7.2.1 物质溶解的量(一)
1.在
下,
的溶剂里,
再溶解某溶质的溶液,叫作这种溶质的饱和溶液;
某溶质的溶液,叫作这种溶质的不饱和溶液。?
2.饱和溶液和不饱和溶液的相互转化(一般情况)
不饱和溶液饱和溶液
·知识点一:饱和溶液和不饱和溶液
1.
(2021·福州质检)某“天气瓶”通过樟脑在酒精溶液中的结晶情况反映气温变化。如图为该“天气瓶”在三种不同气温下的状况,则瓶内溶液一定为相应气温下樟脑饱和溶液的是
(
)
A.甲、乙
B.甲、丙
C.乙、丙
D.甲、乙、丙
2.一杯10
℃的硝酸钾溶液,能证明它是饱和溶液的方法是
(
)
A.蒸发5克水有晶体析出
B.把温度降到0
℃有晶体析出
C.加入极少量的硝酸钾不溶
D.以上三种方法都可以
·知识点二:饱和溶液和不饱和溶液的相互转化
3.要使任意一种不饱和溶液变为饱和溶液,最可靠且简便的方法是
(
)
A.改变温度
B.蒸发溶剂
C.加溶质
D.倒出一些溶液
4.向接近饱和的硝酸钾溶液中逐渐加入硝酸钾,边加入边搅拌。随着硝酸钾的加入量和溶质质量的变化图像是
(
)
5.(2020·黔西南中考改编)在一定温度下,向100
g水中依次加入一定质量的KCl固体,充分溶解,加入KCl固体的质量与所得溶液质量的关系如图所示:
(1)该温度下,实验①所得溶液是
(填“饱和”或“不饱和”)溶液。?
(2)该温度下,100
g水中最多溶解KCl的质量为
。?
6.20
℃时向100
g水中不断加入氯化铵固体,充分搅拌后过滤,称量所得溶液的质量如下表所示:
序 号
①
②
③
④
加入氯化铵的质量/g
10
20
37
40
所得溶液的质量/g
110
120
137
137
(1)从表中可得出①②③④四种溶液中属于饱和溶液的是
。?
(2)在20
℃时向100
g水中加50
g氯化铵形成氯化铵的
(填“饱和”或“不饱和”)溶液,该溶液中溶质与溶剂的质量比为
。?
7.(2021·福州质检)室温下,无法区分硝酸钾饱和溶液和不饱和溶液的操作是
(
)
A.降低温度
B.加一定量的水
C.加入少量的硝酸钾晶体
D.室温时,蒸发一定量水
8.下列关于饱和溶液与不饱和溶液的叙述,正确的是
(
)
A.稀溶液一定是不饱和溶液
B.浓溶液一定是饱和溶液
C.在一定温度下,同种溶质的饱和溶液一定比不饱和溶液要浓
D.浓溶液不一定是饱和溶液,稀溶液一定是不饱和溶液
9.下列有关溶液的叙述正确的是
(
)
A.饱和溶液中溶质的质量一定大于不饱和溶液中溶质的质量
B.向水中加入少量稀硫酸可增强溶液的导电性
C.少量的固体物质溶于水形成的稀溶液的沸点比水低
D.蒸发溶剂能析出溶质的原溶液一定是饱和溶液
10.25
℃时向一定量不饱和硝酸钾溶液中逐渐加入KNO3固体,则下列图像中能正确表示此过程溶质质量变化规律的是
(
)
11.(2021·古田质检)下列说法中正确的是
(
)
A.饱和溶液转化为不饱和溶液后,溶液的质量一定增大
B.饱和溶液恒温蒸发部分溶剂后,溶质的质量分数一定不变
C.在盛有50
mL蔗糖溶液的烧杯中,上半部分溶液的甜度低于下半部分溶液的甜度
D.某物质的饱和溶液一定比它的不饱和溶液浓度大
12.许多科学知识在逻辑上存在如图所示关系,下列关于溶液说法中正确的是
(
)
A.饱和溶液和浓溶液属于包含关系
B.饱和溶液与稀溶液属于并列关系
C.饱和溶液与不饱和溶液属于交叉关系
D.不饱和溶液与稀溶液属于交叉关系
13.硝酸钾在不同温度下的100
g水中达到饱和状态时溶解物质质量数据如表所示:
温度/℃
0
20
40
60
80
100
g水中溶解最大值/g
13.3
31.6
63.9
110
169
回答下列问题:
(1)20
℃时,将18
g硝酸钾加入50
g水中,充分溶解后,所得溶液的质量是
g。?
(2)80
℃时,将269
g硝酸钾饱和溶液降温到60
℃,析出晶体的质量是
g。?
(3)将40
℃的硝酸钾饱和溶液变为不饱和溶液,可采取的措施是
。?
PAGE7.2.2 物质溶解的量(二)
1.溶解度:在 一定温度 下,某固态物质在 100
g 溶剂中达到 饱和状态 时所溶解的质量。?
影响因素:内部因素是 溶质的性质和溶剂的性质 ;外界因素是 温度 。?
2.溶解度曲线的应用:查出某物质在不同温度时的溶解度;比较不同物质在同一温度时溶解度的大小;判断不同物质的溶解度受温度变化的影响大小。
3.气体物质的溶解度的影响因素:内部因素是 溶质的性质和溶剂的性质 ;外界因素是温度和压强。随着温度升高,气体的溶解度 减小 ;随着压强增大,气体的溶解度 增大 。?
·知识点一:溶解度
1.(2020·舟山中考)某兴趣小组分别用加溶质和恒温蒸发溶剂的方法,将一定质量的硝酸钾不饱和溶液转化为饱和溶液。实验过程中,硝酸钾溶解度的变化情况分别是
(D)
A.变大 不变
B.变大 变小
C.不变 变大
D.不变 不变
2.
(2020·铜仁中考)如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线,下列说法正确的是
(D)
A.a、b两种物质的溶解度相等
B.a、b、c三种物质的溶解度大小顺序为a>b>c
C.从0
℃到30
℃时,随着温度的升高,c物质的溶解度变化最小
D.温度从10
℃到20
℃时,a、b两种物质的溶解度都在增大,其中a物质的溶解度受温度影响较大
·知识点二:溶解度曲线
3.
(2020·新疆中考)X、Y、Z三种物质的溶解度曲线如图所示,下列说法正确的是
(B)
A.Y的溶解度为50
g
B.T2
℃时,X、Y两种物质溶解度相等
C.T1
℃时,三种物质的溶解度由大到小的顺序是Y>X>Z
D.T2
℃时,50
g
H2O与50
g
X混合,可得到100
g
X的饱和溶液
4.(2020·苏州中考)K2CO3、KNO3在不同温度时的溶解度及溶解度曲线如下。下列说法正确的是
(B)
温度/℃
20
40
50
60
80
溶解度/g
K2CO3
110
117
121
126
139
KNO3
31.6
63.9
85.5
110
169
A.K2CO3的溶解度大于KNO3
B.乙代表K2CO3的溶解度曲线
C.t应在50~60
℃之间
D.40
℃时,100
g
KNO3饱和溶液中含63.9
g
KNO3
5.
(2020·黔南州中考)如图是甲、乙两种固体(均不含结晶水)的溶解度曲线,由图可知:
(1)40
℃时的溶解度曲线甲 > 乙(填“>”“=”或“<”)。?
(2)40
℃时甲的饱和溶液中溶质与溶剂的质量之比为 1∶2 。?
(3)将40
℃时乙的饱和溶液140
g冷却到20
℃,析出固体乙 10 g。?
6.
(2020·吉林中考)根据KNO3和NaCl的溶解度曲线,回答下列问题。
(1)30
℃时,KNO3和NaCl中溶解度较大的是 KNO3(或硝酸钾) 。?
(2)20
℃时,使接近饱和的KNO3溶液变为该温度下的饱和溶液的方法之一是 增加溶质(或恒温蒸发溶剂) 。?
(3)为了使NaCl溶液中的溶质全部析出,应采用的方法是 蒸发 结晶。?
·知识点三:气体的溶解度
7.(2021·福州质检)小欣拉开易拉罐汽水的拉环时,听到“啵”的一声,并有气体从汽水中冲出,下列有关此现象的说明正确的是
(A)
A.因压强减小使气体的溶解度变小
B.因压强增大使气体的溶解度变小
C.因温度升高使气体的溶解度变小
D.因温度降低使气体的溶解度变小
8.(2021·福州质检)在t
℃时,分别取甲、乙两固体物质的等质量溶液,恒温蒸发水分,得到蒸发水的质量(x)与析出晶体质量(y)的关系如图所示(析出晶体不含结晶水)。下列说法正确的是
(D)
A.t
℃时,甲的溶解度大于乙
B.a点为t
℃时甲的不饱和溶液
C.t
℃时,甲的溶解度为×100
g
D.t
℃时,乙的溶解度为×100
g
9.下表为氯化钠和氯化铵在不同温度时的溶解度,请回答下列问题:
温度/℃
0
10
20
30
40
50
NH4Cl溶解度/g
29.4
33.3
37.2
41.4
45.8
49.6
NaCl溶解度/g
35.4
35.8
36.0
36.3
36.6
37.0
(1)由表中数据可知,溶解度随温度变化较大的物质是 氯化铵(或NH4Cl) 。?
(2)20
℃时,100
g水最多能溶解NaCl 36.0 g。?
(3)向烧杯中加入100
g水和49.0
g氯化铵配成50
℃的溶液,此时溶液为 不饱和 (填“饱和”或“不饱和”)溶液;再冷却到20
℃,烧杯中析出固体的质量为 11.8g。?
10.张老师在讲授溶液时,用固体M做了如下实验,图一中甲、乙、丙、丁是充分搅拌后静置的现象,请回答相关问题(忽略水的挥发):
(1)上述烧杯中,溶液质量最大的是 丁 (填序号)。?
(2)上述实验可以判断物质M的溶解度曲线是图二对应的 A (填序号)。?
(3)甲、乙、丙烧杯中的溶液一定呈饱和状态的是 乙 (填序号)。?
(4)根据图二,若要使丁烧杯中的溶液恰好达到饱和状态,还需要加入 8 g的M固体。?
PAGE7.2.2 物质溶解的量(二)
1.溶解度:在
下,某固态物质在
溶剂中达到
时所溶解的质量。?
影响因素:内部因素是
;外界因素是
。?
2.溶解度曲线的应用:查出某物质在不同温度时的溶解度;比较不同物质在同一温度时溶解度的大小;判断不同物质的溶解度受温度变化的影响大小。
3.气体物质的溶解度的影响因素:内部因素是
;外界因素是温度和压强。随着温度升高,气体的溶解度
;随着压强增大,气体的溶解度
。?
·知识点一:溶解度
1.(2020·舟山中考)某兴趣小组分别用加溶质和恒温蒸发溶剂的方法,将一定质量的硝酸钾不饱和溶液转化为饱和溶液。实验过程中,硝酸钾溶解度的变化情况分别是
(
)
A.变大 不变
B.变大 变小
C.不变 变大
D.不变 不变
2.
(2020·铜仁中考)如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线,下列说法正确的是
(
)
A.a、b两种物质的溶解度相等
B.a、b、c三种物质的溶解度大小顺序为a>b>c
C.从0
℃到30
℃时,随着温度的升高,c物质的溶解度变化最小
D.温度从10
℃到20
℃时,a、b两种物质的溶解度都在增大,其中a物质的溶解度受温度影响较大
·知识点二:溶解度曲线
3.
(2020·新疆中考)X、Y、Z三种物质的溶解度曲线如图所示,下列说法正确的是
(
)
A.Y的溶解度为50
g
B.T2
℃时,X、Y两种物质溶解度相等
C.T1
℃时,三种物质的溶解度由大到小的顺序是Y>X>Z
D.T2
℃时,50
g
H2O与50
g
X混合,可得到100
g
X的饱和溶液
4.(2020·苏州中考)K2CO3、KNO3在不同温度时的溶解度及溶解度曲线如下。下列说法正确的是
(
)
温度/℃
20
40
50
60
80
溶解度/g
K2CO3
110
117
121
126
139
KNO3
31.6
63.9
85.5
110
169
A.K2CO3的溶解度大于KNO3
B.乙代表K2CO3的溶解度曲线
C.t应在50~60
℃之间
D.40
℃时,100
g
KNO3饱和溶液中含63.9
g
KNO3
5.
(2020·黔南州中考)如图是甲、乙两种固体(均不含结晶水)的溶解度曲线,由图可知:
(1)40
℃时的溶解度曲线甲
乙(填“>”“=”或“<”)。?
(2)40
℃时甲的饱和溶液中溶质与溶剂的质量之比为
。?
(3)将40
℃时乙的饱和溶液140
g冷却到20
℃,析出固体乙
g。?
6.
(2020·吉林中考)根据KNO3和NaCl的溶解度曲线,回答下列问题。
(1)30
℃时,KNO3和NaCl中溶解度较大的是
。?
(2)20
℃时,使接近饱和的KNO3溶液变为该温度下的饱和溶液的方法之一是
。?
(3)为了使NaCl溶液中的溶质全部析出,应采用的方法是
结晶。?
·知识点三:气体的溶解度
7.(2021·福州质检)小欣拉开易拉罐汽水的拉环时,听到“啵”的一声,并有气体从汽水中冲出,下列有关此现象的说明正确的是
(
)
A.因压强减小使气体的溶解度变小
B.因压强增大使气体的溶解度变小
C.因温度升高使气体的溶解度变小
D.因温度降低使气体的溶解度变小
8.(2021·福州质检)在t
℃时,分别取甲、乙两固体物质的等质量溶液,恒温蒸发水分,得到蒸发水的质量(x)与析出晶体质量(y)的关系如图所示(析出晶体不含结晶水)。下列说法正确的是
(
)
A.t
℃时,甲的溶解度大于乙
B.a点为t
℃时甲的不饱和溶液
C.t
℃时,甲的溶解度为×100
g
D.t
℃时,乙的溶解度为×100
g
9.下表为氯化钠和氯化铵在不同温度时的溶解度,请回答下列问题:
温度/℃
0
10
20
30
40
50
NH4Cl溶解度/g
29.4
33.3
37.2
41.4
45.8
49.6
NaCl溶解度/g
35.4
35.8
36.0
36.3
36.6
37.0
(1)由表中数据可知,溶解度随温度变化较大的物质是
。?
(2)20
℃时,100
g水最多能溶解NaCl
g。?
(3)向烧杯中加入100
g水和49.0
g氯化铵配成50
℃的溶液,此时溶液为
(填“饱和”或“不饱和”)溶液;再冷却到20
℃,烧杯中析出固体的质量为
g。?
10.张老师在讲授溶液时,用固体M做了如下实验,图一中甲、乙、丙、丁是充分搅拌后静置的现象,请回答相关问题(忽略水的挥发):
(1)上述烧杯中,溶液质量最大的是
(填序号)。?
(2)上述实验可以判断物质M的溶解度曲线是图二对应的
(填序号)。?
(3)甲、乙、丙烧杯中的溶液一定呈饱和状态的是
(填序号)。?
(4)根据图二,若要使丁烧杯中的溶液恰好达到饱和状态,还需要加入
g的M固体。?
PAGE7.2.1 物质溶解的量(一)
1.在 一定温度 下, 一定量 的溶剂里, 不能 再溶解某溶质的溶液,叫作这种溶质的饱和溶液; 还能继续溶解 某溶质的溶液,叫作这种溶质的不饱和溶液。?
2.饱和溶液和不饱和溶液的相互转化(一般情况)
不饱和溶液饱和溶液
·知识点一:饱和溶液和不饱和溶液
1.
(2021·福州质检)某“天气瓶”通过樟脑在酒精溶液中的结晶情况反映气温变化。如图为该“天气瓶”在三种不同气温下的状况,则瓶内溶液一定为相应气温下樟脑饱和溶液的是
(C)
A.甲、乙
B.甲、丙
C.乙、丙
D.甲、乙、丙
2.一杯10
℃的硝酸钾溶液,能证明它是饱和溶液的方法是
(C)
A.蒸发5克水有晶体析出
B.把温度降到0
℃有晶体析出
C.加入极少量的硝酸钾不溶
D.以上三种方法都可以
·知识点二:饱和溶液和不饱和溶液的相互转化
3.要使任意一种不饱和溶液变为饱和溶液,最可靠且简便的方法是
(C)
A.改变温度
B.蒸发溶剂
C.加溶质
D.倒出一些溶液
4.向接近饱和的硝酸钾溶液中逐渐加入硝酸钾,边加入边搅拌。随着硝酸钾的加入量和溶质质量的变化图像是
(C)
5.(2020·黔西南中考改编)在一定温度下,向100
g水中依次加入一定质量的KCl固体,充分溶解,加入KCl固体的质量与所得溶液质量的关系如图所示:
(1)该温度下,实验①所得溶液是 不饱和 (填“饱和”或“不饱和”)溶液。?
(2)该温度下,100
g水中最多溶解KCl的质量为 40
g 。?
6.20
℃时向100
g水中不断加入氯化铵固体,充分搅拌后过滤,称量所得溶液的质量如下表所示:
序 号
①
②
③
④
加入氯化铵的质量/g
10
20
37
40
所得溶液的质量/g
110
120
137
137
(1)从表中可得出①②③④四种溶液中属于饱和溶液的是 ③④ 。?
(2)在20
℃时向100
g水中加50
g氯化铵形成氯化铵的 饱和 (填“饱和”或“不饱和”)溶液,该溶液中溶质与溶剂的质量比为 37∶100 。?
7.(2021·福州质检)室温下,无法区分硝酸钾饱和溶液和不饱和溶液的操作是
(B)
A.降低温度
B.加一定量的水
C.加入少量的硝酸钾晶体
D.室温时,蒸发一定量水
8.下列关于饱和溶液与不饱和溶液的叙述,正确的是
(C)
A.稀溶液一定是不饱和溶液
B.浓溶液一定是饱和溶液
C.在一定温度下,同种溶质的饱和溶液一定比不饱和溶液要浓
D.浓溶液不一定是饱和溶液,稀溶液一定是不饱和溶液
9.下列有关溶液的叙述正确的是
(B)
A.饱和溶液中溶质的质量一定大于不饱和溶液中溶质的质量
B.向水中加入少量稀硫酸可增强溶液的导电性
C.少量的固体物质溶于水形成的稀溶液的沸点比水低
D.蒸发溶剂能析出溶质的原溶液一定是饱和溶液
10.25
℃时向一定量不饱和硝酸钾溶液中逐渐加入KNO3固体,则下列图像中能正确表示此过程溶质质量变化规律的是
(C)
11.(2021·古田质检)下列说法中正确的是
(B)
A.饱和溶液转化为不饱和溶液后,溶液的质量一定增大
B.饱和溶液恒温蒸发部分溶剂后,溶质的质量分数一定不变
C.在盛有50
mL蔗糖溶液的烧杯中,上半部分溶液的甜度低于下半部分溶液的甜度
D.某物质的饱和溶液一定比它的不饱和溶液浓度大
12.许多科学知识在逻辑上存在如图所示关系,下列关于溶液说法中正确的是
(D)
A.饱和溶液和浓溶液属于包含关系
B.饱和溶液与稀溶液属于并列关系
C.饱和溶液与不饱和溶液属于交叉关系
D.不饱和溶液与稀溶液属于交叉关系
13.硝酸钾在不同温度下的100
g水中达到饱和状态时溶解物质质量数据如表所示:
温度/℃
0
20
40
60
80
100
g水中溶解最大值/g
13.3
31.6
63.9
110
169
回答下列问题:
(1)20
℃时,将18
g硝酸钾加入50
g水中,充分溶解后,所得溶液的质量是65.8g。?
(2)80
℃时,将269
g硝酸钾饱和溶液降温到60
℃,析出晶体的质量是 59 g。?
(3)将40
℃的硝酸钾饱和溶液变为不饱和溶液,可采取的措施是 加水或升温 。?
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