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部编人教版
九年级历史/上
第七单元
工业革命和国际共产主义运动的兴起
第20课
第一次工业革命
高效课堂
视频导入：
新知导入
中物理
对比两国展品有什么不同？造成这种不同的主要原因是什么？
西方先进
东方落后
英国开展了工业革命
新知导入
第20课
第一次工业革命
第七单元
工业革命和国际共产主义运动的兴起
板书课题
学习目标：
通过珍妮机、蒸汽机、铁路和现代工厂制度等的出现，初步理解工业化时代来临的历史意义。
1、掌握英国工业革命的背景，把握工业革命中的重大发明及其发展历程。
2、掌握工业革命的完成情况，理解工业革命的特点和影响。
3、通过对工业革命的学习，理解科学技术是第一生产力的论断。
重点:工业革命中的重要发明。
难点:工业革命的背景及影响。
课标要求
工业革命又叫产业革命，指的是以手工技术为基础的资本主义工场手工业过渡到采用机器的资本主义工厂制度的过程。
手工生产
机器生产
手工工场
工厂制度
什么是工业革命？
农业文明
工业文明
生产方式
生产组织形式
人类文明
名词解释
目标导学一、纺织技术的革新
工业革命发生的原因
（工业革命为什么率先从英国开始？）
同学们思考一下，如果你现在要开设一个工厂，你觉得你需要考虑哪些条件?
市场
劳动力
原料
钱(资本)
思考：英国是否具备这些条件呢？
政策
目标导学一、纺织技术的革新
新知讲解
目标导学一、纺织技术的革新
殖民掠夺
雄厚的资本
圈地运动
充足的劳动力
遍及全球殖民地
丰富的资源,原料
活跃的国内外商业贸易
广大的市场
工匠经验积累
技术人才
英
国
手工工场的发展积累大量技术
农业经营方式改变农村社会结构变化
新知讲解
（一）政治前提：
资产阶级统治在英国的确立，政局稳定。
（二）条件：
直接原因
英国工业革命的前提和条件
目标导学一、纺织技术的革新
新知讲解
1.资本：
2.劳动力：
3.原料：国外-
4.技术：
5.市场：
通过圈地运动、殖民扩张、奴隶贸易等,积累了原始资本
圈地运动，大量农民进入城市和工场；
海外殖民掠夺，攫取工业材料；国内-圈地运动；
工场手工业的长期发展，积累了丰富的技术。
拥有广阔的海外市场。
当时英国伦敦的一则商业信息：
“无论你能生产多少平纹布，
好的次的我们都要。”市场上的迫切需求，首先出现在棉纺织业……
手工工场的生产不能满足日益扩大的市场需求，怎么办？
飞梭是约翰
?凯伊在1733年发明的。他在机梭底下装上轮子，织工只要拉动牵引梭子的细绳，就能使机梭飞快地穿过织机下方的木板，把棉线从这头带到那头。飞梭将织布的速度提高了3倍多。过去是3个人纺线供一个人织布，现在是一个织工需要10-15个纺工。飞梭还克服了织机原有的缺陷、能够织出较宽的布幅。
在棉纺织部门，织布速度加快，但是纺纱速度跟不上，怎么办？
引发棉纺织业一系列发明
目标导学一、纺织技术的革新
新知讲解
珍妮纺纱机
18世纪60年代，英国纺织工人哈格里夫斯发明的手摇纺纱机，一次能纺纱8根线，经过改进后一次纺线量达到了80根。
这种纺车是通过工人脚踏踏板，带动纺轮转动来进行纺纱的，但是一次只能纺1根纱。
揭开了工业革命的序幕
引发棉纺织业一系列发明
目标导学一、纺织技术的革新
新知讲解
时间
(18世纪)
发
明
动
力
特
点
1765年
1769年
1779年
1785年
珍妮纺纱机
水力纺纱机
骡
机
水力织布机
人
力
水
力
水
力
水
力
细而易断
粗而结实
细而结实
效率提高40倍
18世纪60年代棉纺织机器的生产效率有什么变化？
水力有什么局限？
第一次工业革命的主要成果（局部）
受季节和地理位置的限制
工业革命开始的标志
目标导学一、纺织技术的革新
新知讲解
1.瓦特改进蒸汽机
目标导学二、蒸汽机与工厂制度的确立
新知讲解
目标导学二、蒸汽机与工厂制度的确立
纽可门机
过于庞大，耗煤量高，效率低
体积小，效率高，限制少
瓦特改良蒸汽机
新知讲解
首先蒸汽机有一个锅炉室,把水加热,当水受热气化后变成水蒸汽,同时体积膨胀,靠巨大的气压来做推动运动,产生机械能,
以此来推动各种设备作功.
蒸汽机的工作原理：
优点
不受时空限制，只要有原料就可以开工，效率高。
目标导学二、蒸汽机与工厂制度的确立
新知讲解
1.瓦特改进蒸汽机
工业革命的进程：蒸汽机和工厂制度的确立
作用：蒸汽机成为机器的主要动力，极大提高生产力。
蒸汽机的历史意义，无论怎样夸大也不为过。它提供了控制和利用热能、为机械提供动力的手段
。—斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
目标导学二、蒸汽机与工厂制度的确立
1712年，纽可门制造了第一台成功运作的蒸汽机。
瓦特改进的蒸汽机
1736年
–
1819年
时间：1782改进，1785年投入使用。
应用：瓦特改进的蒸汽机最早应用在棉纺织业
19世纪30年代，蒸汽机成为主要的动力来源。
煤
蒸汽机是第一次工业革命标志性发明
目标导学二、蒸汽机与工厂制度的确立
蒸汽机带动纺纱机
纺织
蒸汽机车
蒸汽动力的轮船
使用蒸汽作为动力的煤矿
2、蒸汽机的发明还在哪些领域推广开来？
动力机器
采煤
交通
钢铁工业中心
冶金
到19世纪30年代，蒸汽机成为主要动力来源
目标导学二、蒸汽机与工厂制度的确立
目标导学二、蒸汽机与工厂制度的确立
3、蒸汽机的广泛应用的影响
（1）是生产领域的一次意义重大的飞跃，它极大地提高了生产力，使工业革命得以更快地向纵深发展；
（2）改变了工厂的布局和规模，促进了现代工厂制度的确立。（19世纪现代工厂制度最终确立）
（3）人类进入蒸汽时代
蒸汽机的历史意义，无论怎样夸大也不为过。它提供了治理和利用热能、为机械提供推动力的手段。因而，它结束了人类对畜力、风力和水力的由来已久的依赖。……实际上，可以说，19世纪欧洲对世界的支配与其说是以其他任何一种手段或力量为基础，不如说是以蒸汽机为基础。
——《全球通史》
人力、畜力
水力、风力
蒸汽动力
新知讲解
（二）现代工厂制度的确立
进入19世纪，传统的手工工场逐渐被大工厂所代替，现代工厂制度最终确立。
手工工场
现代工厂
工厂与工场的区别？
工场以手工劳动为基础，工厂以机器生产为基础。工业革命正是以“工厂”取代“工场”，以机器生产取代手工劳动的过程。
目标导学二、蒸汽机与工厂制度的确立
新知讲解
工业革命完成标志：
1840年前后大机器生产成为工业生产的主要方式（或：大机器生产取代手工劳动）
中物理
1785年，第一批新设计的蒸汽机交付到纺纱厂使用，产量由原来的300-400只纱锭，上升到了10000只纱锭。………大量的工业品被生产出来，工厂又遇到了新的问题。
工厂的新问题是………
交通运输
目标导学三、火车与铁路
材料研读
中物理
斯蒂芬森(1781—1848)，因家庭窘迫，没有受过正式的学校教育，很小就出来做工，由于是机械师家庭出身，斯蒂芬森从小熟悉矿井里用来抽水的蒸汽机。
青年时期的斯蒂芬森，常常是白天在煤矿做工，夜里参加夜校学习并坚持自学，同时还替人擦皮鞋，以维持生计。
1810年斯蒂芬森开始着手制造蒸汽机车。经过十几年的反复失败和不懈努力，1825年，他设计的蒸汽机车正式试车，标志着铁路时代的开始。
人物扫描
目标导学三、火车与铁路
中物理
1813年，斯蒂芬森开始研制能在煤矿使用的蒸汽机车。
1825年，斯蒂芬森设计的蒸汽机车拖着车厢载着450名乘客正式试车，标志着铁路时代的开始。
1829年，设计的蒸汽机车“火箭”号，在蒸汽机车比赛中获胜。
识图学史
目标导学三、火车与铁路
目标导学三、火车与铁路
作用：标志着铁路时代的开始
斯蒂芬森的蒸汽机车
【对生活】
【对生产】
为社会提供了更为快捷、廉价、便利的交通。
使生产和市场之间的联系变得更加密切。
假如你有幸成为它的第一批乘客，谈谈乘坐感受。
影响：
到1851年时，英国建成了总长约1万千米的铁路网。
新的运输方式
1825年，英国人斯蒂芬森发明了第一台蒸汽机车，这台机车在前进时不断从烟囱里冒出火来，因此被称为“火车”。机车拖着三十多节小车厢正式试车，车厢载有450名乘客和90吨货物，"旅行者号"火车以每小时24千米的速度跑完了40千米的路程。
机器生产
18世纪60年代开始
改良
蒸汽机
工
厂
手工工场
纺织
采矿
冶金
运输业
19世纪40年代基
本
完
成
工
业
革
命
的
历
程
19世纪中期，英国的大机器生产已基本取代了工场手工业，工业革命基本完成。
18世纪后期起，法国、美国、德国等也先后完成工业革命。
工业革命的完成
阶段小结
识图学史
英
法
美
德
俄
日
英国首先完成工业革命；成为世界上第一个工业国家。
18世纪后期，世界其他许多国家都相继进行了工业革命。
英国
欧洲大陆、北美和俄日
工业革命的扩展
中物理
知识拓展
19世纪中期，英国成为世界上第一个工业国家。
法国、美国、德国等国先后进行工业革命。
工业革命的扩展
从18世纪后期起，其他西方国家纷纷学习英国的先进技术和生产经验。
工业革命的扩展
工业革命的完成
视频播放：工业先声
识图学史
珍妮机
蒸汽机
火车
工匠推动工业革命进程
请回答，何为工匠精神？
精益求精
勇于创新
坚持不懈
……
解决效率问题
解决动力问题
解决运输问题
寻找新动力
广泛运用
资产阶级在它不到一百年的阶级统治中所创造的生产力比过去一切时代创造的全部生产力的总和还要多。
——马克思《共产党宣言》
1、工业革命极大地提高了社会生产力水平，人类进入“蒸汽时代”。
工业革命影响
启示：
①科学技术是第一生产力。我们应坚持科教兴国战略
合作探究
`
17世纪中—19世纪中英国农村人口和城市人口占总人口比例比较
城市化
2、社会生活
带来环境污染。
启示：
②科学技术是一把双刃剑。发展经济的同时注意保护环境，走可持续发展的道路。
工业革命影响
工业污染严重，破坏了自然环境，工人工作环境恶劣。
促进了人口由农村向城市流动，加速了
进程。
城市化
2.
大大改变社会面貌，人们的生活方式和思想观念都发生了天翻地覆的变化。
合作探究
材料
发动机一开动，人们就必须工作——男人、女人和孩子们都一起被套在钢铁和蒸汽的轭具下。动物机器……被紧紧地拴在不知痛苦和不知疲劳的钢铁机器上。
—教材P95
3、生产关系：
①社会日益分裂为两大直接对立的阶级,即资产阶级和无产阶级。
②资本主义最终战胜了封建主义。
工业革命影响
合作探究
5、对中国的影响：
①政治上：英国发动鸦片战争，中国开始沦为半封建半殖民地社会；
②经济上:中国自给自足的自然经济开始解体；
③思想文化上：先进的中国人开始向西方学习。
4、国际关系：
世界市场初步形成，世界形成了西方先进、东方落后的局面。
1840年（19世纪上半期
）英国完成工业革命，此时的大清帝国是一番什么情形呢？
工业革命影响
合作探究
资本主义世界市场的初步形成
世界形成了西方先进、东方落后的局面。
识图学史
课堂延伸
A、极大的提高了生产力
D、环境污染
B、人类进入“蒸汽时代”
以下是工业革命给世界带来的一些变化，其中哪个对社会的发展不利？
C、建立现代工厂制度
√
消极影响
积极影响
我们该如何正确对待工业发展？
改变引发思考
发展？
放弃？
18世纪60年代——19世纪上半期
机器的应用
解决动力问题
解决运输问题
从棉纺织业开始
★瓦特改良蒸汽机
人类进入“蒸汽时代”
史蒂芬孙发明火车
珍妮机的发明和使用
时
间
主要成就
开始标志
影响
积极和消极
1．(2018·贵阳十九中模拟)马克思说：“市场总是在扩大，需求总是在增加。甚至工场手工业也不能满足需要了。于是，蒸汽和机器引起了工业生产的革命。”以上材料说的是工业革命的( )
A．条件
B．进程
C．影响
D．局限性
2．哈格里夫斯发明的珍妮机被誉为“一脚踏出的灵感”。这项发明
( )
A．直接提高了织布的效率
B．标志工业革命的开始
C．将人类带入“蒸汽时代”
D．为交通运输带来极大的便利
A
B
3．目前以“复兴号”为代表的中国高铁凭借超乎想象的速度令世界惊叹。饮水思源，火车的发明者是( )
A．哈格里夫斯
B．瓦特
C．富尔顿
D．斯蒂芬森
4．1840年前后，英国率先完成了工业革命，此后，法、美等国也都相继完成了工业革命。工业革命完成的标志是( )
A．蒸汽机的广泛使用
B．交通运输的革新
C．冶金、采矿采用新技术
D．大机器生产基本取代工场手工业生产
D
D
板书设计
课堂延伸
1.科学技术就是第一生产力，我们要重视教育，培养人才，大力发展科学技术。
2.坚持可持续发展战略。我们要节能减排，低碳生活，在发展经济的同时注重保护环境。用科技创新来保护环境。
绿水青山就是金山银山，贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，加快形成节约资源和保护环境的空间格局、产业结构、生产方式、生活方式，给自然生态留下休养生息的时间和空间。
——2018年5月18日至19日，习近平出席全国生态环境保护大会并发表重要讲话
从英国工业革命看当今中国的发展
课堂延伸
启示一：科技是第一生产力，我们要大力发展科技。
启示二：科技创新与保护环境相协调。
视频播放：当今世界最酷最炫的科技
1．“在1750年，中国与西方的差距并不大；到了1850年，双方的差距不啻天壤之别。这不仅是中国与西方的差距，也是东西方的差距。到19世纪中期，印度完全沦为殖民地，埃及岌岌可危，地跨欧亚非的奥斯曼帝国风雨飘摇，伊朗横遭列强干涉。”西方能够超越东方的主要原因是
A．世界大战后西方获得大量利益和霸权
B．资产阶级革命和工业革命的爆发
C．西方的王权不如东方的皇权根深蒂固
D．文艺复兴和新航路开辟的影响
B
2．1760年，英国5—10万人的城市只有一个，1851年达到十三个：1851年，十万人以上的大城市已经有七个。1851年，英国的英格兰和威尔士的城市人口总和已经超过农村人口，城市人口比重达到50.2%，初步实现城市化。当时推动英国城市化发展的因素包括
①农业发展，流动人口日益增多
②蒸汽机发明后，工厂制日益普及
③内燃机发明后，得到广泛应用
④市场不断扩大，经济日益繁荣
A．①②③
B．①②④
C．②③④
D．①③④
B
3、“工业革命改变了社会上所有人的生产和生活方式。大工业使世界经济走向一体化.平民百姓有机会享受过去帝王将相也想象不到的文明，舒适生活。但是，工业化逐渐、而且不可挽回地改变了大自然，造成环境污染、资源枯竭和生态危机，最突出的是全球气候变暖、臭氧层空洞和公共卫生安全。人类社会面临经济增长与环境保护相矛盾的二难局面。”这段材料反映的主题是
A．科技进步，弊大于利
B．科技是把“双刃剑”
C．科学技术就是生产力
D．科技进步，利大于弊
B
4．据记载，19世纪中期，在世界贸易中，英国所占份额超过五分之一。以下是1854—1856年，英国进出口贸易三种类型商品所占份额图。这表明
A．世界市场已经形成
B．英国成为“世界工厂”
C．英国对外贸易顺差
D．英国实行自由贸易
B
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