蕴青山
镇安县白塔中学七年级英语导学案
课
题
Module
6:
Around
Town
Unit2:The
London
Eye
is
on
your
right.
课
型
阅读课
课
时
二
备课人:袁哲
教学过程
【自主学习】(请在预习时独立完成下列学习内容)
1、Find
out
the
phrases
as
follow
and
give
their
meaning.
...之旅
沿着...走到...
大多数的\大部分的....
在晴天
做...最好的方法
乘船:动词短语
介词短语
在某人的左\右边
下船
在旁边、紧挨着
火车站
经过....
左转进入...
结束旅行
做完某事、完成做某事
因...而闻名
作为...而闻名
It’s
over
900
years
old.
【小组群学】(小组合作学习,各成员分工明确,讨论时务必全员参与,并做相应的板书。)
It
takes
you
135
metres
above
the
River
Thames.译为:________________________
___________________________________________
①辨析above/over/on
There
is
a
light
above
the
table.
_____________________________________________
There
is
a
bridge
over
the
river.
____________________________________________
There
is
a
book
on
the
desk.
_______________________________________________
②小结动词take用法:take意为:
过去式为:
“做某事花费某人多长时间”
(2)“乘坐......交通工具”
(3)“把...带往某地;使某人到某地”
You
can
see
most
of
London
on
a
clear
day.译为:_____________________________
“...的大部分”英文表达:__________________,
①当most
of...后跟名词作主语时,谓语动词的形式由名词的单复数决定;
②most
of...后跟代词时,应用
代词。拓展:“所有的....”____________________
“...中的一些”___________________
“许多的....”_____________________
“...中没有一个”_____________________
翻译:大部分音乐来自中国。________________________________________________
大多数学生计划去野餐。______________________________________________________
他们中的大多数人喜欢阅读。________________________________________________
When
you
are
tired,the
best
way
to
see
London
is
by
boat.
翻译:_________________
_____________________________________“做某事的最好方式”____________________
还可以表达为:
翻译:交朋友的最好方式是微笑。____________________________________________
学英语的最好方式是每天说英语。____________________________________________
我找不到解决这个问题的最佳方式。___________________________________________
We’re
standing
opposite
the
National
Gallery,
a
famous
museum
with
lots
of
famous
paintings.翻译:_________________________________________________________
莫言作为作家而出名。Mo
Yan
is
famous
as
a
writer.
杭州因西湖而著名。Hangzhou
is
famous
for
the
West
Lake.
①“作为...而闻名”:_____________________________后加______________________
②“因...而著名”:______________________________后加______________________
翻译:成龙作为一名演员而出名。______________________________________________
中国因长城而著名。________________________________________________________
鲁迅因为他的小说而出名。___________________________________________________
捧着一颗心来,不带半根草去Bai
Ta
Middle
School
English
红岩白塔
蓝蕴青山
镇安县白塔中学七年级英语导学案
课
题
Module
7
My
Past
Life
Unit
1:I
Was
Born
in
a
Small
Village.
课
型
听说课
课
时
二
备课人:袁哲
教学过程
【自主学习】(请在预习时独立完成下列学习内容)
1、Find
out
the
phrases
as
follow
and
give
their
meaning.
出生于
小村庄
...的名字
小学
启蒙老师
在课堂上
对....友好
你出生在哪里?
我出生在山西省的一个小村庄。
你的第一任老师是谁?
他们是什么样的人?
你在课堂上也难管吗?
我表现很好\很守规矩。
【小组群学】(小组合作学习,各成员分工明确,讨论时务必全员参与,并做相应的板书。)
I
was
born
in
a
small
village.
翻译:
。
“...出生于..”可表达为:
其后可接:
。出生于具体的某个时间用:
;注意:
“be
born...”多用于一般过去时态。
翻译:我出生于1994年。
我的朋友玲玲出生在香港.
我们的英语老师出生于1994年9月7日。
你什么时候出生的?
2、Was
she
strict?翻译:
。其中strict作形容词,意为:
。常用短语“对某人严厉\严格”
“对某事要求严格”
。
翻译:我的爸爸总是对工作很严格。
在学习上,你应该严格要求你自己。
3、What
were
they
like?
翻译:
;①句型“某人或某物是什么样子的?”可表示为:
,多用来询问:
翻译:你的父亲是一个什么样的人?
他很和蔼,很友好。
你的自行车是什么样子的?
有点旧。
翻译句子并总结句型:what
does
your
brother
look
like?
He
is
tall
and
thin.
②句型“某物或某人长什么样?”:
此句型强调的是:__________________________________________________________
完成下列对话
A:___________________________________
?
B:
My
mother
is
strict
but
friendly.
A:____________________________________
?
B:
My
brother
is
tall
and
strong.
4、
系动词be的一般过去时:
(1)概念:
。
形式:am
的过去式为:
其否定为:
;is的过去式为:
其否定为:
;
are的过去式为:
其否定为:
(4)be动词的一般过去时的句式变化:
肯定句
否定句
一般疑问句
肯定回答:否定回答:
捧着一颗心来,不带半根草去Bai
Ta
Middle
School
English
红岩白塔
蓝蕴青山
镇安县白塔中学七年级英语导学案
课
题
Module
7
My
Past
Life
Unit
2:I
Was
Born
in
Quincy.
课
型
阅读课
课
时
二
备课人:袁哲
教学过程
【自主学习】(请在预习时独立完成下列学习内容)
1、Find
out
the
phrases
as
follow
and
give
their
meaning.
我过去的生活
十二年前
在东海岸
有很多事可做
故居
很多的...
最后一次
回去、返回
我盼望能再次见到我的朋友们。
句型“做什么对某人来说是怎么样的”:
【小组群学】(小组合作学习,各成员分工明确,讨论时务必全员参与,并做相应的板书。)
在文中找出“there
be”句型的一般过去时句子并分析用法。
在文中找出介词“with”并分析其意义、用法。
I
was
born
in
Quincy,
a
town
on
the
east
coast
of
America,
twelve
years
age.
译为:
;“twelve
years
ago”意为:
其中
“ago”做副词,意为:
。我们可以总结出“一段时间+ago”表示:
主要用于
时态中。
翻译:四年前他很富裕,但如今他很穷。
两小时前,我完成了所有的作业。
I
wasn’t
bored
in
Quincy.
译为:
“bored”作形容词,意为:
,常见搭配“对...某事感到厌倦”:
“对...某人感到厌烦”:
辨析bored
与boring
词性词义用法boredboring
翻译:我周末一个人待在家里不感到无聊。
没什么事可做,他感到很无聊。
你的故事很令人厌烦,我不想再听了。
5、It
was
great
to
play
there.译为:
.其中“it”在句子中作
,那么真正的主语是:
。
我们可以总结出:“做某事是怎么样的”句型为:
“对某人来说做某事是怎么样的”句型为:
翻译:与别人和睦相处是很重要的。
饭后散步对我们来说是有好处的。
对Betty来说回答这个问题是困难的。
6、One
day,
I’ll
go
back,
and
I’m
looking
forward
to
seeing
my
friends
again.
译为:
。(1)、one
day
意为:
翻译:My
dream
will
come
true
one
day。
I
received
a
letter
from
my
old
friend
one
day.
★总结one
day用法:
★同义词someday和one
day的区别是:
翻译:总有一天我的梦想会实现。
有一天我发现了她的秘密。
、go
back
意为:
,相当于:
,“返回到某地”表示为:
。要注意的是:
翻译:到了回家的时间了。
捧着一颗心来,不带半根草去