第一章第四节 测量平均速度2021-2022学年人教版物理八年级上册同步培优（word解析版）

第一章机械运动
第四节
测量平均速度
一、单选题
1．用斜面和滑块做“测物体的平均速度”实验，当滑块自顶端出发时开始计时，滑至斜面底端时停止计时，如图所示。此过程中，滑块的平均速度是（　　）
A．10cm/s
B．9cm/s
C．8cm/s
D．7cm/s
2．小明在测量小球的平均速度时，让小球从斜面A点由静止滚到C点，并用照相机每隔0.1s拍摄一次，频闪照片如图所示，则下列说法正确的是
（
）
A．小球从A点运动到C点用时0.6s
B．小球在前0.5s内通过的路程为4.00
cm
C．小球滚下的整个过程的平均速度为1.1m/s
D．小球在BC段的平均速度大于AB段的平均速度
3．课外活动时，小明和小华均在操场上沿直线进行跑步训练．在某次训练中，他们通过的路程和时间的关系如图所示，则下列说法中正确的是
A．两人都做匀速直线运动???????????????????????????????????????
B．两人都不是做匀速直线运动
C．前2s内，小明跑得较快???????????????????????????????????????
D．全程中，两人跑步的平均速度相同
4．下列说法正确的是
A．房屋、树木随地球转动不属于机械运动
B．对同一物体选用不同的参照物，其运动情况一定不相同
C．在匀速直线运动中速度与路程成正比，与时间成反比
D．用也可以表示物体运动的快慢，且越小，表示运动越快
5．下图是利用每秒闪光10次的照相装置分别拍摄到的四张小球从右向左运动的频闪照片，其中哪幅照片的小球运动得越来越快
A．
B．
C．
D．
6．一个做变速直线运动的物体，它在第1min内的平均速度是2m/s，在第2min内的平均速度是4m/s，则它在第3min内(
)
A．通过的路程一定是360m
B．平均速度一定大于4m/s
C．通过的路程一定大于120m
D．通过的路程和平均速度都无法确定
7．一物体沿直线运动，第1s内运动了1m，第2s内运动了2m，第3s内运动了3m，第4s内运动了4m，下列有关说法正确的是（）
A．在这4s内物体做匀速直线运动
B．在第1s内物体做匀速直线运动
C．在第4s内物体做变速直线运动
D．在这4s内物体做变速直线运动
二、填空题
8．“频闪摄影”是研究物体运动的一种常用方法，下图是小球在运动中的频闪摄影，频闪摄影时间间隔为0.02s，则物体在BD
间的平均速度为______m/s。
9．如图是一小球从A点沿直线运动到F点的频闪照片，若频闪照相机每隔0.2s闪拍一次，分析照片可知：小球从A点到F点共运动了__cm的路程，小球从B点到F点的平均速度为___m/s．
10．如题图是某实验小组“测量小车平均速度”的情形，如图所示，小车从位置A开始沿直线运动到位置B，所用的时间为2s，则小车从A到B通过的总路程为
_____
cm，这段时间内小车运动的平均速度是
____
m/s．
11．如图的装置，可用来测量小车沿斜面下滑的平均速度．小明测量时发现：小车在下滑过程中，相等时间内通过的路程越来越大，则小车的运动是__直线运动（选填“匀速”或“变速”）；现测得路程s1的平均速度为v1，路程s2的平均速度为v2。那么，v1、v2的大小关系是v1__v2（选填“＞”、“=”或“＜”）。
12．打点计时器是记录时间的仪器，其打相邻两点的时间间隔为0.02
s．某同学用图甲所示的打点计时器来研究物体的平均速度，得到一条纸带如图乙所示，则A、C两点的距离为________cm，物体在AC段运动的平均速度是________m/s.
三、实验题
13．做分组实验时，老师要求学生完成实验报告单，下面是做测量小车的平均速度时的实验报告单（摘要）。请你将报告中的问题补充完整。
（实验目的）测量小车的平均速度
（实验原理）_______
（实验器材）小车、_______、_____、斜面、金属挡板、长方体木块
（实验装置）如图所示
（实验数据）将表中数据补充完整。
测量的物理量
AB段
BC段
AC段
路程s/cm
45
56
101
时间t/s
3
2.8
5.8
平均速度v/(cm·s-1)
_______
_________
17.4
（实验分析）
（1）小车全程做____（选填匀速或变速）运动；
（2）实验时，为了使小车在斜面上运动的时间长些，应____（选填增大或减小）斜面的坡度。
14．如图所示，是某同学设计的测量小车在固定斜面上运动的平均速度实验装置图。小车从带有适当刻度的斜面顶端由静止自由下滑，图中的圆圈是小车到达A、B两处时，电子时钟所显示的两个不同的时刻，则：
（1）由图可知，斜面上的刻度尺的最小分度值为_______mm。
（2）该实验原理是___________。
（3）在实验中，为了方便计时，应使斜面的倾角适当_________（选填“大”或“小”）一些。
（4）由图可知：小车在A、B两点间运动的平均速度为_________m/s。
15．在“测量物体运动的平均速度”实验中。
（1）如图甲所示，小球从高处沿斜面由静止开始滚下，频闪照相机记录了小球在相同时间内通过的路程。用刻度尺测出小球在相同时间内通过的路程，根据测量数据作出了s—t图象如乙所示，由图可知，频闪照相机拍照的时间间隔为_____________s；
（2）根据图乙可知，小球在BC段的平均速度为_____________m/s；
（3）假设斜面足够长，小球从A处滚下，经过2s到达E点（图乙中未画出），则该小球到达E点时通过的路程为______m。
16．小明在做“测量小车的平均速度”实验中，将一个滴水器（如图甲，每隔
0.2
s
滴一滴红墨水）固定在长为
12cm
的小车上，让小车从与水平方向成一定倾角的铺有白纸
带直轨道上由静止下滑，如图乙所示：
（1）如图丙所示是纸带上留下的红墨水轨迹（A
点是第一个点）及测得的小车运动的路程
数据，分析可知小车在做_________（选填“加速”、“减速”或“匀速”）直线运动；小车在
AE
段的平均速度为________m/s。若斜面、纸带和刻度尺足够长，则
E
点后下一个印记点应
位于刻度线_________cm
处。
（2）取下滴水器，小明将纸带放回轨道并适当降低倾角，使小车以
0.09m/s
的速度沿斜面
向下做匀速直线运动并通过纸带上的所有印记点，则小车完全通过
CE
段需要_______s。
17．取两张等大的圆形纸，分别剪去两个大小不等的扇形（图甲所示），再将它们做成图乙所示的两个锥角不等的纸锥．
（1）为了比较纸锥下落的快慢，可将纸锥按如图乙_________（选填“A”或“B”）所示的位置释放．若纸锥从同一高度同时由静止释放，可通过比较下落至地面的_________来比较纸锥下落的快慢；
还可以比较同一时刻纸锥下落的_________来比较下落的快慢．
（2）如果要测量纸锥的下落平均速度，需要的测量工具有_________和_________．
（3）在“测量纸锥下落的速度”活动中，为了减小测量误差，是选择大纸锥还是小纸锥，有如下说法，其中正确的是_________
A．选择大纸锥，因为它下落时间较长容易测量
B．选择小纸锥，因为它下落路径基本是直线
C．如果下落高度较大选用小纸锥，如果下落高度较小选择大纸锥
D．随便选择哪个纸锥对实验都没有什么影响
（4）实验中测出纸锥速度为1.06m/s，它所表示的物理意义是__________________．
18．某物理兴趣小组利用带有刻度尺的斜面、小车和数值钟“测量小车的平均速度”，如图所示，图中显示的是他们测量过程中小车在甲、乙、丙三个位置及其对应时间的情形，显示时间的格式是“时：分：秒”.
（1）请你根据图示完成下表
_____
小车由甲至乙
小车由乙至丙
小车由甲至丙
路程s/cm
26.0
时间t/s
4
平均速度v/（cm/s）
13
15
（2）分析表中的数据，小车全程是做匀速运动吗？为什么？
____
19．小王在“测量小车的平均速度”的实验中，他已经从实验室借到的实验器材有:小车一辆、秒表一块、长木板一块、小木块一块．
(1)他为了完成该实验，还需要的实验器材有______．
(2)为了方便计时，应该使斜面的坡度______(选填“较大”或“较小”)
(3)经测量，s1=0.9m，s2=0.4m，小车从斜面顶端由静止下滑的过程中，秒表记录如图所示，则小车在s3上的平均速度是_____m/s．
20．如图所示是测量小车的平均速度的装置。
(1)斜面与水平面的夹角越小，小车下滑的速度越______（选填“慢”、“快”）。
(2)小车在斜面的上半程的平均速度是______cm/s。
(3)小车在斜面的全程的平均速度是______cm/s。
(4)通过计算发现：小车在斜面上向下运动时的速度越来越______（选填“慢”、“快”）。
试卷第2页，总2页
试卷第1页，总1页
参考答案
1．B
【解析】
由图示可以看出：这里滑块在斜面上通过的路程要么以尾部为标准，要么以头部为标准，都要计算上自身的长度，即
运动时间为
此过程中，滑块的平均速度是
故选B。
2．D
【解析】
A.
小球从A点运动到C点经过了5个时间间隔，用时50.1s＝0.5s，故A错误；
B.
由图可知，小球在前0.4s内通过的路程为4.00cm，故B错误；
C.
由图可知，AC之间的距离为s＝5.50cm＝0.055m，则整个运动过程平均速度为：v═＝0.11m/s，故C错误；
D.
由图可知,小球在BC段的时间为tBC＝20.1s＝0.2s,路程sBC＝5.50cm?2.50cm＝3.00cm＝0.03m.小球在AB段的时间tAB＝30.1s＝0.3s,路程sAB＝2.50cm＝0.025m，所vBC＝＝＝0.15m/s,vAB＝≈0.083m/s，计算可知，小球在BC段的平均速度大于AB段的平均速度，故D正确．故选D.
3．D
【解析】
试题分析：由图象可知，小明的路程和时间关系图象是一条直线，表明路程和时间成正比，所以小明做的是匀速直线运动；而小华的路程和时间关系图象是一条曲线，表明路程和时间不成正比，所以小华做的不是匀速直线运动，所以选项A和B都是错误的；
由图象可知，在前2s内，小华运动的距离比小明长，所以小华跑得较快，所以选项C是错误的；
由图象可知，两人跑的全程都为40m，而且他们所用的时间都为8s，所以他们在全程中的平均速度都为5m/s，所以选项D是正确的．
所以选
D．
考点：平均速度
点评：物体做匀速直线运动时，路程与时间是成正比的，在图象上表现为一条直线；
要判断前2s内谁跑得快，我们可采取相同时间比较路程，谁在相同时间内运动的路程长，谁就跑得快；
用全程除以跑完全程的时间，即得到两人全程中的平均速度，从而进行比较．
4．D
【解析】
试题分析：房屋、树木随地球转动时位置随时间不断变化，属于机械运动，A错误：对同一物体选用不同的参照物，其运动情况可能不相同，也可能相同，B错误：物体沿直线且速度不变的运动，叫做匀速直线运动，C错误；表示物体通过单位路程所用时间，越小表示通过单位路程所用时间越短，根据相同路程比时间可得，运动越快．所以D选项正确，选填D．
考点：机械运动，参照物，匀速直线运动特点，相同路程比时间．
5．C
【分析】
物体在做加速直线运动时，在相等的时间内通过的距离逐渐变大，据此进行选择．
【解析】
A、相邻小球的间隔时间相同，但距离先变大后变小，故小球先做加速运动后做减速运动；故A不符合题意；
B、从右向左运动时，间隔时间相同，间隔距离越来越小，故小球做匀减速运动；故B不符合题意；
C、从右向左运动时，间隔时间相同，间隔距离逐渐增大，说明小球做加速运动；故C符合题意；
D、间隔时间相同，间隔距离相同，则说明小球做匀速直线运动；故D不符合题意．
故选C．
6．D
【解析】
解答：据题可知物体做变速直线运动；第1min内的平均速度是2m/s，路程是120m；第2min内的平均速度是4m/s，路程是240m；但无法通过这些已知量计算出第3min内的路程和平均速度；
点睛：本题考查变速直线运动和平均速度公式的应用．较容易．
7．D
【解析】
由题知，物体在相同的时间里运动的路程越来越大，在这4s内物体做变速直线运动，故A错误、D正确；物体在A第1s内运动了1m，不能确定物体是做匀速运动海市变速运动，故B错误；同理，C错误．
8．2
【解析】
由图示可知：物体在BD间运动的路程
运动时间
物体在BD间的平均速度
9．12.50
0.15
【解析】
小球从A点到F点的路程为12.5cm-0.00cm=12.50cm；小球从B点到F点的路程为s=12.5cm-0.50cm=12.00cm，时间为0.2s×4=0.8s，平均速度v===15cm/s=0.15m/s；
10．80.0
0.4
【解析】
如图刻度尺分度值为1mm，小车从A到B通过的总路程为80.00cm；这段时间内小车运动的平均速度是：
11．变速
<
【解析】
[1]根据题意，小车在下滑过程中，相等时间内通过的路程越来越大，即速度越来越大，则小车的运动是变速直线运动。
[2]由图知，路程s1在上段，路程s2在下段，由于相等时间内通过的路程越来越大，则小车下滑过程中，平均速度也越来越大，所以v1、v2的大小关系是v112．10.20
2.55
【解析】
【分析】
由图乙所示刻度尺确定其分度值，求出AC两点间的距离，由平均速度公式求出物体的平均速度。
【解析】
由图乙所示可知，刻度尺的分度值是1mm，AC两点间的距离，AC点间的时间间隔，物体在AC段的平均速度；
故答案为：10.20；2.55。
13．v=
刻度尺
停表
15
20
变速
减小
【解析】
[1]测平均速度的原理是：v=。
[2][3]实验器材，除小车、斜面、金属挡板、长方体木块外实验还需测量路程用的刻度尺，测量小车运动时间用的停表。
[4]小车在AB段的路程为：sAB=45cm，tAB=3.0s，则小车在AB段的平均速度为
vAB===15cm/s
AB段的平均速度为15cm/s。
[5]小车在BC段的路程为：sBC=56cm，tBC=2.8s，则小车在BC段的平均速度为
vBC===20cm/s
BC段的平均速度为20cm/s。
(1)[6]由上面实验知AB段的速度小于BC段的速度，故小车做变速直线运动。
(2)[7]斜面的倾角越小(坡度越小)，小车运动时间越长，便于测量小车的运动时间；所以，实验时，为了使小车在斜面上运动的时间长些，应减小斜面的坡度。
14．2
v=
小
0.03
【解析】
(1)[1]由图知：刻度尺上一个大格是1cm，里面有5个小格，一个小格表示2mm，故刻度尺的最小分度值为2mm。
(2)[2]该实验是根据公式进行测量的。
(3)[3]若要计时方便，应使斜面的坡度小一些，使小车在斜面上通过的时间更长。
(4)[4]由图知AB段的距离是sAB＝9.0cm，AB所用时间为tAB＝3s，所以小车在AB段的平均速度为
15．0.5
0.6
1.6
【解析】
[1]由图乙可知频闪照相机拍照的时间间隔为；
[2]由速度公式得到小球在BC段的平均速度为
；
[3]由图乙知OB段即到内小球的平均速度为：
CD段小球即到内的平均速度为：
又由第一问知道小球到内的速度为可得到内小球的平均速度为，所以到内小球的运动路程为：
所以该小球到达E点时通过的路程为
。
16．加速
1
125
8
【解析】
(1)[1]由丙图可知，每0.2s小车移动的距离越来越远，所以，小车做加速运动。
[2]
小车在
AE
段的时间为0.8s，路程为0.8m，所以平均速度为
[3]第一个时间间隔内的路程为5cm，第二个时间间隔内的路程为15cm，第三个时间间隔内的路程为25cm，第四个时间间隔内的路程为35cm，以此类推，第五个时间间隔内的路程为45cm，因此E
点后下一个印记点应位于刻度线125cm处。
(2)[4]小车长为s1=12cm=0.12m，CE段距离为s2=60cm=0.6m，所以通过的时间为
17．A
时间
高度
刻度尺
秒表
C
纸锥每秒钟下落1.06m
【解析】
(1)[1]为了比较纸锥下落的快慢，把两个纸锥拿到同一高度同时释放。图乙A中两纸锥的下端高度相同，图乙B中两纸锥的上端高度相同，故应选图乙A的位置释放；
[2][3]实验中即可记录下落至地面的时间，也可测出纸锥下落相同时间运动的距离；
(2)[4][5]要测量纸锥的下落平均速度，需要测量路程和时间，测量路程的工具是刻度尺，测量时间的工具是秒表；
(3)[6]为了减小测量误差，如果下落高度较大选用小纸锥，如果下落高度较小选择大纸锥，可以增大下落的时间，故选C；
(4)[7]纸锥速度为1.06m/s，表示纸锥每秒钟下落1.06m。
18．详见解析
不是
【解析】
(1)
由图知，小车从甲到乙的路程：，所用时间，
则；
小车从乙到丙的路程：，所用时间，
则；
小车从甲到丙的路程：，所用时间，
则。
相关数据如下表所示：
小车由甲至乙
小车由乙至丙
小车由甲至丙
路程
26.0
64.0
90.0
时间
2
4
6
平均速度
13
16
15
(2)
由表中实验数据可知，小车前段路程运动慢，后段路程运动快，小车的速度发生变化，小车不做匀速直线运动．
19．刻度尺
较小
0.5
【解析】
第一空．实验原理为：，所以测量平均速度需要用秒表测出时间，用刻度尺测出通过的距离，还需要的实验器材是刻度尺；
第二空．实验时应使斜面的坡度较小一些，这样小车在斜面上通过的时间更长,计时方便．
第三空．由图知：s3.=0.9m-0.4m=0.5m，t3=1s，小车在s3上的平均速度：
．
20．慢
15
18
快
【解析】
(1)[1]斜面与水平面的夹角越小，斜面越平缓，小车下滑速度就越慢。
(2)[2]由图可知：全程为0.9m=90cm,所以上半程s1=45cm，t1=10:35:03-10:35:00=3s，上半程的速度
(3)[3]全程s=90cm，t=10:35:05-10:35:00=5s，全程的平均速度
(4)[4]通过计算发现：全程平均速度大于上半程平均速度，所以小车在斜面上向下运动时的速度越来越快。答案第1页，总2页
答案第1页，总2页