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《格列佛游记》阅读指导
《格列佛游记》：一部绝妙的讽刺小说
【作品简介】
《格列佛游记》是英国作家斯威夫特的一部带有浓厚幻想色彩的讽刺小说。作品通过格列佛先后漂流到小人国、大人国、飞岛国、慧骃国等四个虚拟国度的经历，对英国当时的政治和社会恶习进行了深刻的揭露和辛辣的嘲讽，宣扬了作者个人的政治理想。
【作者生平】
斯威夫特(1667-—1745)，英国著名讽刺小说家和政论家。生于爱尔兰都柏林的一个贫苦家庭。他出生前数月父亲去世，由叔父抚养。1686年在都柏林圣三一学院取得学士学位，1692年获牛津大学硕士学位，1701年获三一学院神学博土学位。1689年受聘于远房亲戚邓波尔爵士，任私人秘书。邓波尔逝世后回到爱尔兰，任都柏林一教区长和爱尔兰大法官伯克利伯爵一世的私人牧师。不久，他返回伦敦，结交执政的辉格党的知名人士。斯威夫特死于精神病的瘫痪，葬礼极其简单。他早在1735年写好墓志铭：“如今，狂想再也不能折磨他的心，去吧，过路人，如有可能，请你学习他的榜样，为保卫人类的自由而奋斗!”
【时代背景】
本书成书于1726年左右，是英国18世纪杰出的讽刺作家乔纳森?斯威夫特(1667—1745)的代表作。
斯威夫特出生于爱尔兰都柏林，早年生活艰苦，在亲友的帮助下才勉强上完大学。1688年，斯威夫特来到英国，曾先后做过乡村牧师以及贵族的私人秘书。《桶的故事》是他的第一部重要的文学作品。《格列佛游记》的构思源于与朋友的一次聚会，斯威夫特谈到当时政界种种贪婪无耻的行径时激动万分嬉笑怒骂间，信笔开始了《格列佛游记》第一卷的创作。成书后经过无数次的增删修改，终于1726年匿名发表，并立刻在英国社会引起了很大争议。200多年来，它被译成几十种文字，在世界各地广为流传。
【故事精要】
小说以外科医生格列佛的四次出海航行冒险的经历为线索，一共由四部分组成。
第一卷：利立浦特（小人国）游记。叙述格列佛在小人国的游历见闻。这里的人，身长不满六英寸，格列佛置身其中，就像巍巍的大山一般。但这个小朝廷里同样充斥着阴谋诡计，倾轧纷争。穿高跟鞋的一派与穿低跟鞋的一派互相攻击，势不两立。
第二卷：布罗卜丁奈格（大人国）游记。格列佛在利立浦特人的心目中是个庞然大物，但一到布罗卜丁奈格，他就像田间的鼬鼠一般小了。这里的国王足有六十英尺。格列佛被当作小玩艺装入手提箱里，带到各城镇表演展览。后来国王召见他，他慷慨陈辞，夸耀自己的祖国的伟大、政治的贤明、法津的公正，然而这些却一一遭到国王的抨击与驳斥。
第三卷：勒皮他、巴尔尼巴比、拉格奈格、格勒大锥、日本游记。主要描述格列佛在勒皮他（飞岛）和格勒大锥（巫人岛）的游历。飞岛上的人长得畸型怪状，整天担忧天体会发生突变，地球会被慧星撞击得粉碎，因而惶惶不可终日。在科学院里，设计家们正在从事研究如何从黄瓜中提取阳光取暖，把粪便还原为食物，繁殖无毛的绵羊，软化大理石等课题。在巫人岛上，岛主精通巫术，擅长招魂，他们博览古今，发现历史真相被权贵歪曲，娼妓般的作家在哄骗人世。
第四卷：慧骃国游记。叙述格列佛在智马国的游历。在这个国度里，居主宰地位的是有理性的、公正而诚实的智马，供智马驱使的是一种类似人形的畜类—一耶胡，后者生性淫荡、贪婪、好斗。
【情节概括】
格列佛是英国一个酷爱航海旅行的人。他年青时学医，后来在海轮上担任外科医生，多次环游世界，到过许多地方，有过不少的奇遇。最值得称道的是他到小人国、大人国、飞岛国、慧马国的四次游历。下面便是他的游历见闻。
一六九九年五月四日，格列佛应“羚羊号”船长的雇请，乘船到太平洋一带航海，因遇风暴，“羚羊号”触礁沉没了。他和五个水手跳入救生艇中逃生，可是半途那艇也翻了。格列佛只身被风浪刮到利立浦特岛上。上岸后，他由于过度疲乏，躺在草地上酣睡了一觉。待他醒来时，他觉得全身都动弹不得，他的四肢、身体被紧紧捆缚住了，连他的头发也一根根地被缚牢在地上。他只能仰天躺着，太阳晒得他睁不开眼睛。这时，他听到四周有一种轻微的嘈杂的响声。同时，他感到他的左腿上有生物在爬动。那东西渐渐爬上他的身体，走到他胸膛，又去到他的下颔边。格列佛略略把眼光朝下一看，只见一个不到六英寸的小人，两手执着弓箭，背着箭壶，神气傲然地领头走着，后面跟着四十几个小人，全是戎装打扮。格列佛大喊了一声，吓得他们拼命奔逃。有的从他身上滚落到地面，有的自相践踏负了伤。
过了一会儿，小人又围拢过来。格列佛感到不耐烦了，把左手略微一翻动，便有几百支箭向他射来，他觉得被针剌一般。格列佛只好躺着不动。小人在他右耳约三、四码的地方，搭起了一座高台，一位很体面的长官模样的人站在高台上，向他发布演说，意思是要他投降。格列佛别无出路，只好表示归顺。于是有五十个小人跑上前来，割断了绳索，给他松了绑。格列佛用手指了指口，表示他饿得要命了。小人便在他身体两侧，安放了几把梯子，上百个小人挑着篮子，把一篮一篮的食物轮流往他的口里倒下去。格列佛一口得吞食二、三篮的食物，小人应接不暇地倒。他们为格列佛食量之大，惊奇不已。
接着小人用了一万五千匹御马把他拉进京城。皇帝（他比他的臣民高一指甲）带领他的大臣们站在一座高塔上瞻仰格列佛的风采。小人国的居民也络绎不绝地跑来观看，因为这是他们从未见过的巨人。皇帝召开大臣会议，讨论如何处置格列佛的问题。有人担心格列佛的食量太大，他一人的伙食，可供一千七百二十个小人的食用。光饮食一项，就有可能引起国内的饥荒；有人主张把格列佛弄死，但又担心他的庞大的尸体发臭后，会造成京城的瘟疫。最后，皇帝决定暂时让格列佛留着，派了五百人给他当差，还叫了三百个裁缝，按国内最时兴的样式，给他赶制了一件衣服。
一天，格列佛得到国王的允许，让他参观皇城和皇宫。那皇城四周是城墙，高二英尺半，阔十一寸，每十尺之间筑一雉堡。格列佛从西门跨进了城，他小心翼翼地在街上走着，生怕踩伤了市民。他身上穿着短衣，因为他怕衣襟刮坏了屋脊和房檐。街道两旁的房屋都是三层至五层，每幢房子窗口和阳台都挤满了看热闹的市民。两条主要街道有五尺开阔，那些巷子只能容纳格列佛的一只脚。皇宫在城市中央，有一带高二尺的御墙。国王希望格列佛参观他宏大的宫阙，但格列佛无法进去。后来，他想出一个妙法：在御园中选了最大的几棵树木，用小刀把它削制成三尺来高的两张椅子。一张放在外庭，一张放在内庭，他踩着椅子进入了宫殿，躺在宫内一块空地上，抬头仔细观看宫殿。在那儿，他看到了豪华的陈设和簇拥着婢仆的皇后和公主。
小人国的幅员并不大。他们有着奇特的风俗。国王在选拔官吏时，让人们在绳上跳舞，谁跳得高便可以当大官。财政大臣被认为是全国跳得最高的人（超出别人一英寸）。在盛大的节日里，官员们还在皇帝执着的横杆上下表演特技。按表演技艺的高低，分别赏给不同颜色的丝带。这个国家有两个政党。他们的区别是一党穿的鞋跟高些，另一党的鞋跟低些。高跟党自认为是合乎古代制度的，而国王则偏向低跟党。因此，政府的官员都是低跟党的人担任。两党仇恨很深。皇太子则两边讨好。为此，他的鞋跟一只高，一只低。
这个国家常和邻近岛国不来夫斯古发生战争。战争起因是利立浦特岛国改变了吃鸡蛋的习惯，不先磕破大端，而是要人们先磕破小端。国内那些惯于遵循古制的人不服，分成在“大端派”和“小端派”。他们互相攻击对方是“异端邪说”。“大端派”在国内遭到镇压，他们便逃亡到不来夫斯古，引起两个帝国的战争。不久前，不来夫斯古新造了一批战舰，准备再度和利立浦特国开战。格列佛为了表示对利立浦特的忠心，他跨过海面，用绳子把敌方的战舰全部拉了过来。为此，国王赐给他尊贵的爵位。接着，国王又命令他把不来夫斯古灭掉，把它沦为自己的一个行省。格列佛不同意，他对皇帝说：“我永运不愿做人家的工具，使一个自由、勇敢的民族沦为奴隶。”国王和大臣便对他不满起来，要加害于他。
一次，皇宫失火。由于运水困难，格列佛撒了一泡尿浇灭了大火。这使皇后十分反感。加上海军大臣嫉妒他的功劳，财政大臣又怀疑他的妻子和格列佛私通，于是国王召开了一次密谋会，要给格列佛定叛国罪，并把他的双眼剌瞎。格列佛得知后，慌忙逃到不来夫斯古国。再从那儿找到了一只小船，便乘船离去。他在公海上遇到一只英国商船。他便搭乘这只商船，于是一七○二年回到伦敦。从而结束了他的第一次游历。
格列佛第二次出游是在一七○二年六月二十日。他乘坐“冒险号”往北美航海。于第二年六月到达布罗卜丁奈格岛。他和水手们到岛上找淡水，被一巨人追赶，他的朋友划船逃跑了，他却来不及逃走。格列佛躲在一块象森林一样的麦子地里（那麦子连穗至少有四十英尺高）。不一会儿，他看见一个巨人从田间上来，那巨人有普通教堂尖塔那么高，迈一步有十来码。格列佛听见他的叫唤，那声音比号筒还响几度，初听起来好象是空中响起的霹雳。巨人叫唤过后，便有七个巨人向他走来，手执镰刀。这些巨人都比格列佛要高出十二倍，他们手中拿的镰刀有六把普通的镰刀那么大。原来最先那个巨人是个富农，其余的都是为他割麦的农民。一个割麦巨人走近格列佛躲藏的麦地。格列佛想到自己危险的处境：不是在麦地被镰刀割死，便要被巨人踩死了。于是，他大声在呼喊起来。
割麦巨人听见喊声，便向四面地里寻觅，好容易他才发现了格列佛。这时，巨人有点犹豫起来，那神情正如我们遇见了小虫担心被它蜇一下那样。终于他俯下身来，将拇指和食指把格列佛夹了起来，放在眼前他仔细端详着。格列佛尽量装得老实，一动也不动。因为他已被举在六十尺的高空，万一从指头中滑落下去，便要跌成肉饼。格列佛用手势向巨人表示他被夹在手指间的苦楚。那巨人领会了，小心地把格列佛放进他的衣裾中，然后，他兴奋地向主人那儿跑去。
那位富农把格列佛带回家去。交给他的九岁女儿葛兰达克利赤照管。格列佛在巨人床上睡了一觉。这里的老鼠大得吓人，有两只跑到床上来。格列佛不得不拔刀自卫，好容易才把其中一只剌死了。村里的巨人们都把格列佛当作小怪兽，纷纷跑来看他。有人提议可以利用格列佛去赚钱。于是，主人便把他装在一个箱子里，带他到各城镇去展览。主人还让格列佛表演刀棒技艺，一时轰动了全国。后来，他被带进王宫，为王后和贵妇人演出。皇后很高兴，便从富农那里把他买了下来。这时格列佛舍不得离开富农女儿葛兰达克利赤，便向皇后提出一个请求：要把富农女儿留下当保姆。皇后答应了。
大人国是个半岛，它的一边和大陆相连。全国有五十一座大城，人口十分稠密。国王是个非常博学的人。他“头脑清晰，判断也很精确”。他向格列佛询问欧洲的风俗、宗教、法律、政府和学术的情形。格列佛便向他讲述了英国近百年来发生的大事。但他听完却说：“这些大事只不过是一大堆阴谋、反叛、暗杀、屠戮、革命和流放”，并指责说：“你的同胞中大多数人都属于自然界中爬行地面的可憎的小毒虫中最有害的一类。”格列佛建议帮他制造火药和枪炮来巩固国防。国王大为反感，认为发明这些杀人武器的人是“人类的公敌”，“他宁愿抛弃半壁河山也不想听闻这种秘密”。他要以理智和仁慈来治理国家。他对人的评价是：“谁要能使本来只生产一串谷穗、一片草叶的土地上长出两串谷穗、两片草叶来，谁就比所有的政客更有功于人类，对国家的贡献就更大。”于是格列佛认为，“这位君主具有种种令人尊敬、爱戴和敬仰的品质：他具有卓越的才能，无穷的智慧，高深的学问，治理国家的雄才，也受到人民的拥戴。”
格列佛在大人国住了两年。有一次，他和国王出外旅行时，装他的箱子被老鹰叼到半空中，然后又掉到海里，幸好遇见一只英国海轮搭救了他。于是他在一七○六年六月回到了伦敦。结束了他的大人国旅行。
格列佛第三次出游到了飞岛国。那是在一七○六年八月五日，他乘坐大商船“好望号”到印度支那和马来亚一带航海。因受到海盗袭击，他被海盗放逐到一条独木舟上，幸好海浪把他送上了陆地。登崖岸后，他了发现了一种奇异的现象：空中飞来了一座住满了人的岛屿，把太阳遮蔽了六、七分钟。然后，那飞岛降落到地面，格列佛便乘机爬了上去。飞岛上的人面貌和服饰都很奇特。“他们的头不是向右偏，就是向左歪。他们有一只眼睛凹在里面，另一只眼睛直冲着天顶”。他们的外衣上装饰着太阳、月亮、星球的图形；他们的发音器官和听觉器官都很迟钝，要用一个吹胀了的尿脬拍击他的嘴和耳朵，他们才能说话和听话，否则他们会把刚刚发生的事忘记。
岛上的人总是惶惶不安，因为他们对天文很有研究。害怕太阳一天天接近地球，地球会被太阳吞食了。他们早上一遇见熟人，便首先问候太阳的健康。这个飞岛只有一万英亩左右，底层由金刚石层构成，靠一块磁石操纵能随意升降。飞岛上住着国王和他的贵族们，还有些工匠、妇女和儿童。国王统治着飞岛外的大片领土和属国。如果臣民们不服从或进行叛乱，他便驾着飞岛飞临肇事地点的上空；轻则夺他们享受阳光与雨水的权利，重则用飞岛直接落到他们的头上，压碎一切房屋建筑和人畜。
格列佛在飞岛上遭到冷遇。他没住多久，国王便把他发遣到下界首都拉格多去。在这里，他结识了贵族孟诺第，参观了他的田庄，同时访问了国家科学院和学校。这里科学家们正兴致勃勃地在进行各种可笑的研究：有的在埋头设计如何从黄瓜里提取阳光；有的想把粪便还原为食物；用猪耕地；还有的想利用蜘蛛织网，用风箱打气法治病等等。在学校教育中，这里的人，准备取消词汇，认为这样有益于健康。一位教授正在写一本关于如何侦破反政府阴谋的书。于是格列佛向他介绍了兰敦（暗指伦敦）关于这方面的做法。格列佛说：“那里的居民差不多都是侦探、见证人、告密者、上诉人、起诉人、证明人、发誓控告人和他们手下的爪牙……在这个王国里制造阴谋的人大都是企图抬高自己的政客身份，使一个软弱无能的政府恢复元气，镇压或者缓和群众的不满情绪，窃取没收来的财物填满自己的口袋，左右舆论使它能符合于个人利益“。教授听了很高兴，准备把它写进书里去。
格列佛离开拉格多后，到了飞岛另一属地巫人岛。这里的长官精通魔术，能把死去的鬼魂召唤前来。格列佛会见了亚历山大、凯撒、庞贝、荷马、亚理士多德等历史上的有名人物。他还将罗马的议会和现代议会作了一番比较，认为：“罗马的议会好象是英雄和半神人的聚会，而现代的议会却象是一群小贩、扒手、强盗和暴徒。”同时，他还要求会见了古代英国农民，认为“他们风俗淳朴，衣服饮食简单，一向公平交易，具有真正的自由精神，勇敢爱国，他们这些美德在过去都是很有名的”，而现在“都被他们的子孙为了几个钱给卖光了”。后
来，格列佛又游历了拉格奈格王国，这里的臣子谒见国王时要舔地板，国王把毒药撒在地板上杀死他不喜欢的大臣。在这里他还见到了长生不老的人，了解到长生不老并不是一件幸福的事。他乘船到了日本。一七○九年四月，他搭乘荷兰船回到英国。这次航历时五年六个月，是时间最长的一次。
格列佛第四次游历是在一七一○年九月，他担任了商船“冒险家号”船长。当他航行到北美时，新招募来的水手劫夺船只，他被扔到一个荒岛上。格列佛上岸后，被一群类似猿猴的动物耶胡所包围。正在危急之际，来了一匹灰色的马，耶胡们害怕它，都跑散了。接着，又来了一匹栗色的马。它们“举动很有条理，很有理性”。马们把格列佛带回家去，并用一捆干草和燕麦来招待他。格列佛摇头表示他不吃这两样东西，马感到很奇怪。刚好，这时有一只乳牛经过，格列佛指了指乳牛的乳，于是马领会了，便用牛乳来款待他。
马的院子里有许多供它役使的耶胡。这些动物“脸又扁又宽，塌鼻子，厚嘴唇，咧着一张大嘴”，样子怪难看的。马比较了格列佛和耶胡的形状，也把他叫做耶胡。格列佛感到很羞愧。格列佛向马主人谈起，在英国马是被人们用来骑坐和拉车的，马们听了很是气愤。接着，格列佛又谈起百年来欧洲君主间发生的战争。马问战争的起因和动机是什么？格列佛说：“有时是因为君主野心勃勃，总认为统治的地面不够大，人口不够多；有时也因为大臣贪污腐化，唆使他们的主子进行战争，才好压制或者转移人民对于国内行政事务的不满情绪。”马批评说，这是缺乏理性的行为。
格列佛还谈起法律和金钱的用处。他说欧洲的耶胡们认为：“不管是用钱还是攒钱，钱总是越多越好，没有个够的时候，因为他们天性就是这样，不是奢侈浪费就是贪婪无厌。富人享受着穷人的成果，而穷人和富人在数量上的比例是一千比一。”马对这点感到很费解。因为在马的国家里，虽然按马的毛色不同分贵贱优劣，但它们都很友爱，“仁慈和友谊”是这个国家的两种美德。它们不懂什么叫罪恶，它们共同遵守的格言是发扬理性，并以理性来治理国家，教育下一代。在这里，年青的马都要“学习有关节制、勤劳、运动和清洁的功课”。每四年春天举行一次全国代表大会，发现那里有困难，大伙便踊跃捐助，互相支援。
格列佛感到“这些杰出的四足动物有许多美德，跟人类的腐化堕落对比一下，使我睁开了眼睛，扩大了眼界”。他愿意和这些“可敬的‘慧骃马’在一起过一辈子，对各种美德加以研究和实践“。“慧马”们都很讨厌耶胡，认为他们生性恶劣，为了争夺一种闪光的石头（暗指财宝）彼此争吵不休，甚至引起内战。在马的代表大会上，“慧马”们因发现灰色马养了格列佛这样的耶胡，它们责备灰色马，要它把格列佛放走。于是格列佛自制了一只小船，依依不舍地告别了马主人，离开了“慧马”国。在海上，他遇见了一艘葡萄牙商船，于一七一五年十二月返回英国。
格列佛前后四次游历奇遇，历时十六年零七个月。他把这些亲身的见闻记载下来，“唯一目的是为了大众的利益，所以不管怎样我也决不可能感到失望”。
【人物形象及情节勾连】?
主要人物
相关故事情节
性格特点
格列佛
游历小人国、大人国、飞岛国、慧骃国。
善良、正直、无私、真诚、崇高自然。
佛林奈浦（财政大臣）
格列佛以仁怀宽厚和俘获不来失斯古国舰队的军功受到小人国国王的赏识，佛林奈浦大为恼火，并怀疑格列佛与自己的妻子通奸，就联络其他大臣设谋陷害、大加污蔑，最后迫使格列佛逃往不来夫斯古。
猜忌、阴险、狠毒、狡诈。
斯开瑞什（海军大将）
格列佛受到小人国国王重用，斯开端什就大为不满，与财政大臣合谋谋害格列佛。
嫉妒、阴险、狡黠。
布罗卜丁奈格国王
布罗卜丁奈格国王博学多识，性情善良；他用理智、公理、仁慈来治理国家；他厌恶格列佛所说的卑劣的政客、流血的战争。
是一位博学、理智、仁慈、治国能力很强的开明国君。
慧骃国国王
有理性、公正而又诚实。
理智贤明、勤劳勇敢、仁慈友爱、公正诚信，是作者心目中理想的人类。
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【作品主题】
《格列佛游记》以其杰出的讽刺而名垂世界文学史的。小说通过格列佛在利立浦特（小人国）、布罗卜丁奈格（大人国）、勒皮他(飞岛国)和慧骃国的奇遇，反映了十八世纪前半期英国社会的一些矛盾，揭露批判了英国统治阶级的腐败和罪恶及英国资产阶级在资本主义原始积累时期的疯狂掠夺和残酷剥削。
【艺术特色】
①将虚构情节、幻想故事和对现实的揭露巧妙结合。
②点面结合，对照写作，四部游记一正一反地排列。
③绝妙的想象，生动的细节
【精彩赏析】
1.盲目可以使你增加勇气，因为你看不到什么危险。
点评：虽然盲目会使人增加勇气，但这却是一种怯弱的表现。看不见危险不代表不接近危险，所以这是一种自欺欺人的做法。我们应该勇敢地面对危险，并与它战斗。
2.在任用人才方面，他们更注重优良的品德而非卓越的才干。
点评：从一个人的品德，就能看出他是个怎样的人。利立浦特人就是按照这样的标准来选人才的。在他们看来，一个人拥有卓越的才干，但并非优良的品德，那么这个人就不是一个人才。
3.若一个人没有德行，他们认为，那么才能再高也难以实现，任何事务都不能交给这种有才无德的家伙去办。
点评：才能不是最重要的。才能再高，但心有杂念，肯定不能忠心为国。利立浦特人认为，国家不能让这些只有才能而并不忠心耿耿的人给毁了。
4.我不论在本性还是命运方面，都决定了要劳劳碌碌过一辈子。
点评：主人公格列佛不希望自己有多大的成就，只希望自己能自由地做自己感兴趣的事，只要能这样，就算劳劳碌碌过一辈子，也无所谓了。
5.如果一个品行端正的人因为无知而犯错误怎么也不会像那些存心贪污腐败的人那样给社会利益造成极大影响，也正因他们本事大、手段高，能够加倍地营私舞弊，同时还会巧妙地掩饰自己的腐败行径。
点评：他们之所以选才时选品行端正的人，是因为他们相信这种人没有那些存心贪污腐败的人的那种祸害国家的心思。从这句话也可以看出，他们重视社会利益，并痛恨给社会利益造成极大影响的人。
“可是主要的困难是怎样把我抬起来放到车上
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"https:?/??/?wenda.?/?q?/?_blank?)去。为此他们竖起了八十根一英尺的柱子，工人们用绷带将忘我的脖子，手，身子和腿全都捆住，然后用包扎线粗细的极为结实的绳子，一头用钩子钩住绷带，一头缚在木柱顶端的滑车上。九百名最强壮的汉子齐拉绳子，结果不到三小时，就把我抬了起来吊到车上。”
赏析：
这句话采用了列数字
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"https:?/??/?wenda.?/?q?/?_blank?)的方法，生动形象的写出了格列佛
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"https:?/??/?wenda.?/?q?/?_blank?)的高大，与小人国
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"https:?/??/?wenda.?/?q?/?_blank?)的人民形成了鲜明的对比。从而引出下文
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"https:?/??/?wenda.?/?q?/?_blank?)，为有趣的小人国之旅
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"https:?/??/?wenda.?/?q?/?_blank?)添上几分色彩
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"https:?/??/?wenda.?/?q?/?_blank?)。
7.“我那高贵的祖国文武都勘成霸主，它可使法国
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"https:?/??/?wenda.?/?q?/?_blank?)遭灾，它是欧洲的仲裁人，使美德，虔诚，荣誉和真理的中心，是全世界仰慕和感到骄傲的地方。这样一个高贵的国家想不到他竟然如此不妨在眼里。”
赏析：格列佛对于别人对他国家的侮辱，感到十分气愤，可以看出他是一个非常爱国的人，表达了著者
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"https:?/??/?wenda.?/?q?/?_blank?)对祖国的热爱与赞美之情。启发我们现代人
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"https:?/??/?wenda.?/?q?/?_blank?)要有爱国主义精神
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"https:?/??/?wenda.?/?q?/?_blank?)。
8.“我对我国过去一百年中的重大事件所著的一番历史的叙述另他大为震惊，他断然宣称，那些事
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"https:?/??/?wenda.?/?q?/?_blank?)不过是一大堆阴谋
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"https:?/??/?wenda.?/?q?/?_blank?)，叛乱，残暴，愤怒，疯狂，仇恨
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"https:?/??/?wenda.?/?q?/?_blank?)，嫉妒，淫欲，阴险和野心所能产生的最恶的恶果。”
赏析：这句话狠狠的批判了那个时代
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"https:?/??/?wenda.?/?q?/?_blank?)社会的残暴和不断向外
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"https:?/??/?wenda.?/?q?/?_blank?)扩张的野心，讽刺了社会的黑暗，与现在的社会形成了鲜明的对比，启发我们要珍惜现在
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《格利佛游记》历年中考真题演练（试题版）
【2021·河北中考真题】
你喜欢阅读《格列佛游记》这本书吗？请结合你的阅读体验说出理由。
【2021·浙江杭州市中考真题】
按要求填空。
小说中有些情节，引人发笑又耐人寻味。如猪八戒囫囵吞下人参果后又借口没尝出味道，要悟空再去摘取的情节，传神地刻画了猪八戒①______的特点；《格列佛游记》中“②______国”的人们用鞋跟高低划分阵营的情节，想象奇特，有讽刺意味；《儒林外史》中的人物③______在贡院一头撞向号板、满地打滚痛哭的情节，夸张地描写了士人醉心功名的丑态。
【2020·辽宁鞍山市·中考真题】
下列对名著的表述有误的一项是（
）
A．《西游记》中孙悟空在东海龙王那里取来的如意金箍棒，在斩妖除魔中作用巨大。
B．《简·爱》中的女主人公简·爱自尊自爱，意志坚强，敢于抗争，最后获得幸福。
C．《格列佛游记》中，大人国里“高跟党”和“低跟党”的争斗，滑稽中充满了讽刺意味。
D．《骆驼祥子》中，社会底层小人物祥子的悲剧向读者展示了“车夫奋斗泪，乱世悲凉歌”。
【2019年吉林中考】
下列关于名著内容表述正确的一项是（
）
A.《钢铁是怎样炼成的》讲述了主人公奥斯特洛夫斯基从不懂事的少年最终成为一名钢铁般战士的故事。
B.《傅雷家书》是傅雷夫妇在1954年到1966年写给父母的家信摘编。
C.《格列佛游记》以主人公格列佛的四次航海冒险经历为线索，揭露并批判了日本统治阶级的腐败和罪恶。
D.《艾青诗选》涵盖了诗人艾青各个时期的重要作品，艾青的作品主要描写土地、太阳、火把、黎明等具有象征意味的事物。
【河南省2018年中考真题】
名著阅读。（任选一题作答）
下面是两部名著的插图，请任选一幅，简述与画面内容相关的故事情节。
【2018年四川省巴中市中考】
阅读下面名著选段，按要求填空。（4分）
文段
作品
作者
主要艺术特色
我们踩着明亮的沙层走动，它是贝壳变成的粉末构成的。像长长的暗礁一样出现的“诺第留斯号”船身，已经渐渐隐没不见了。
《
①
》
②
构思巧妙，科学与幻想结合。
我走出了危险地带，略停了一会儿，拔出了手上、脸上的箭，擦上了些药膏，这是初到时利立普特人给我的。
《
③
》
乔纳森·斯威夫特
④
，讽刺辛辣
①《
》
②
③《
》
④
【2018年湖南省怀化市中考真题】
名著导读。
（1）《格列佛游记》的作者是______，讲述的是____国船医格列佛因海难等原因流落到小人国，__________，飞岛及马（慧骃）国等地的经历。
（2）“人最宝贵的东西是生命，生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过……”这句话是出自尼古拉·奥斯特洛夫斯基的小说______，该小说以主人公______的生活经历为线索，展现了从1915到1930前后苏俄广阔的历史画面和人民艰苦的斗争生活。
【2017·江苏淮安市·中考真题】
阅读下面文字，回答相关问题。
大家认为这种改革不但对于身体健康有益，同时，对表达思想更加简练也有好处。因为大家都很清楚，我们说出一个词来多多少少都会侵蚀肺部，结果也就缩短了我们的寿命。
……
这种发明还有一大好处：它可以作为一切文明国家都可以通晓的共同语言，因为各国的货物、器具大体相同或者类似，所以它们的用途就很容易了解。这样，驻外大使尽管完全不懂外国语言也有资格和外国的亲王、大臣打交道。
（节选自《格列佛游记》第三卷）
（1）加点词语“这种发明”在这部作品中具体指的是什么？
（2）格列佛曾到飞岛国的科学院参观，看到了很多奇特的研究。请简要说说作者写那些研究有何目的。
【2017年河北省中考真题】
请结合《格列佛游记》中的具体内容，说说“慧骃”是怎么教育子女的？（3分）
答：______________________
【2017年内蒙古自治区呼和浩特市中考真题】
名著阅读。(4分)
“我正在这样做的时候，敌人就放了几千枝箭，有许多枝射中了我的手和脸。这时我不但感到箭创疼痛，工作也大大受到干扰。我最怕伤了眼睛，如果不是那时我忽然想到了应急的办法，难免弄得双目失明。”
这是小说《格列佛游记》中的一段话
，请问格列佛的“应急办法”是什么？请概括作答。
【2017年贵州省遵义市中考真题】
阅读下面文段内容,回答问题。(4分)
对于一匹来自远方的陌生的慧马，他们也视之若自己的邻居,使它每到一处,都如回到自己的家里一样。慧马保持着最高级的礼仪和文明，但并不拘泥于形式，它们并不溺爱自己的小马，却口传身授关心小马的理性教育。我注意到,我的主人灰马对邻居的小马也跟对自己的小马一样。它们之所以如此,是遵循着大自然要它们热爱全体族类的教导,只有理性才能使人们有所区别,因为人群中自有德高望重的超人。
（1）文段选自名著《
》,作者是
。(2分)
（2）本部作品还刻画了一种长相像人的动物,它们具有人类
的性格特征。(2分)
【2017·山东青岛市·中考真题】
阅读下面的文字，回答问题。
我脱了上衣、皮鞋和袜子，穿着牛皮背心走下海去。这时离满潮大约还有半个钟头，我赶紧涉水而过。不到半个钟头，我就到了舰队停泊的地方，敌人见了我都吓坏了，就从舰上跳到海里去，向岸边泅水逃命，一时跳下水去的不下三万人。我赶快拿出绳索、钩子，把钩子缚在每只船船头的一只孔里，接着又把所有绳子的另一头聚拢起来扎在一起。我正在这样做的时候，敌人就放了几千枝箭，有许多枝箭射中了我的手和脸。……我把眼镜拿出来牢牢地戴在鼻子上。由于我有了这种防御，我继续大胆地工作起来。
（1）下列各项填入空格正确的一项是
选文出自
的《
》。这段文字的主要内容是
。
A．凡尔纳
海底两万里
“我”涉水渡海把敌人吓得跳海逃生
B．乔纳森?斯威夫特
格列弗游记
“我”涉水渡海并在敌人的反击中栓敌船
C．凡尔纳
海底两万里
“我”遭到了敌人的强烈反击
D．乔纳森?斯威夫特
格列佛游记
“我”决定在满潮前渡海
（2）下列各项表述有误的一项是（
）
A．“我把眼镜拿出来牢牢地戴在鼻子上”一句中的“我”是代词，“在”是介词。
B．“半个钟头”是偏正短语，“聚拢起来”是后补短语。
C．“我赶紧涉水而过”一句中的“赶紧”是状语。
D．“由于我有了这种防御，就继续大胆地工作起来。”是递进关系复句。
【2017·湖南岳阳市·中考真题】
名著阅读。根据相关信息，在横线上写出相应内容。
《格列佛游记》讲述的是格列佛游历四个国家的经历。在菲岛有个科学院，这里的科学家们，有的研究从屋顶建起，逐层建到地基的建筑方法。有的研究如何靠嗅觉和触觉来分辨不同的颜色……在马岛展示了人兽颠倒的怪诞景象，人形动物“_____”是邪恶、肮脏的畜生。这些见闻，体现了这部小说最鲜明的特征：_____，_____。
【2016·浙江杭州市·中考真题】
小张同学在读完培根《谈厄运》一文后，准备写一篇观点为“厄运能磨炼一个人”的读后感。请你帮他从以下人物中选择一个，结合其相关故事来印证这一观点。
A．简·爱
B．林冲
C．格列佛
【2017年黑龙江齐齐哈尔中考真题】
走近名著。（5分）
①我用手举着拖来舰队的绳索的一端，高声呼喊：“最强大的利立浦特皇帝万岁！”
这位伟大的君王迎接我上岸。
②他们关心天文和数学，杞人忧天，惶恐不安，担心太阳和地球毁灭。他们运用高科技手段征服了许多殖民地.
（1）以上内容出自____________（填作者）的_____________（填作品）。
（2）以上情节分别涉及作品中的_________________和________________（填国名）。
（3）这部小说最鲜明的艺术特色在于奇特的想象和_________________。
【2016·江苏宿迁市中考真题】
阅读《格列佛游记》中的一段文字，完成题目。
我一直有一个强烈的感受，虽然我猜想不出用什么方法，也设计不出稍微有点成功希望的方案来，但总有一天我会恢复自由??我希望回到可以平等交谈的人们中间，在街上或田野走着，而不用担心会像小狗或青蛙那样被人踩死。但出乎我的意料，我不久就获救了，获救的方式也不同寻常。
（1）联系相关情节，写出“我”获救的方式“不同寻常”在什么地方。
（2）阅读选文，说说“我”的思想性格。
【2015·湖北孝感市中考真题】
名著阅读
皇帝和全朝官员都站在岸上，等待着这一次伟大冒险的结果。他们只看到船只排成一个大半月形向前推进，却看不到我，因为这时水已经没过了我的胸脯。当我走到海峡中间时，他们更加愁闷，因为这时只有我的头是露在水面上的。皇帝断定我是溺死了，而敌人的舰队又来势汹汹地从对面开来。可是不久他就放心了。我越往前走，海峡也就越浅。不多一会我已经走近岸边，到了可以听见喊声的地方。
上述文段选自18世纪英国著名作家斯威夫特的小说《
①
》。“这一次伟大冒险”是指
②
。“我”还机智地扑灭了利里浦特国皇宫的大火。“我”这么一个勇敢、聪明并且正直的人，利里浦特国君臣却
③
，导致“我”被迫逃离该国。“我”在利里浦特国的经历，体现了这部小说最鲜明的特征，那就是：奇异的想象，
④
。
【2015·浙江台州市·中考真题】
名著阅读。
阅读下面的文字，根据括号里的提示填空。
经典名著不乏想象。
（人名）在《西游记》中，描述了唐僧师徒取经路上的种种奇遇，展现了一个奇幻的神魔世界；凡尔纳在《海底两万里》中，叙述了
（人名）带领阿龙纳斯一行漫游海底的经历，展现了一个神秘的海洋世界；斯威夫特在《格列佛游记》中，讲述了格列佛游历小人国、大人国、
（地名）、慧骃国的故事，展现了一个个奇异的幻境。
【2015·江苏无锡市·中考真题】
下列对名著有关内容的表述不正确的一项是
（
）
A．《水浒传》中，鲁提辖替金家父女打抱不平，三拳打死蒋门神，又机智脱身。
B．《西游记》中，孙悟空巧妙进攻，变作小虫子钻到铁扇公主的肚子里，逼她交出芭蕉扇。
C．《阿长与（山海经）》中，被“我”称作“最为心爱的宝书”-《山海经》，是没有多少文化的阿长给“我”买的。
D．《格列佛游记》中，小人国用比赛绳技的方法来选拔官员，第一名赏给蓝丝线，第二名赏给红丝线，第三名赏给绿丝线。
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《格利佛游记》历年中考真题演练（解析版）
【2021·河北中考真题】
你喜欢阅读《格列佛游记》这本书吗？请结合你的阅读体验说出理由。
【答案】
理由一：故事情节跌宕起伏，又不乏幽默，具有极强的可读性。
理由二：极具讽刺意味，对18世纪前半期的英国进行了全面的讽刺和批判，抨击了当时的议会、司法等方面的黑暗，揭露了英国统治者的殖民政策，歌颂了劳动人民的反抗精神，具有鲜明的民主主义思想特色。
理由三：作品想象丰富，手法夸张，讽刺尖刻，语言朴实，用语简洁。全书的虚构和细节的真实结合完美，具有深刻的批判现实主义力量。（任选一点作答即可）
【详解】
老相对名著内容的了解。《格列佛游记》是英国作家乔纳森·斯威夫特创作的一部长篇游记体讽刺小说，作品以里梅尔·格列佛（又译为莱缪尔·格列佛）船长的口气叙述周游四国的经历。通过格列佛在利立浦特、布罗卜丁奈格、飞岛国、慧骃国的奇遇，反映了18世纪前半期英国统治阶级的腐败和罪恶。还以较为完美的艺术形式表达了作者的思想观念，作者用了丰富的讽刺手法和虚构的幻想写出了荒诞而离奇的情节，深刻地反映了当时的英国议会中毫无意义的党派斗争，统治集团的昏庸腐朽和唯利是图，对殖民战争的残酷暴戾进行了揭露和批判；同时它在一定程度上歌颂了殖民地人民反抗统治者的英勇斗争。作品熔现实与幻想于一炉，将两者进行对比，用虚实的反差来完善讽刺的艺术效果，具有强烈的感染力。能依据小说内容，阐述自己阅读体验和理由即可。答案是多元的。
【2021·浙江杭州市中考真题】
按要求填空。
小说中有些情节，引人发笑又耐人寻味。如猪八戒囫囵吞下人参果后又借口没尝出味道，要悟空再去摘取的情节，传神地刻画了猪八戒①______的特点；《格列佛游记》中“②______国”的人们用鞋跟高低划分阵营的情节，想象奇特，有讽刺意味；《儒林外史》中的人物③______在贡院一头撞向号板、满地打滚痛哭的情节，夸张地描写了士人醉心功名的丑态。
【答案】
①贪婪
②小人（国）
③周进
【详解】
此题考查的是名著的知识积累。《西游记》中第二十四回偷吃人参果的情节表现了猪八戒贪吃、急躁的性格特点。《格列佛游记》小人国利里蒲特党派之争以鞋跟高低划分阵营，分为“高跟党”和“低跟党”两派。“高跟党”和“低跟党”尔虞我诈，争权夺利，实际上是挖苦英国两个争斗不休的政党。讲述小人国利里浦特与邻国兵戎相见，是影射当时英法两国之间的连年征战。《儒林外史》中的周进，因他苦读了几十年的书，秀才也不曾做得一个，今日看见贡院，就不觉伤心起来，于是出现了在贡院一头撞向号板、满地打滚痛哭的情节。这说明周进是一个脆弱、受科举毒害至深的书呆子。
【2020·辽宁鞍山市·中考真题】
下列对名著的表述有误的一项是（
）
A．《西游记》中孙悟空在东海龙王那里取来的如意金箍棒，在斩妖除魔中作用巨大。
B．《简·爱》中的女主人公简·爱自尊自爱，意志坚强，敢于抗争，最后获得幸福。
C．《格列佛游记》中，大人国里“高跟党”和“低跟党”的争斗，滑稽中充满了讽刺意味。
D．《骆驼祥子》中，社会底层小人物祥子的悲剧向读者展示了“车夫奋斗泪，乱世悲凉歌”。
【答案】C
【详解】
C.《格列佛游记》中的高跟党和地跟党的争斗是在小人国发生的。故选C。
【2019年吉林中考】
下列关于名著内容表述正确的一项是（
）
A.《钢铁是怎样炼成的》讲述了主人公奥斯特洛夫斯基从不懂事的少年最终成为一名钢铁般战士的故事。
B.《傅雷家书》是傅雷夫妇在1954年到1966年写给父母的家信摘编。
C.《格列佛游记》以主人公格列佛的四次航海冒险经历为线索，揭露并批判了日本统治阶级的腐败和罪恶。
D.《艾青诗选》涵盖了诗人艾青各个时期的重要作品，艾青的作品主要描写土地、太阳、火把、黎明等具有象征意味的事物。
【答案】
D
【解析】
A奥斯特洛夫斯基——保尔·柯察金；B父母——孩子傅聪、傅敏;
C日本——英国。
【河南省2018年中考真题】
名著阅读。（任选一题作答）
下面是两部名著的插图，请任选一幅，简述与画面内容相关的故事情节。
示例：②格列佛在小人国得宠是因为他帮助使利立浦特国打败了不来夫斯古国。失宠的原因主要是他不支持国王消灭不来夫斯古国，用小便灭了皇宫的大火和遭受陷害、污蔑等。
示例：①食人族再次来到岛上的时候，鲁滨逊救下了一个将要被吃掉的俘虏，因为那天是星期五，所以鲁滨逊给那人起名“星期五”，成了他的仆人和朋友。
【2018年四川省巴中市中考】
阅读下面名著选段，按要求填空。（4分）
文段
作品
作者
主要艺术特色
我们踩着明亮的沙层走动，它是贝壳变成的粉末构成的。像长长的暗礁一样出现的“诺第留斯号”船身，已经渐渐隐没不见了。
《
①
》
②
构思巧妙，科学与幻想结合。
我走出了危险地带，略停了一会儿，拔出了手上、脸上的箭，擦上了些药膏，这是初到时利立普特人给我的。
《
③
》
乔纳森·斯威夫特
④
，讽刺辛辣
①《
》
②
③《
》
④
【答案】①《海底两万里》
②凡尔纳
③《格列佛游记》
④想象奇异
【解析】此题考查识记名著导读中故事情节和人物品质的能力。“诺第留斯号”表明是《海底两万里》；“诺第留斯号”表明是《海底两万里》；“利立普特人”表明是《格列佛游记》。
【2018年湖南省怀化市中考真题】
名著导读。
（1）《格列佛游记》的作者是______，讲述的是____国船医格列佛因海难等原因流落到小人国，__________，飞岛及马（慧骃）国等地的经历。
（2）“人最宝贵的东西是生命，生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过……”这句话是出自尼古拉·奥斯特洛夫斯基的小说______，该小说以主人公______的生活经历为线索，展现了从1915到1930前后苏俄广阔的历史画面和人民艰苦的斗争生活。
【答案】
(1)斯威夫特
英
大人国
(2)《钢铁是怎样炼成的》
保尔·柯察金
【2017·江苏淮安市·中考真题】
阅读下面文字，回答相关问题。
大家认为这种改革不但对于身体健康有益，同时，对表达思想更加简练也有好处。因为大家都很清楚，我们说出一个词来多多少少都会侵蚀肺部，结果也就缩短了我们的寿命。
……
这种发明还有一大好处：它可以作为一切文明国家都可以通晓的共同语言，因为各国的货物、器具大体相同或者类似，所以它们的用途就很容易了解。这样，驻外大使尽管完全不懂外国语言也有资格和外国的亲王、大臣打交道。
（节选自《格列佛游记》第三卷）
（1）加点词语“这种发明”在这部作品中具体指的是什么？
（2）格列佛曾到飞岛国的科学院参观，看到了很多奇特的研究。请简要说说作者写那些研究有何目的。
【答案】
（1）取消语言中的所有词汇。
（2）（运用反语）讽刺那些脱离实际、脱离生产的“科学研究”（科学家）。
【详解】
（1）此题考查学生对名著《格列佛游记》的了解。本段文字出自英国作家斯威夫特所写的《格列佛游记》一书，描述了主人公先后游历小人国、大人国、飞岛国、慧骃国等国的情形，曲折地表达了对18
世纪英社会现实的讽刺。文中的“这种发明”出自飞岛国，是指取消语言中的所有词汇，以物示意。
（2）本题考查学生对作品主题及现实意义的了解。格列佛第三次出游乘坐“好望号”商船到了飞岛国。他访问国家科学院时，发现科学家们正在进行各种可笑的研究：有的在埋头设计如何从黄瓜里提取阳光、有的想把粪便还原为食物，在学校教育中，他们甚至准备取消词汇，以物示意。作者运用反语，讽刺了那些脱离实际、脱离生产的“科学研究”（科学家）。
【2017年河北省中考真题】
请结合《格列佛游记》中的具体内容，说说“慧骃”是怎么教育子女的？（3分）
答：______________________
【答案】
示例一：绝不溺爱子女，18岁以前，不让它们吃到一粒燕麦，也很少让它们吃奶。在夏天，它们早晚都到户外吃两个钟头的青草，它们的父母在一旁监督。
示例二：让子女接受艰苦的训练。让子女在陡峻的山岭跑上跑下，或者在坚硬的碎石地上跑来跑去，以此训练它们的体力、耐性和速度。它们跑得浑身出汗时，就命令它们跳进池塘或河里，全身浸在水中。
示例三：定期检验运动情况。每年集会四次，表演跑、跳技能和其他体力或技巧方面的本领。
示例四：重视子女们的学习。让它们学习克制、勤勉、操练以及整洁等课程。
【2017年内蒙古自治区呼和浩特市中考真题】
名著阅读。(4分)
“我正在这样做的时候，敌人就放了几千枝箭，有许多枝射中了我的手和脸。这时我不但感到箭创疼痛，工作也大大受到干扰。我最怕伤了眼睛，如果不是那时我忽然想到了应急的办法，难免弄得双目失明。”
这是小说《格列佛游记》中的一段话
，请问格列佛的“应急办法”是什么？请概括作答。
【答案】
他从秘袋中找到—副眼镜牢牢地戴在鼻子上。
【2017年贵州省遵义市中考真题】
阅读下面文段内容,回答问题。(4分)
对于一匹来自远方的陌生的慧马，他们也视之若自己的邻居,使它每到一处,都如回到自己的家里一样。慧马保持着最高级的礼仪和文明，但并不拘泥于形式，它们并不溺爱自己的小马，却口传身授关心小马的理性教育。我注意到,我的主人灰马对邻居的小马也跟对自己的小马一样。它们之所以如此,是遵循着大自然要它们热爱全体族类的教导,只有理性才能使人们有所区别,因为人群中自有德高望重的超人。
文段选自名著《
》,作者是
。(2分)
（2）本部作品还刻画了一种长相像人的动物,它们具有人类
的性格特征。(2分)
【答案】
（1）《格列佛游记》
乔纳森?斯威夫特（斯威夫特）（每空1分，共2分）
（2）贪婪、嫉妒（答对一点给1分，共2分，意思相近即可
）
【2017·山东青岛市·中考真题】
阅读下面的文字，回答问题。
我脱了上衣、皮鞋和袜子，穿着牛皮背心走下海去。这时离满潮大约还有半个钟头，我赶紧涉水而过。不到半个钟头，我就到了舰队停泊的地方，敌人见了我都吓坏了，就从舰上跳到海里去，向岸边泅水逃命，一时跳下水去的不下三万人。我赶快拿出绳索、钩子，把钩子缚在每只船船头的一只孔里，接着又把所有绳子的另一头聚拢起来扎在一起。我正在这样做的时候，敌人就放了几千枝箭，有许多枝箭射中了我的手和脸。……我把眼镜拿出来牢牢地戴在鼻子上。由于我有了这种防御，我继续大胆地工作起来。
（1）下列各项填入空格正确的一项是
选文出自
的《
》。这段文字的主要内容是
。
A．凡尔纳
海底两万里
“我”涉水渡海把敌人吓得跳海逃生
B．乔纳森?斯威夫特
格列弗游记
“我”涉水渡海并在敌人的反击中栓敌船
C．凡尔纳
海底两万里
“我”遭到了敌人的强烈反击
D．乔纳森?斯威夫特
格列佛游记
“我”决定在满潮前渡海
（2）下列各项表述有误的一项是（
）
A．“我把眼镜拿出来牢牢地戴在鼻子上”一句中的“我”是代词，“在”是介词。
B．“半个钟头”是偏正短语，“聚拢起来”是后补短语。
C．“我赶紧涉水而过”一句中的“赶紧”是状语。
D．“由于我有了这种防御，就继续大胆地工作起来。”是递进关系复句。
【答案】
（1）B
（2）D
【详解】
（1）本题考查对名著常识的积累。《格列弗游记》是乔纳森?斯威夫特（又译为江奈生?斯威夫特）的一部杰出的游记体讽刺小说，以里梅尔?格列弗（又译为莱缪尔?格列弗）船长的口气叙述周游四国的经历。故选B。
（2）D错误，是因果关系，故选D。
【2017·湖南岳阳市·中考真题】
名著阅读。根据相关信息，在横线上写出相应内容。
《格列佛游记》讲述的是格列佛游历四个国家的经历。在菲岛有个科学院，这里的科学家们，有的研究从屋顶建起，逐层建到地基的建筑方法。有的研究如何靠嗅觉和触觉来分辨不同的颜色……在马岛展示了人兽颠倒的怪诞景象，人形动物“_____”是邪恶、肮脏的畜生。这些见闻，体现了这部小说最鲜明的特征：_____，_____。
【答案】
耶胡
荒诞离奇
辛辣讽刺
【解析】
本题考查对《格列佛游记》的阅读理解。第四卷“慧骃国（马国、马岛）游记”，写格列佛回家后五个月，受聘为“冒险号”船长，再次乘船出海。途中水手叛变，把他囚禁了几个月，然后被放逐到“慧骃国（马国、马岛）”。在这里，格列佛遭到一种形状像人的名为“耶胡”的畜生的围攻。幸亏一匹具有智慧的马——“慧骃”来给他解了围。原来马是该国有理性的居民和统治者，而“耶胡”则是马所豢养和役使的畜生。“那里的耶胡认为，不管是用还是攒，钱都是越多越好，没有个够的时候。因为他们天性如此，不是奢侈浪费就是贪得无厌。富人享受着穷人的劳动成果，而穷人和富人在数量上的比例是一千比一。因此我们的人民大多数被迫过着悲惨的生活……”。作者用荒诞离奇的情节辛辣讽刺了人与人之间的纯粹的金钱关系。
【2016·浙江杭州市·中考真题】
小张同学在读完培根《谈厄运》一文后，准备写一篇观点为“厄运能磨炼一个人”的读后感。请你帮他从以下人物中选择一个，结合其相关故事来印证这一观点。
A．简·爱
B．林冲
C．格列佛
【答案】
示例A．简·爱从小父母双亡，寄人篱下，在盖茨黑德庄园遭受了十多年的虐待、舅蚂的赚弃、表姐的蔑视和表兄的毒打，她没有被这一切摧毁，而以坚强的意志生存了下来。B．妻子受高衙内调戏，自己受高太尉迫害，刺配沧州途中受尽屈辱，逆来顺受的林冲最终奋起反抗，手刃仇人。C．格列佛在小人国受到诬蔑，被控告叛国，在大人国被当做小丑，屡遭侮辱，在航海途中，被海盗劫持，险些丧命。虽历经磨难，却始终保持对航海事业的热情，一次又一次踏上冒险的征途。
【详解】
本题考查对名著人物形象的理解。解答本题要注意抓住题中的观点“厄运能磨炼一个人”，选择作品人物，简述与观点相关的人物事例。
示例A：简·爱从小父母双亡，寄养在舅父家里，受尽舅母的歧视，舅母把自己的孩子和简·爱隔离开来，嫌弃她，并把她视为眼中钉；还要受到来自她表姐的蔑视，表哥的侮辱和毒打……后来她被送进了孤儿院，这里教规严厉、生活艰苦，她受尽院长这一个冷酷伪君子的折磨和精神、肉体的摧残……但一切的困难、欺侮，都没有打倒她，她仍然坚强勇敢地去追求自己的幸福。
示例B：林冲作为一个禁军教头，他曾得到高俅的提携，他对他的顶头上司毕恭毕敬。即便是刺配沧州，言及高俅，仍称之为高太尉。但衙内结仇，误入白虎节堂，野猪林被救，雪夜山神庙等事件发生之后，他终于手刃仇敌，上了梁山，走上反抗的道路。
示例C：格列佛第二次出游到达了大人国。他先被一个农夫当做赚钱的稀奇物到各处展览，后被皇后买了下来；大人国的国王向他询问欧洲的风俗、宗教、法律、政府和学术的情景，格列佛夸耀自己的国家，被国王抨击；一次和国王出游，装他的箱子被老鹰叼到半空，然后又掉到海里，幸好遇见一只英国海轮搭救了他，回到伦敦。格列佛在大人国历经磨难，却始终保持对航海事业的热情，又继续踏上冒险的征途。
【2017年黑龙江齐齐哈尔中考真题】
走近名著。（5分）
①我用手举着拖来舰队的绳索的一端，高声呼喊：“最强大的利立浦特皇帝万岁！”
这位伟大的君王迎接我上岸。
②他们关心天文和数学，杞人忧天，惶恐不安，担心太阳和地球毁灭。他们运用高科技手段征服了许多殖民地.
以上内容出自____________（填作者）的_____________（填作品）。
（2）以上情节分别涉及作品中的_________________和________________（填国名）。
（3）这部小说最鲜明的艺术特色在于奇特的想象和_________________。
【答案】
（1）乔纳森·斯威夫特
《格列佛游记》
（2）小人国
飞岛国
（3）辛辣的讽刺（或“尖锐而深刻的讽刺”）
【解析】本题考查文学名著的文学常识、主要情节内容的识记和较深层次的理解和鉴赏。(1)主要考查最基础的作者、书名。外国人名和著作名称的翻译有固定的用字，要注意不要乱记，书写外国人名和著作名称时要使用规范的用字。（2）主要考查对小说主要情节的识记，所以同学们在读书的时候要尽量细致，可以尝试做好笔记。乔纳森·斯威夫特的《格列佛游记》以外科医生格列佛的四次出行冒险航海的经历为线索，一共由四部分组成。第一卷
利立浦特（小人国）游记，第二卷
布罗卜丁奈格（大人国）游记，第三卷
飞岛国游记，第四卷
慧骃国游记。从句中的“利立浦特皇帝”这一线索可以得出这个情节来自“小人国”，②句来自“飞岛国游记”，因为“飞岛国中的人很关心天文和数学。”（3）主要考查对本小说艺术特色的鉴赏，乔纳森斯·威夫特是英国有名的讽刺作家，他以讽刺作品名垂青史，《格列佛游记》是其中的代表作。所以本小说最鲜明的艺术特色是奇特的想象和辛辣的讽刺。
【2016·江苏宿迁市中考真题】
阅读《格列佛游记》中的一段文字，完成题目。
我一直有一个强烈的感受，虽然我猜想不出用什么方法，也设计不出稍微有点成功希望的方案来，但总有一天我会恢复自由??我希望回到可以平等交谈的人们中间，在街上或田野走着，而不用担心会像小狗或青蛙那样被人踩死。但出乎我的意料，我不久就获救了，获救的方式也不同寻常。
（1）联系相关情节，写出“我”获救的方式“不同寻常”在什么地方。
（2）阅读选文，说说“我”的思想性格。
【答案】
（1）他和国王出外旅行时，装他的箱子被老鹰叼到半空中，然后又掉到海里，幸好遇见一只英国海轮搭救了他。
（2）“我”渴望自由、平等，渴望和平。
【2015·湖北孝感市中考真题】
名著阅读
皇帝和全朝官员都站在岸上，等待着这一次伟大冒险的结果。他们只看到船只排成一个大半月形向前推进，却看不到我，因为这时水已经没过了我的胸脯。当我走到海峡中间时，他们更加愁闷，因为这时只有我的头是露在水面上的。皇帝断定我是溺死了，而敌人的舰队又来势汹汹地从对面开来。可是不久他就放心了。我越往前走，海峡也就越浅。不多一会我已经走近岸边，到了可以听见喊声的地方。
上述文段选自18世纪英国著名作家斯威夫特的小说《
①
》。“这一次伟大冒险”是指
②
。“我”还机智地扑灭了利里浦特国皇宫的大火。“我”这么一个勇敢、聪明并且正直的人，利里浦特国君臣却
③
，导致“我”被迫逃离该国。“我”在利里浦特国的经历，体现了这部小说最鲜明的特征，那就是：奇异的想象，
④
。
【答案】
①《格列佛游记》②独自下到海里把敌舰拖到本国港口（意近即可）③密谋弄瞎“我”的双眼（或欲慢慢折磨死“我”）④辛辣的讽刺（扣住
“讽刺”即可）
【解析】
试题分析：此题考查学生对名著《格列佛游记》中的重要人物的了解，要求学生在阅读的过程中分析主要人物的性格，识记其相关的故事情节。
【2015·浙江台州市·中考真题】
名著阅读。
阅读下面的文字，根据括号里的提示填空。
经典名著不乏想象。
（人名）在《西游记》中，描述了唐僧师徒取经路上的种种奇遇，展现了一个奇幻的神魔世界；凡尔纳在《海底两万里》中，叙述了
（人名）带领阿龙纳斯一行漫游海底的经历，展现了一个神秘的海洋世界；斯威夫特在《格列佛游记》中，讲述了格列佛游历小人国、大人国、
（地名）、慧骃国的故事，展现了一个个奇异的幻境。
【答案】
吴承恩
尼摩或尼摩船长
飞岛国
【解析】
试题分析：此题考查学生对名著《西游记》《海底两万里》《格列佛游记》的文学文化常识及小说中重要人物的了解，要求学生在阅读的过程中分析主要人物的性格，识记其相关的故事情节。
【2015·江苏无锡市·中考真题】
下列对名著有关内容的表述不正确的一项是
（
）
A．《水浒传》中，鲁提辖替金家父女打抱不平，三拳打死蒋门神，又机智脱身。
B．《西游记》中，孙悟空巧妙进攻，变作小虫子钻到铁扇公主的肚子里，逼她交出芭蕉扇。
C．《阿长与（山海经）》中，被“我”称作“最为心爱的宝书”-《山海经》，是没有多少文化的阿长给“我”买的。
D．《格列佛游记》中，小人国用比赛绳技的方法来选拔官员，第一名赏给蓝丝线，第二名赏给红丝线，第三名赏给绿丝线。
【答案】D
【详解】
试题分析：这是对《格列佛游记》这部名著的考查，第一个空考查得较为浅显，只要稍有了解能记住即可。对于名著，我们要做到真阅读，用心读，不仅要带着笔做批注，做笔记，还要用心去思考，深刻理解名著的情节及它的写作的意图。只有这样，我们对于名著的阅读才会真正有所得。“利立浦特小人国”
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精品试卷·第
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