亿以上数的认识 课件 - 数学 四年级上册 人教版(14张PPT)

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名称 亿以上数的认识 课件 - 数学 四年级上册 人教版(14张PPT)
格式 zip
文件大小 2.3MB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2021-08-21 17:07:53

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文档简介

(共14张PPT)
亿以上数的读写
人教版小学数学年级上册
1、能主动迁移知识说出亿以上数的读、写方法
2、能正确地读、写出亿以上的大数。
学习目标
一千八百二十七万三千
九千零二万三千六百
五千六百万零四百三十六
1.先分级,之后先读万级,再读个级。
2.万级的数要按照个级的数的读法来读,再在万级后面加上一个“万”字。
3.每级末尾不管有几个0,都不读,其他数位上有一个0或连续几个0,都只读一个0。
18273000
56000436
90023600 
一、复习导入
你会读这些数吗?
你们是怎样读的?讲讲方法
这些都是亿以内的数,那你能写出比亿大的数吗?
一、复习导入
那些都是亿以内的数,那你能写出比亿大的数吗?
同学们刚才写的比亿大的数,你会读吗?
二、自主学习
1、试写比1亿大的数
同桌之间反馈交流把不符合的去掉
你能快速读出下面每组数吗?
(1)65
65
0000
65
0000
0000
(2)4075
4075
0000
4075
0000
0000
(3)3500
3500
0000
3500
3500
0000
六十五
六十五万
六十五亿
四千零七十五
四千零七十五万
四千零七十五亿
亿以上数和亿以内数的读法有什么相同点和不同点
亿以上的数怎么读?
三千五百亿三千五百万
三千五百
三千五百万
亿以上的数怎么读?
1、先读亿级,再读万级,最后读个级。
2、读亿级或万级的数时,先按照个级的读法来读,再在后面分别加上一个“亿”字或“万”字。
3、每级末尾不管有几个0,都不读,其他数位上有1个0或连续几个0,都只读一个0。
二、自主学习
三亿:
三十亿九千万:
七千零三亿零二十万:
















十亿位
百亿位
千亿位
十万位
3
3
0
7
0
0
3
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
9
0
0
0
0
0
0
0
0
0
2
0
三、质疑再探
亿位
这些0是哪来的呢?
这里只有1个零,你怎么写了2个呢?
写出下面各数。
四百九十亿零六十万
五千零四亿零七百万
49000600000
500407000000
三亿六千二百万三千
四百五十亿零二百万零二十
362003000
45002000020
三、质疑再探
亿以上数的写法
(1)先找到“亿”和“万”字,
(2)从最高级写起;
(3)每级的数的写法都和个级的写法相同;
(4)哪个数位上一个计数单位也没有,就在那个数位上写0。
三、质疑再探
1、填空。
(1)一百亿有(
)个十亿,(
)个一百亿是一千亿。
10
10
(2)从个位起,第(
)位是万位,第(
)位是亿位。


(3)445
4205
6190这个数从左往右第一个4在(
)位,表示(
),第二个4在(
)位,表示(
),第三个4在(
)位,表示(
)。
百亿
4个百亿
亿
4个亿
千万
4个千万
四、当堂检测
1、填空。
58040003000?
读作:
100300001003
?读作:
40000000010
读作:
五百八十亿四千万三千
一千零三亿零一千零三
四百亿零一十
2、
用自己的方法,又快又准地读出下面各数。
四、当堂检测
3.
写出下面各数。
二亿四千万
六百零四亿五千万
二千零六十亿零九万
2
4000
0000
604
5000
0000
2060
0009
0000
四、当堂检测
五、课堂小结
你有哪些收获?
本节课结束
同学们再见