第七单元达标检测卷
一、填一填。(每空1分,共35分)
1.用分数表示各图中的涂色部分。
2.如右图,把长方形平均分成了( )份,阴影部分有( )份,用分数表示是,读作:( )。
3.3个是;是( )个;是( )个;1里面有( )个。
4.在○里填上“>”“<”或“=”。
○ ○ ○ ○+
5.把一张长方形纸对折后再对折,这张纸平均分成了( )份,每份是它的( )。
6.一个分数,分母是最大的一位数,分子比分母小1,这个分数是( )。
7.1分米的是( )厘米,7厘米是1分米的( )。
8.把、、和按从大到小的顺序排列:>>>。
9.按规律填空。
(1) ( )
(2) ( )
10.下面表示图形中阴影部分的分数对吗?对的画“√”,错的画“×”。
二、选一选。(每题2分,共10分)
1.( )图里的涂色部分可以用表示。
2.把一根绳子剪5次,剪成同样长的小段,其中的2段是这根绳子的( )。
A.
B.
C.
3.一块地,它的用来种茄子,它的用来种青椒,它的用来种西红柿,其余的用来种黄瓜。种黄瓜的部分和种( )的部分同样大。
A.茄子
B.青椒
C.西红柿
4.一张圆形纸片,先剪去整张纸的,再剪去整张纸的,最后还剩下( )。
5.如果每块月饼一样大,3块月饼的和1块月饼的相比较,( )。
A.3块月饼的大
B.1块月饼的大
C.两者一样大
三、算一算。(共16分)
1.直接写出得数。(4分)
-= -= += +=
2.在括号里填上适当的数,使等式成立。(6分)
+=
-=
1-=
+=
-=
+=
3.看图列式计算。(6分)
四、动手操作。(共18分)
1.在下面的正方形中,用不同的方式分一分,涂一涂,分别表示出。(8分)
2.如图,有一块正方形的花圃,其中的种百合,太阳花的占地面积和百合同样大,月季的占地面积是百合的3倍。
(1)在图中分别表示出这三种花占地的大小。(3分)
(2)( )和( )合起来一共占这块地的。(2分)
(3)剩下的部分种兰花,兰花比百合多占这块地的。(2分)
3.一块长方形巧克力,第一次吃去它的,第二次吃去的与第一次的一半相同。两次一共吃去它的。(先在右图中涂一涂,再填出答案)(3分)
五、解决问题。(共21分)
1.乐乐和毛毛都在喝同种罐装的可乐,乐乐喝了一罐的,毛毛喝了一罐的,谁剩的多?(6分)
2.琪琪准备为班级出一期黑板报,她打算用黑板面的写“环保天地”,用黑板面的写“安全警示”,剩下的写“生活小窍门”。
(1)“安全警示”比“环保天地”少占这块黑板面的几分之几?(3分)
(2)“环保天地”和“安全警示”一共占这块黑板面的几分之几?(3分)
(3)“生活小窍门”占这块黑板面的几分之几?(3分)
3.食堂运来一批大米,一月份吃掉这批大米的,二月份吃掉的和一月份同样多。两个月一共吃掉这批大米的几分之几?还剩下这批大米的几分之几?(6分)
答案
一、1.
2.5 2 五分之二
3. 5 3 5 (后两个空答案不唯一)
4.< > > =
5.4
6.
7.3
8.
9.(1) (2)
10.× √ × × √
二、1.B 2.C 3.A 4.C 5.C
三、1.
2. 1 1 3 2 1 1(个别空答案不唯一)
3.(1)+= (2)1-=
四、1.略
2.(1)略
(2)百合或太阳花 月季
(3)
3.(涂一涂略)
五、1.> 答:毛毛剩的多。
2.(1)-=
答:“安全警示”比“环保天地”少占这块黑板面的。
(2)+=
答:“环保天地”和“安全警示”一共占这块黑板面的。
(3)1-=
答:“生活小窍门”占这块黑板面的。
3.+=
答:两个月一共吃掉这批大米的。
1-=
答:还剩下这批大米的。