第6课 动荡的春秋时期 同步学案（含答案）

第6课　动荡的春秋时期
1．东周时期：公元前770年，周平王将国都从镐京东迁洛邑，中国历史从此进入东周时期。东周前期被称为春秋时期。
2．春秋时期：一般是指从公元前770年至公元前476年，因孔子编订的编年体史书《春秋》而得名。
春秋战国时期的铁农具
春秋时期，社会经济有很大的发展，具体如下：
农　业
春秋后期，铁制农具和牛耕出现，促进了农业上的深耕细作，并为开发山林、扩大耕地创造了条件。
◆铁制农具和牛耕的使用，是春秋时期农业生产力水平提高的重要标志
手工业
在农业发展的同时，手工业的规模不断扩大，青铜业、冶铁业、纺织业、煮盐业以及漆器制作等都有所发展
商　业
随着产品的增加，商业活动逐渐活跃，很多城市出现了商品交换市场，金属货币被更多地使用
1．分封制逐步瓦解
春秋时期的社会处于动荡状态，西周的各种制度在春秋时期逐渐遭到破坏，分封制逐步瓦解。
2．周王室统治力大减
(1)周平王东迁后，周王室的统治力大减，直接管辖的地区仅在洛邑一带。周王虽然在名义上仍是天下“共主”，但已无力控制诸侯。,
　(2)诸侯国势力崛起，不再听从王命，各自为政，也不再定期向天子纳贡，致使周王室在财政上陷入困境，甚至要依赖诸侯国的经济支持。
3．诸侯崛起、竞相争霸
周王室地位下降，大的诸侯势力崛起。他们竞相称霸，操控政治局面，实际上取代了周天子的地位。
1．背景
春秋争霸形势图
(1)周王室衰微。
(2)春秋时期有众多的诸侯国，其中比较强大的有十几个。由于政治、经济发展不平衡，各诸侯国为了自身的利益，相互之间展开激烈的争斗。
(3)当时，民族间的矛盾也有所发展。
2．目的：一些强大的诸侯为取得优势，争夺霸主的地位；号令诸侯。
3．口号：“尊王攘夷”。
4．概况(或：代表)：齐桓公、晋文公、秦穆公、楚庄王等先后称霸，号令诸侯。到春秋末期，长江下游的吴国和越国也先后北上争霸。
5．影响
(1)积极作用：①在春秋争霸的过程中，有的诸侯国被灭掉，一些强大的诸侯国的疆域不断扩展，有利于统一。②与此同时，中原的“诸华”“诸夏”在同周边的戎、狄、蛮、夷等民族长期交往和斗争中，出现了大规模的民族交融。
(2)负面影响：争霸战争会造成人员的伤亡，生产遭到破坏，给人民带来灾难。
1．生产工具的革新。
打制石器(原始社会初期)——磨制石器(原始社会中期)——铜器(原始社会后期)——青铜器制作工艺发展达到鼎盛(夏、商、西周时期)——铁制农具、牛耕(春秋战国时期)
2．从经济、政治和军事角度描述春秋时期的时代特征。
一、选择题
1．《诗经·卫风·木瓜》：“投我以木瓜，报之以琼琚。匪报也，永以为好也……”据考证，该诗为赞美齐桓公帮助卫国人打败狄人(北方游牧民族)而作，印证了齐桓公“尊王攘夷”的政治策略。与以上信息相关的史实是(　　)
A．牧野之战
B．春秋争霸
C．国人暴动
D．涿鹿之战
2．以下是不同历史时期出土的生产工具的图片，春秋战国时期被广泛应用于农业生产领域的是(　　)
A.打制石器　　　　B.骨耜　　　
　
C.磨制石斧　　　　
D.铁犁铧
3．观察下面两幅图，通过比较最能说明(　　)
石斧和骨耜　
铁制农具和牛尊
A．建筑技术的发展
B．手工工艺的提高
C．战争武器的改进
D．生产力水平不断进步
4．在我国古代，人们会以“牛”“耕”作为名，如孔子的弟子司马耕，这反映了牛耕技术在当时备受人们推崇。牛耕的使用开始于(　　)
A．春秋时期
B．秦汉时期
C．隋唐时期
D．明清时期
5．《史记·楚世家》记载：“(楚庄王)八年，伐陆浑戎(在洛阳西南)，遂至洛，观兵于周郊。周定王使王孙满劳楚王。楚王问鼎小大轻重。”材料主要反映出当时(　　)
A．周室衰微，诸侯称霸
B．尊王攘夷，大国争霸
C．迁都频繁，异姓反叛
D．列国争战，诸侯兼并
6．周顷王继位时，王室财政拮据，竟无法办理襄王的丧事，他只得向鲁国讨钱才安葬了襄王，这时已经是襄王死后第二年的2月了。这个故事说明(　　)
A．诸侯定期向周天子纳贡
B．鲁国比较尊重周天子
C．周天子平时比较注重节俭
D．周王室地位一落千丈
7．《史记·周本纪》记载：“平王之时，周室衰微，诸侯强并弱，齐、楚、秦、晋始大，政由方伯。”材料反映出这一历史时期的主要特征是(　　)
A．强化分封制
B．百家争鸣
C．诸侯争霸
D．推行郡县制
二、非选择题
8．(10分)阅读下列材料，回答问题。
材料一：中国历史朝代(时期)更替示意图(部分)。
材料二：西周王朝通过对四土、四国之地的大批封建……使得西周王朝的千里邦畿和辽阔的四土、四国之地已紧密地连为一体，……一统于周天子的统治之下。
——《从早期国家结构的基本形式看秦汉大一统政治的社会基础》
材料三：周平王即位，把都城迁到洛邑，以避开犬戎族的进攻。平王时期，周王室势力已经衰弱，诸侯以强并弱，齐、楚、晋等开始强大起来，政权也由地方诸侯掌握。——川教版《中国历史》七年级教师用书
(1)材料一示意图中的①②处应该填写的朝代(时期)分别是什么？(2分)
(2)据材料二，归纳西周实行政治制度的作用。从材料三可以看出，当时周王和诸侯的地位发生了什么变化？(4分)
(3)请从正反两方面评价春秋争霸战争的利与弊。(4分)
参考答案
第6课　动荡的春秋时期
【当堂巩固】
一、选择题
1．B　2.D　3.D　4.A　5.A　6.D　7.C
二、非选择题
8．(1)①东周　②战国
(2)加强了周王朝对地方的控制，稳定政局，巩固了西周的统治。(2分)　周王室衰微，诸侯力量崛起。(2分)
(3)正面：客观上有利于实现地区局部统一，促进民族交融；反面：给社会和人民带来巨大的灾难。(意思相近即可)