泰兴市高一数学学科会公开课教案
课题:函数复习课
课 型:复习课
授课班级:泰兴市第二高级中学高一(7)班
执教老师:叶爱斌
教学目标:
1.利用函数性质解决抽象函数中有关求值、求解析式及函数奇偶性、单调性的判断等问题.
2.深刻体会应用赋值法、数形结合思想、函数与方程思想,解决抽象函数中的问题.
3.通过本节学习,提高学生的观察分析能力,培养学生的应用意识,提高学生的数学素养.
教学重点:抽象函数中有关求值、求解析式及函数奇偶性、单调性的判断.
教学难点:赋值法及恒等式中的一些化归技巧.
教学过程:
一.课前预习
1.已知定义域为的函数,满足下列,且
则 .
2.函数是上的偶函数,且在区间是增函数,若,则的取值范围是 .
3.函数的定义域为R,且对任意有,且,则 .
二.例题讲解
1.判断奇偶性、单调性问题
例1 函数的定义域为,且对任意,有,且当时,.
求证:(1)是奇函数; (2)在R上减函数.
引申1 若,解不等式.
引申2 若,求在区间上的最大值和最小值.
解题回顾:
2.求函数解析式
例2 设对满足的所有实数,函数满足,求的解析式.
变式1 函数满足,求的解析式.
变式2 函数满足,求的解析式.
解题回顾:
例3 已知为奇函数,为偶函数,且满足,求和的解析式.
解题回顾:
三.巩固练习
1.若奇函数,满足,则=________.
2.设对任意实数,,函数满足.
(1)求证:;(2)求证:为偶函数.
四.课堂小结
五.布置作业
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