Unit 1 What's he like？ Part A Let's spell课件（共18张PPT)

(共18张PPT)
Unit
1
What’s
he
like?
Part
A
Let’s
spell
Enjoy
the
music
教学目标
学生能够通过听例词发音，观察例词结构中共有的特征，学习字母y在词尾发/i/的规律。
学生能够跟着录音说唱歌谣，强化记忆y的发音规则。
学生能够根据y的发音规则读出新单词。
学生能够听录音为单词标序号，巩固学习y和其他已学字母或字母组合的音-形对应关系。
学生能够通过看图、听录音、写单词活动学习根据发音规则拼写单词，并能够按照正确的书写规则在四线三格上抄写句子。
Lead
in
Look!
A
candy
!
They
are_______.
happy
It’s
sunny.
Can
the
baby
eat
candy?
No!
Sorry
！
Let’s
spell
/i/?
baby
happy
windy
sunny
sorry
发音要领：
以上单词都以字母y结尾，且都发/i/，发音时嘴唇微微张开，舌尖抵下齿，舌前部抬高，嘴形扁平。
?
Chant
by
yourself
4
3
1
2
6
7
5
9
8
Homework
1.
熟读本课时单词。
2.
完成相应课时内容。