人教部编版语文一年级上册 口语交际：用多大的声音 课件(共14张PPT)

(共14张PPT)
你平时什么时候会大声说话,什么时候会小声说话?
我们为什么有时候要大声说话,有时候却要小声说话?
口语交际：用多大的声音
面对大家讲故事时,声音要洪亮一些,吐字要清晰,让大家都听清楚。
如果是你,你会怎样讲故事?
图书馆里要小声说话,声音要轻,避免打扰到别人。
办公室里,音量要适中,要走到老师跟前说话。
上课发言声音要洪亮,表达要清楚,让老师和同学都能听明白。
小声说话,要在他人听得见的前提下,把声音降低到最小；
大声说话,要声音响亮,姿态大方。
说话的时候要看着对方的眼睛,传递真诚与尊重。
老师，我可以加汤吗？
公共场所应小声说话,不应大声喧哗。
我们要慢慢地走，不要跑。
在走廊不应该喧哗,更不应该追逐打闹。
我今天要朗诵的题目是……
在舞台上表演或比赛,应大声说话,勇敢地表现自己。
演一演
要求：
1.两个人为一个合作小组，和自己的同伴进行情景对话；
2.交流中要注意礼貌用语，内容要表达清楚。
3.说话时根据不同的场合，控制好音量的大小。
评一评
哪个小组交流中声音音量控制的好，内容表达的清楚且注意了礼貌用语的使用，我们就可以把他们评为最佳表演组。
小结：要注意观察区分不同的场景,思考判断后再用合适的声音说话。遇到小声说话的场合时,音量也不可过小,要让对方听得到。遇到需要大声说话的场合时,放开嗓门,但要注意不可过大,要注意保护嗓子。