冀人版（2017秋）三年级上册18 摩擦力 练习（含答案）

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摩擦力
学习目标
1.学会感受摩擦力，知道摩擦力是怎样产生的。
2.会通过实验研究摩擦力的大小与什么有关。
3.了解摩擦力在生活中的应用。
重点:认识摩擦力，了解摩擦力的应用。
难点:通过实验研究摩擦力的大小，知道摩擦力的大小与哪些因素有关。
一、填空题
1.一个物体在另一个物体表面运动时，接触面发生摩擦，会产生阻碍物体运动的_______。
2.沿水平方向向前推桌子，会感到_______，阻碍桌子向前滑动的力主要是_______。
3.木板上放的书多，重量大，受到的摩擦力_______。摩擦力的大小和______________有关。
4.摩擦力是直接______________的力。
二、判断题
1.物体运动速度越快，摩擦力越大。(
)
2.摩擦力阻碍物体运动。(
)
3.摩擦力的大小和物体的重量有关。(
)
4.生活中没有需要增大摩擦力的地方。(
)
三、选择题
1.在机器上使用滚动轴承是为了(
)。
A.增大摩擦力
B.减小摩擦力
C.节省材料
2.在(
)上水平拉动同-.辆小车，需要克服的摩擦力最小。
A.玻璃
B.木板
C.毛巾
3.下列关于摩擦力的说法，不正确的是(
)。
A.摩擦力是阻碍物体运动的力
B.摩擦力的大小都一样
C.给自行车加润滑油是为了减小摩擦力
四、简答题
在人们的生活中，有时需要增大摩擦力，有时需要减小摩擦力。请举
例说明。
五、拓展长廊
请你设计一个实验来研究摩擦力的大小与物体间接触面的粗糙程度
的关系。
参考答案
一、1.摩擦力2.很吃力
摩擦力
3.大
物体的重量
4.施加在物体上
二、1.X
2.√
3.√
4.
X
三、1.B
2.A
3.B
四、增大摩擦力：涂镁粉、防滑鞋等。
减小摩擦力：轮滑鞋、润滑油等。
五、略