2021-2022学年选择性必修一第2课 西方国家古代和近代政治制度的演变 检测练习（word版含解析）

第2课
西方国家古代和近代政治制度的演变
1．美国《1787年宪法》确立了一套“地域和体制的双向平衡机制”，是孟德斯鸠“以权力制约权力”的学说第一次在政府体制的设计方面得到较好地贯彻。这种机制包括（
）
①各州与中央之间的分权制衡②立法、行政、司法分权制衡
③南方与北方各州间分权制衡④不同人种之间权力分配平衡
A．①②
B．①②③
C．①③
D．①②③④
2．法兰西第三共和国宪法规定∶“总统有权召开两院的特别会议。在会议闭会期间，如果两院有绝对多数要求开会，总统也必须召集两院。”这说明
A．总统的权力至高无上
B．总统对议会负责
C．总统与议会相互制约
D．议会对总统负责
3．近代资本主义各国宪法大都规定设立国家元首一职，近代英、美两国的国家元首都
A．由选民间接选举产生，不世袭
B．领导政府，统帅武装力量
C．有权解散议会，重新进行选举
D．在对外交往中代表国家
4．“美国创建之初，华盛顿们并没有照抄当时英国的民主模式，而是经过费城制宪奠定了美国的新体制。”“新体制”不包括
A．君主立宪制
B．总统制
C．联邦制
D．三权分立
5．从1887-1897年，英国内阁占用议会会议的时间平均达到84.5%，议员个人很少有提出议案的机会；在许多重大问题上，议会只规定——般原则，而由内阁去制定具体的实施细则，而且议会通过投不信任票来监督和控制内阁做法的有效性也变得极其微弱了。上述现象表明
A．内阁对议会起到了限制作用
B．代议制民主丧失存在基础
C．英国政治制度正在发生变化
D．行政权呈现日益膨胀趋势
6．下列内容充分体现美国中央集权与地方分权相结合特点的是
A．联邦制
B．议会制
C．总统制
D．两党制
7．1077年，罗马教皇与神圣罗马帝国皇帝亨利四世在任命主教等问题上矛盾尖锐，教皇宣布废黜亨利四世，革除其教籍，并煽动诸侯反抗亨利四世。亨利四世被迫冒着严寒长途跋涉到意大利卡诺莎城堡，极尽卑微悔过，受尽侮辱后才获教皇赦免，史称“卡诺莎之辱”。这一事件反映出
A．罗马教皇权力取代世俗权力
B．天主教会与专制王权相制衡
C．神权统治阻碍民族国家发展
D．封建诸侯是神权政治的支柱
8．下面结构图如果描述的是古代雅典民主“黄金时代”行政机构的职能，据此与图中序号相对应表述正确的是
A．公民大会、五百人议事会、陪审法庭
B．首席执政官、四百人议事会、陪审法庭
C．十将军委员会、五百人议事会、公民法庭
D．五百人议事会、公民大会、十将军委员会
9．法国1875年宪法规定，参议院由间接选举产生，任期9年，并且规定1/4的参议员由国民议会选出并终身任职。其中，关于议员任期的规定
A．表达了共和派的要求
B．体现了人民的意愿
C．体现了明显的保守性
D．合乎历史发展潮流
10．资产阶级革命前夕，英国实行的是传统的君主制度。在资产阶级革命中，英国一度建立了共和国制度。1689年，英国颁布《权利法案》，初步确立起君主立宪制度。这一现象本质上说明英国
A．资产阶级具有两面性
B．资本主义发展不充分
C．政治传统的影响深远
D．君主制比共和制优越
11．“美国宪法之父”麦迪逊说，“在设计一个由人来统治人的政府时，最大的困难在于：你必须首先使政府有能力控制被统治者；其次要强制政府控制自己。”下面属于美国1787年宪法政府“控制自己”的措施是
A．行政上实行总统负责制
B．废除黑人奴隶制
C．规定联邦地位高于各州
D．立法、行政、司法分权制衡
12．罗马共和国早期，当罗马遭受外族进攻时，平民曾多次将自己组织的队伍撤离罗马，拒绝作战，迫使贵族在政治上做出让步，终于公元前5世纪中叶制定“十二铜表法”。与此事时代相近的是
A．在古代中国，秦发动战争兼并六国
B．在古代西亚，汉姆拉比法典制订
C．在古希腊，雅典的“伯里克利时代”
D．在地中海东岸，基督教创立
13．1731年，英国政府实行税制改革，引起非议，沃波尔主要依靠王室支持，更换了政府官员，恢复了议会多数，渡过危机。对此，多年未能进入政府的卡特赖特感慨而言：“谁能得到国王的支持，谁就能蔑视一切！”据此可知，当时英国
A．国王违反了《权利法案》
B．国王掌握最高行政权
C．代议制度仍需不断完善
D．责任内阁制已经形成
14．1776年，英国下议院议员约翰·威尔克斯在议会发表演说指出，在某次议会表决中获得多数的254位议员，其实是由不超过5723人选出的，并且是不重要的市镇的居民选出的，而伯明翰、曼彻斯特等城市却遭到不公平对待。这反映出，当时英国
A．国王的权力仍然过大
B．无产阶级与资产阶级矛盾尖锐
C．议会的权力遭到滥用
D．工业资产阶级与贵族矛盾上升
15．1832年、1867年和1884年的三次议会改革是英国19世纪民主政治发展进程中的重要事件。其中1832年改革扩大了工业资产阶级权利，1867年改革使小资产阶级和工人上层获得选举权，1884年改革赋予农业工人选举权利。据此可知三次议会改革
A．实现了公民的普选权
B．适应了经济的发展要求
C．完善了直接民主制度
D．削弱了议会的中心地位
16．1798年，美国弗吉尼亚州议会通过决议，声明各州通过宪法契约建立了联邦政府，只授予其有限的权力，剩余的绝大部分权力由州及其人民保留。当联邦政府行使宪法未授予的权力时，各州有权宣布联邦法令违宪。该决议
A．扩大了州政府的权力
B．体现了联邦制分权原则
C．彰显了各州独立平等
D．革除了邦联体制的弊端
17．20世纪30年代中期以前，美国联邦最高法院对国会和州议会的立法未表明出明显的倾向性，但自1937年后它开始公开支持联邦政府扩大权限。联邦最高法院的这种变化反映了当时的美国
A．联邦体制出现根本性变化
B．三权分立体制遭到破坏
C．联邦制呈现出集权化倾向
D．各州宪法地位面临动摇
18．有学者认为,古代雅典公民大会通过的决议很大程度上受到演说家演说技巧的左右与控制。这一现象表明，在当时雅典
A．贵族垄断国家政权
B．直接民主制存在着弊端
C．公民缺乏辨别能力
D．大会决议违背民众意愿
19．1783年3月14日，英国议会下院通过了对谢尔本内阁政府的不信任案，致使国王支持的谢尔本内阁被迫辞职。这表明当时英国
A．权力中心实现转移
B．政党政治左右政局
C．民主机制有所完善
D．内阁制度面临危机
20．美国前总统麦迪逊在《联邦党人文集》中写道“参议院将从作为政治上平等的团体的各州得到权力；在参议院，各州根据平等的原则选派代表……就这点来说，政府是联邦政府，不是全国性政府。”这说明美国参议院的设置
A．导致了权力的相对集中
B．旨在保障各州权力平等
C．违背了宪法设计的初衷
D．削弱了分权制衡的体制
21．阅读材料，回答问题。
材料一
在世界各民族中，英国算得上是一个典型，它体现着一种独特的发展方式——英国发展方式。这种方式以和缓、平稳、渐进为主要特色，即使对世界事务不甚了解的人也会有一种模糊的印象，即英国走一个稳重的民族，它注重实际而不耽于空想，长于宽容而不爱走极端，……但正是这个不爱走极端的稳重的民族为现代世界（至少是西方世界）奠定了好几块基石。
——钱乘旦陈晓律《在传统与变革之间——英国文化模式溯源》
材料二
在美国的复合共和国里，人民交出的权力首先分给两种不同的政府，然后把各政府分得的那部分权力再分给几个分立的部门。因此，人民的权利就有了双重保障，两种政府将互相控制，同时各政府又自己控制自己。
——（美）汉密尔顿、杰伊、麦迪逊《联邦党人文集》
材料三
材料二：在现代社会中，无论是哪一个统治阶级，只要实行民主政治，都普遍采取代议制的形式，只是具体方式有所不同。在代议机构的设置上，有的资本主义国家实行两院制，有的实行一院制。
（1）根据材料一并结合所学知识，从政治角度说明近代英国“独待的发展方式”。
（2）材料二“两种不同的政府”、“几个分立的部门”分别指什么？结合所学知识，解释“人民的权利就有了双重保障”。
（3）依据材料三并结合所学知识概括指出西方代议制民主是怎样确立的？代议制民主政治的“具体方式”有哪些不同，试举例说明。
22．根据材料,回答问题。
材料一
资产阶级启蒙思想家告诉我们:权カ过于集中于一人或一个机构手中容易导致政治上的腐败,唯有分权,才使民主权利不致流于形式。雅典人首开分权之先河,确实难能可贵，……雅典民主制不仅造就了繁荣强大的雅典,也以其强大的生命カ极其有力地参与了西方后世文明发展的历史进程。
——改编自贾科、刘树利《谈雅典的民主与法制》
材料二
尼克松政府为破坏选举的进程采取了一系列行动,闯入水门只是其中之一。水门事件导致了政府的几个官员锒铛人狱以及美国历史上破天荒第一遭出现总统辞职,下面是得克萨斯州女议员芭芭拉乔丹带着对这种腐败行径的公然藐视,特别是出于对尼克松因政治原因而歪曲宪法的行为的愤慨,为这一弹劾做出的辩护(节选):
我想把几个弹劾标淮和总统的某些行为放在一起,进行对照……詹姆斯·麦迪逊在制宪大会上重中“如果总统企图颠覆宪法,他就应该受到弹劾”宪法給予总统权力,要他时刻注意法律是否得到公正的执行;但是,总统指使他的助手作伪证……隐瞒了偷偷摸摸的入侵行为,并企图与一位联邦法官妥协,而在公开场合又声明与刑事司法部门合作。
如果总统企图颜覆宪法,他就应该受到弹劾。
——摘自[美]J艾捷尔编,赵一凡、郭国良主译:《美国赖以立国的文本》
（1）根据材料一并结合所学,指出伯里克利改革中实行分权的举措。说明你是如何理解雅典民主制“以其强大的生命力参与了西方后世文明发展的历史进程”。
（2）限制“公权力”是启蒙思想家批判专制的主要思想武器之一。根据材料二并结合所学,简述美国1787年宪法限制总统“公权力”的内容,并指出对“公权力”的限制体现哪一原则。
参考答案
1．A
【详解】
依据所学知识可知，各州与中央之间的分权制衡体现了地域双向平衡，立法、行政、司法分权制衡体现了体制的双向平衡机制，①②正确；南方与北方各州间分权制衡、不同人种之间权力分配平衡不符合1787年宪法的内容，③④错误。由此可知，A项正确，排除BCD项。故选A项。
2．C
【详解】
材料“总统有权召开两院的特别会议。在会议闭会期间，如果两院有绝对多数要求开会，总统也必须召集两院”体现的是总统和议会呈现相互制衡的特征，C项正确；材料强调的是总统和议会的相互制约，ABD项与材料无关，排除。故选C项。
3．D
【详解】
结合所学知识可知，英国实行君主立宪制，国王是国家元首，但处于统而不治的地位，只是国家权力的象征，在对外交往中代表国家；美国实行总统共和制，总统是国家元首，由选举产生，拥有最高行政权，在对外交往中代表国家，D项正确；英国国王是世袭产生的，排除A项；英国国王没有实权，内阁首相领导政府，排除B项；美国总统没有权解散国会，重新进行选举，排除C项。故选D项。
4．A
【详解】
根据所学，美国推行的是民主共和，并不是君主立宪制，故A项符合题意；BCD项都与美国的体制有关，故BCD项不符合题意。故选A项。
5．D
【详解】
根据材料“英国内阁占用议会会议的时间平均达到84.5%，议员个人很少有提出议案的机会”可知，英国内阁侵占了议会的立法权，而议会对内阁的牵制作用也逐渐减弱，这说明内阁权力膨胀，D项正确；A项错误，内阁受议会制约，不能制约议会；B项错误，“已丧失存在基础”说法本身错误；C项错误，英国的君主立宪制度并没有被改变。故选D项。
6．A
【详解】
结合所学知识可知，联邦制协调的是中央同地方之间的矛盾，体现的特点是中央集权和地方分权，A项正确；议会制、总统制及两党制均与题干无关，排除BCD项。故选A项。
7．C
【详解】
材料反映的是欧洲在中世纪教皇和神圣罗马帝国皇帝的斗争，由于教皇权力及影响比较大，所以导致世俗王权的屈服，这阻碍了欧洲民族国家的发展，故C项正确；罗马教皇的权力并没有完全取代世俗权力，故A项错误；由材料看不出王权对天主教会的制衡，以及封建诸侯是神权政治的支柱，故B、D两项错误。
8．A
【详解】
依据题干中①立法权②行政权③司法与监察权，结合所学知识，古代雅典民主“黄金时代”即伯利克里主政时期，公民大会作为国家最高权力机关，掌握立法权等权力，五百人议事会是公民大会的常设机构，掌握行政权，陪审法庭作为司法机关，掌握司法与监察权，A项正确；首席执政官与行政职务有关，不掌握立法权，排除B项；十将军委员会掌握军事权不是立法权，排除C项；五百人议事会掌握行政权，公民大会掌握立法权，十将军委员会掌握军权，排除D项。故选A项。
9．C
【详解】
法国参议院中有1/4的参议员是终身任职，这明显不符合民主制度中的任期制，是不符合民主发展潮流的，所以是共和派对君主派妥协的表现，体现了保守性，故选C；部分参议院终身任职的规定不可能是共和派的要求和人民的意愿，排除AB；这一规定是不符合历史发展潮流的，排除D。
10．B
【详解】
英国能够确立君主立宪政体，确实有英国资产阶级与新贵族联合起来与旧势力妥协的因素,但这种妥协实际上折射出英国政策阶级的力量不够强大，由此看出最本质的原因是英国的资本主义发展不充分，B项正确；A项与史实不符，故错误；英国历史上有限制王权的政治传统，但这不是建立君主立宪制的主要原因，故C项错误；D项说法过于偏激,故错误。
11．D
【详解】
根据材料“你必须首先使政府有能力控制被统治者；其次要强制政府控制自己”和所学知识可知，美国1787年宪法通过三权分立体制来防止统治阶级独裁，进而维护民主政治的发展，D项正确；总统负责行政是美国三权分立体制的组成部分，A项排除；材料与废除黑人奴隶制无关，B项排除；C项体现的是联邦制，排除。故选D。
12．C
【详解】
结合所学知识可知，公元前5世纪中叶，罗马共和国制定“十二铜表法”时，古希腊的雅典正处于“伯里克利时代”，C项正确；秦发动战争兼并六国是在公元前3世纪后期，排除A项；早在公元前18世纪，汉谟拉比法典已经制订了出来，排除B项；直到公元1世纪中期，基督教才创立，排除D项。
13．C
【详解】
据材料“沃波尔主要依靠王室支持”“谁能得到国王的支持，谁就能蔑视一切”，可知这一时期王权对国家政治建设依然存在很大影响，说明英国的君主立宪制依然需要进一步完善，限制王权，故选C项；根据《权利法案》的规定，首相需要对国王形式负责，当内阁与议会相冲突时，首相有权申请国王解散议会，重新大选，排除A项；首相和内阁掌握最高行政权，国王统而不治，排除B项；英国的责任内阁制是逐渐确立完善的，1721年财政大臣沃尔波尔担任首相，标志着英国责任内阁制的正式形成，排除D项。
14．D
【详解】
材料体现的是伴随着工业革命的进行，英国出现许多新兴工业城市，但是在议会选举中遭受了不公正的待遇，说明的是当时工业资产阶级同贵族之间的矛盾尖锐化，D项正确；当时英国已经确立了君主立宪制体制，国王的权力受到限制，A项排除；材料未涉及工业资产阶级同无产阶级之间的矛盾，B项排除；材料与议会权力遭到滥用的说法无关，C项排除。故选D。
15．B
【详解】
根据所学知识可知，随着英国工业革命的完成，资本主义经济的发展推动了英国议会改革，推动英国政治民主化的进程，因此英国三次议会改革适应了当时社会经济变革的需要，适应了当时工业资产阶级、小资产阶级和工人上层及农业工人参与政权的需要，所以B正确；三次议会改革并未实现公民的普选权，所以A错误；材料体现的是间接民主，所以C错误；材料体现了三次议会改革适应了经济的发展要求，没有反映“削弱了议会的中心地位”，所以D错误。
16．B
【详解】
根据材料及所学知识可知，美国宪法明确授予合众国的权力由联邦政府行使，其余权力由各州政府或人民保留，这一规定体现了联邦政府与各州之间的分权制衡的原则，所以B正确；材料体现了美国的联邦制分权原则，没有反映州政府权力的扩大，所以A错误；材料未体现该决议“彰显了各州独立平等”，所以C错误；材料体现了美国的联邦制分权原则，“革除了邦联体制的弊端”与材料主旨不符，所以D错误。
17．C
【详解】
材料“但自1937年后它开始公开支持联邦政府扩大权限”体现的是受当时的政治经济环境的影响，美国的联邦制呈现集权化的倾向，C项正确；美国并未变革联邦体制，A项排除；三权分立体制遭到破坏的说法不符合史实，B项排除；D项说法不符史实，排除。故选C。
18．B
【详解】
根据材料可知，公民大会通过的决议受到演说家演说技巧的左右与控制，这体现了雅典民主决策中的非理性因素，说明雅典的民主制度存在缺陷，所以B正确；根据所学知识可知，古代雅典实行民主政治，“贵族垄断国家政权”说法错误，所以A错误；根据材料可知，公民大会通过的决议受到演说家演说技巧的左右与控制，体现了公民缺乏辨别能力，但不符合材料主旨，所以C错误；公民大会通过的决议在一定程度上也体现了民众意愿，所以D错误。
19．C
【详解】
材料中的谢尔本内阁辞职事件是英国责任内阁制度的体现，结合所学知识可知，18世纪初，英国责任内阁制形成，内阁对议会负责并接受议会监督，材料中的事件体现了这一原则，这说明了当时英国民主机制进一步完善，故选C；英国资产阶级革命后，权力中心实现转移，故排除A；材料没有涉及英国政党，故排除B；材料反映的是英国内阁制度的完善，而不是危机，故排除D。
20．B
【详解】
根据“在参议院，各州根据平等的原则选派代表”等信息并结合所学内容可知，美国参议院代表的名额是各州固定的，所以参议院的设置是为了保障各州的权力平等，故选B；参议院的设置分散了权力，没有导致权力的相对集中，更没有违背宪法设计的初衷，排除AC；参议院的设置强化了分权制衡体制，排除D。
21．（1）方式：通过光荣革命和《权利法案》，英国初步确立了君主立宪制；18世纪，责任内阁制形成，国王处于“统而不治”的地位；1832年议会选举改革，工业资产阶级分享了政治权利。
（2）分指：中央政府与各州政府；行政、立法和司法等部门。解释：联邦政府与各州之间相互制约（联邦权力高于各州权力，各州有一定的自治权，中央集权和地方分权相结合）；政府的行政、立法、司法三权分立，互相制约。
（3）确立：通过资产阶级的革命或斗争，确立资产阶级的统治；通过颁布宪法或法律文件的方式确立代议制的民主政治。不同：英国的君主立宪制；法国、美国的总统制共和制等。
【详解】
（1）根据材料“这种方式以和缓、平稳、渐进为主要特色”、“它注重实际而不耽于空想，长于宽容而不爱走极端”并结合所学知识，从君主立宪确立发展完善的过程进行说明，即通过光荣革命和《权利法案》，英国初步确立了君主立宪制；18世纪，责任内阁制形成，国王处于“统而不治”的地位；1832年议会选举改革，工业资产阶级分享了政治权利。
（2）分指：根据材料“人民交出的权力首先分给两种不同的政府，然后把各政府分得的那部分权力再分给几个分立的部门”并结合所学知识可知，“两种不同的政府”是指中央政府与各州政府；“几个分立的部门”是指行政、立法和司法等部门。解释：根据“两种政府将互相控制”并结合所学知识可知，联邦政府与各州之间相互制约联邦权力高于各州权力，各州有一定的自治权，中央集权和地方分权相结合）；根据“各政府又自己控制自己”并结合所学知识可知，政府的行政、立法、司法部门三权分立，相互制约。
（3）确立：根据材料“在现代社会中，无论是哪一个统治阶级，只要实行民主政治，都普遍采取代议制的形式，只是具体方式有所不同”并结合所学知识可从革命或改革、颁布宪法等方面概括，即通过资产阶级的革命或斗争，确立资产阶级的统治；通过颁布宪法或法律文件的方式确立代议制的民主政治。不同：根据材料“在代议机构的设置上，有的资本主义国家实行两院制，有的实行一院制”和结合所学知识可知，代议制的方式主要有两种，如英国的君主立宪制，法国、美国的总统制共和制等。
22．（1）举措:“公民大会”成为事实上的最高权力机构;“五百人会议”兼有政府的职能;“陪审法庭”负责审理全国大部分案件。
说明:雅典的民主政治开西方民主政治之先河;在国家政治原则、国家权力的组织形式、国家决策方式和公职选举、任期等方面对近代西方民主政治产生了深刻的积极影响。
（2）内容:总统由选举产生,每届任期四年;总统对宪法负责:总统对立法有否决权,但国会在复议之后若以三分之二以上的多数再次通过此法时,即为有效;国会可以弹劾总统;总统任命最高法院大法官需参议院批准。
原则:分权与制衡(三权分立)
【详解】
(1)
举措：依据材料“雅典人首开分权之先河”和所学回答，伯里克利时代的雅典民主政治主要机构“公民大会”、“五百人会议”和由民众组成的“陪审法庭”拥有最充分的权力，“公民大会”
经常化，成为事实上的最高权力机构，每个公民在会上都有发言权和表决权;“五百人
会议”仍为公民大会的常设机构并兼有政府的职能，它的每个成员都有机会担当公民大会的轮值主席，执掌国家最高权力;“陪审法庭”负责审理全国大部分案件。说明：雅典民主制“以其强大的生命力参与了西方后世文明发展的历史进程”，即分析雅典民主政治对西方的积极影响，结合所学可知，雅典的民主政治开西方民主政治之先河，在专制盛行的古代世界率先建立了较为健全的民主制度;在国家政治原则、国家权力的组织形式、国家决策方式和公职选举、任期等方面对近代西方民主政治产生了深刻的积极影响。
(2)内容：依据材料“得克萨斯州女议员芭芭拉●乔丹带着对这种腐败行径的公然藐视，特别是出于对尼克松因政治原因而歪曲宪法的行为的愤慨，为这一弹劾做出的辩护”“我想把几个弹劾标准和总统的某些行为放在一起，进行对照”和所学可知美国国会可以弹劾总统;结合所学可知，1787年宪法规定，总统由选举产生，每届任期四年;总统对宪法负责;总统对立法有否决权，但国会在复议之后若以三分之二以上的多数再次通过此法时，即为有效;总统任命最高法院大法官需参议院批准。原则：1787年宪法中对“公权力”的限制体现了分权与制衡的原则。
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