Unit 5 There is a big bed PA Let's spell 课件（17张PPT)

(共17张PPT)
There
is
a
big
bed
Part
A
Let’s
spell
Unit
5
教学目标
学生能够掌握ai/ay在单词中的发音规则。
学生能够读出符合ai/ay发音规则的单词。
学生能够根据读音拼写出符合ai/ay发音规则的单词。
Enjoy
the
music
Lead
in
Look!
It
is
rainy.
rainbow
Let’s
spell
/e?/
rainy
rainbow
paint
wait
say
way
birthday
Monday
发音要领：
字母组合ai，ay发/e?/，发音时舌尖抵前下齿，舌前部稍抬至硬腭，高度为中高，发元音/e/
，然后两唇拉向两边，宽度减小，同时舌身高度抬至/?/
的高度，在这一滑动的过程中形成/e?/
音，声带振动。
Let’s
spell
Let’s
spell
Let’s
spell
Homework
1.
熟读本课时词汇及chant。
2.
完成
相应课时内容。
+1
mIl
图行天下
photophate
Read.
listen
and
chant
I
can
not
wait
I
can
not
wait
My
birthday
is
on
monday
I
can
not
waⅰt
工
can
not
waⅰt
It's
going
to
be
a
fun
day
rainbow
always
rainy
Monday
today
wait
day
may
paint
i
say,
Way
rain
Monday
12
Loday
is
a
rainy
day.
Lets
paint
a
rainbow.
Today
is
Monday
Choose
one
sentence
from
above
and
write
根据单词圈出相应的图片
rainy
2.
rainbow
星期
星期
界
星期
判断每组单词划线部分的读音是否相同,相同的打“、”,不同的打“×”。
ta
play
always
plant
(×)
cake
Tuesday
4.
way
wait
根据提示完成句子。(每空一词)
1.
It
is
Thursday|星期四
2.
They
say,
Happy
birthday
s
rainy/raining
We
can'
t
go
out
to
play(玩耍)