第16课 三国鼎立 同步学案（含答案）

第16课
三国鼎立
【学习目标】
1.掌握官渡之战和赤壁之战的时间、结果及影响。
2.知道三国鼎立局面形成的基本史实，了解三国经济的发展情况。
3.理解官渡之战曹操胜利的原因、赤壁之战曹操失败的原因以及三国鼎立局面形成的原因。
4.正确评价三国时期在我国历史发展进程中的地位，认识国家的统一是历史发展的必然趋势。
【合作探究导学】
知识点一
官渡之战
【基础梳理】
1.交战双方
（1）占据河南一带的
①政治上：把汉献帝从都城洛阳接到许，借皇帝的名义号令天下，并招揽各种人才。
②经济上：采用
的措施，既解决了大批流民的生计，又筹集了军粮。
（2）占据黄河以北的
：兵多粮足，实力强大。
2.时间及目的：公元
年；称雄北方。
3.曹军战术：采取声东击西、各个击破的战术，偷袭袁军的粮囤，烧掉其全部军粮。
4.结果：曹操歼灭袁军主力。
5.影响：为以后曹操
打下基础。
【合作探究】
(1)上图反映的是东汉末期的一次著名战役，该战役发生于哪一年?
(2)该战役交战双方的指挥者各是谁?结果怎样?产生了什么影响?
(3)结合教材知识，分析曹军的正确战术。
【探究归纳】
官渡之战是我国历史上一次以少胜多的著名战役。在这次战役中，人才对于战争的胜败起了关键作用。袁绍骄傲轻敌，致使人才流失；曹操求贤若渴，广招人才，从而制定了正确的战略战术。这次战役奠定了曹操统一北方的基础。
知识点二
赤壁之战
【基础梳理】
1.背景：
年，曹操挥师南下，准备进而消灭南方的割据势力，统一全国。
2.交战双方：曹军与
、孙权联军。
3.兵力对比：曹军的兵力有20余万，孙刘联军只有约5万人。
4.曹军的不利因素：曹军远道奔走，兵士疲惫，军中多是北方人，不服水土，又流行疾病；不习
，将船舰连接在一起。
5.结果：孙刘联军用火攻大败曹军。
6.影响：赤壁之战对当时整个局势有关键性的影响，为
局面的形成奠定了基础。
【合作探究】
与操遇于赤壁。时操军众，已有疾疫，初一交战，操军不利，引次江北。……时东南风急，盖以十舰最著前……去北军二里余，同时发火，火烈风猛，船往如箭，烧尽北船(曹操舰船)，延及岸上营落。……北军大坏。
——《资治通鉴》
（1）材料反映的是哪一年发生的哪一战役的场景?
(2)根据材料，指出在这次战役中孙刘联军使用了什么战术。该战役对当时的中国产生了什么影响?
(3)结合教材知识，分析这次战役曹军战败的原因。
【探究归纳】
赤壁之战是我国历史上一次以少胜多的著名战役。由于当时统一的客观条件尚未成熟，加上曹操的骄傲轻敌，此战役以孙刘联军的胜利告终。赤壁之战使曹、刘、孙三方的力量对比发生了新的变化，为三国鼎立局面的形成奠定了基础。
知识点三
三国鼎立
【基础梳理】
1.背景
（1）曹操：赤壁之战后，扫平关中的割据势力，完成了北方的统一。
（2）刘备：占领了湖北、湖南的大部分，又占取
、云贵地区。
（3）孙权：把统治范围延伸到福建、广东；抢夺了刘备在湖北、湖南的势力范围。
2.形成
（1）过程
①220年，曹操的儿子
废掉汉献帝，在洛阳称帝，国号魏。
②
年，刘备在
称帝，国号汉，史称蜀汉。
③222年，
称吴王。
（2）影响：三国鼎立的局面形成。
3.三国经济的发展
（1）曹魏：重视农业生产，大力兴修水利。
（2）孙吴：开发江东，
发达，发展了海外贸易。230年，孙权派将军卫温到达
，加强了台湾与大陆的联系。
（3）蜀汉：发展经济，改善
关系，加速了
地区的开发。
【合作探究】
三国鼎立形势图
（1）三国鼎立局面形成于何时？写出图中①②③所代表的三个政权的名称及其建立者。
（2）你认为三国鼎立局面形成的根本原因是什么？该局面的形成有何作用？
（3）图中的A地区在当时被称为什么？B代表的地方是什么？结合教材知识，说出当时吴与A地区有何交往，作用如何。
(4)结合教材知识，说出三国鼎立局面形成后，三国分别是怎样发展经济的。
从东汉末年的军阀混战到三国鼎立局面的形成，是历史的进步还是倒退?为什么?
【探究归纳】
三国鼎立局面是东汉末年以来军阀混战的结果，也是从分裂割据走向逐步统一的过渡阶段。它说明了当时三国的实力大致相当，谁也不具备统一全国的条件。但并存的三个政权，为了战胜对方，都采取了一系列恢复和发展生产的措施，为以后的全国统一准备了物质条件。
【知能提升练习】
一、选择题
1.200年，曹操以少胜多战胜袁绍的战役是（
）
A.长平之战
B.巨鹿之战
C.官渡之战
D.赤壁之战
2.赤壁之战是中国古代历史上以少胜多的著名战役之一。该战役的交战双方是
（
）
A.孙刘联军和曹操军队
B.孙刘联军和曹袁联军
C.曹操军队和袁绍军队
D.孙权军队和刘备军队
3.图示法是学习历史的一种好方法，它能将复杂的历史问题较形象地展示出来。下面哪幅图正确地反映了三国鼎立的形势
（
）
A
B
C
D
4.230年，孙权派大将卫温等率军渡海至夷洲。其中，“夷洲”即今天的
（
）
A.广州
B.台湾
C.云南
D.海南岛
5.下列关于三国时期政权建立情况的搭配，完全正确的是
（
）
A.220年——曹操——长安
B.221年——刘备——洛阳
C.222年——孙权——成都
D.220年——曹丕——洛阳
6.下列对三国鼎立局面形成的评价，符合历史发展趋势的一项是
（
）
A.局部统一，为大一统创造了条件
B.战乱频繁，严重破坏了社会经济
C.政权割据，形成了国家分裂局面
D.破坏了民族关系，不利于民族交融
二、非选择题
7.阅读下列材料：
材料一
对于三国鼎立局面的形成，有两次战役非常重要。……早期，曹操依郭嘉、程昱等人之谋，先与袁绍互为背靠，袁绍向北，曹操向南。曹操战河南，吕布、袁术等人先后为其所灭，而后再与袁绍决战，避免了两线作战，并在官渡大破袁绍，顺利统一北方。
材料二
老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。
——曹操
材料三
赤壁之战是我国历史上一次著名的战役，曹操在这次战役中失败后再也没能卷土重来，从此势力仅限于北方，而孙权和刘备在江南和巴蜀的势力则得以巩固。赤壁之战前的曹操可谓雄心壮志，欲完成统一天下的大业，不料占据军事优势的曹操在赤壁之战中却败得一塌糊涂，令人叹惜。
请回答：
（1）材料一中提到“对于三国鼎立局面的形成，有两次战役非常重要”，你知道是哪两次战役吗？这两次战役各具有怎样的意义？
（2）材料一中提到在官渡之战中曹操大败袁绍，结合所学知识,指出曹操能够取得胜利的原因。
（3）材料二表现了曹操怎样的思想感情？
（4）依据材料三，分析曹操既然在军事上占据了优势，为什么“在赤壁之战中却败得一塌糊涂”。
第１６课　三国鼎立
【合作探究导学】
[知识点一]
【基础梳理】
1.（1）曹操　②屯田　（2）袁绍
2.200
5.统一北方
【合作探究】
（1）200年。
（2）曹操和袁绍。曹操以少胜多，大败袁绍。为以后曹操统一北方打下基础。
（3）曹操方面，虽然兵力处于劣势，但他善于用人，制定了正确的战术，并听取谋士建议，实行火烧袁军军粮的办法，迅速歼灭袁军主力。
[知识点二]
【基础梳理】
1.208
2.刘备
4.水战
6.三国鼎立
【合作探究】
（1）208年；赤壁之战。
（2）火攻。赤壁之战为三国鼎立局面的形成奠定了基础。
（3）直接原因：曹军来自北方，不习水战；曹操骄傲轻敌；孙刘联军采取正确的战术。根本原因：当时统一的客观条件尚未成熟。
[知识点三]
【基础梳理】
1.（2）四川
2.（1）①曹丕　②221　成都　③孙权
3.（2）造船业　夷洲　（3）民族　西南
【合作探究】
（1）229年。①魏，曹丕；②蜀，刘备；③吴，孙权。
（2）根本原因：当时统一的客观条件尚不成熟，即当时三国的实力大致相当，没有一国具备灭亡他国的条件。作用：实现了局部统一，为以后的全国统一奠定了基础。
（3）A是夷洲。B是建业。交往：吴国将军卫温曾率船队到达夷洲。作用：加强了内地与台湾的联系。
（4）魏国重视农业生产，大力兴修水利；吴国造船业发达，发展了海外贸易；蜀国在诸葛亮的治理下，改善民族关系，加速了西南地区的开发。
（5）历史的进步。这三个政权的统治者，为了壮大自己的实力以实现统一，都采取了一系列有利于社会发展的政治、经济政策，这是大混战时期的暂时稳定阶段，符合广大人民群众要求安定的愿望；三国鼎立是局部的统一，是最终实现全国统一的一个重要步骤，代表了统一的趋势，顺应了历史发展潮流。
【知能提升练习】
1.C　解析:由“200年”“曹操”“袁绍”等信息可知，该战役是官渡之战。长平之战发生在公元前260年，巨鹿之战发生在公元前207年，赤壁之战发生在208年。
2.A　解析:208年，曹操军队和孙刘联军在赤壁决战，曹军大败。
3.D　解析:结合所学知识可知，赤壁之战后，曹操完成了北方的统一，后来曹丕在北方建立魏国；刘备占领了湖北、湖南的大部分以后，又向西南发展，即蜀国在西南方；孙权的统治范围延伸到福建、广东，即吴国在东南部。D项符合题意。
4.B　解析：结合教材“三国鼎立形势图”可知，夷洲就是今天的台湾。
5.D　解析：结合所学知识可知，220年，曹丕在洛阳建魏，221年，刘备在成都建蜀，222年，孙权称吴王，后定都建业。因此，只有D项搭配正确。
6.A　解析：三国鼎立局面是由分裂走向统一的过渡，这种局部统一较之东汉末年军阀割据混战的状况前进了一大步。这一时期，各国都重视发展生产，整顿政治，为后来的全国统一准备了条件。
7.（1）官渡之战、赤壁之战。官渡之战后，曹操基本统一了北方；赤壁之战对当时整个局势有关键性的影响，为三国鼎立局面的形成奠定了基础。
（2）曹操在经济上实行屯田，筹集了军粮；在政治上“挟天子以令诸侯”，取得主动权；他善于用人，战略战术得当等。
（3）表现了曹操统一天下的豪情壮志。
（4）南北统一的条件不成熟；曹操骄傲轻敌，且曹军不习水战；孙刘联军策略得当。