(共40张PPT)
S
T
U
V
W
X
red
yellow
blue
green
black
white
purple
brown
颜色
black
and
white
1.
Say
the
colors.
What
color
is
it?
2.
Revise
the
English
letters.
S
s
T
t
U
u
V
v
W
w
X
x
Y
y
Z
z
3.
Ask
and
answer.
What’s
this?
It’s
V.
What
color
is
it?
It’s
red.
V
What’s
this?
It’s
…
What
color
is
it?
It’s
…
U
V
W
S
T
X
Y
Z
Listen
and
color
the
things.
3a
Listen
again.
Complete
the
sentences.
3b
The
key
is
_________.
2.
The
ruler
is
________.
3.
The
cup
is
_________.
yellow
blue
red
Listen
again.
Make
conversations
with
your
partner.
A:
What’s
this
in
English?
B:
It’s
________.
A:
________________?
B:
It’s
yellow.
a
key
What
color
is
it
A:
What’s
that?
B:
It’s
________.
A:
What
color
is
it?
B:
It’s
blue.
A:
____________?
B:
It’s
a
cup.
A:
What
color
is
it?
B:
It’s
red.
a
ruler
What’s
this
Listen
and
complete
the
chart.
3c
Thing
Color
brown
a
jacket
a
quilt
purple
a
pen
green
Listen
again
and
complete
the
blanks.
Bob:
_______________,
Alice!
Alice:
Hi,
Bob.
How
are
you?
Bob:
_________________.
What’s
this
in
English,
Alice?
Alice:
It’s
a
jacket.
Bob:
__________,
please.
Alice:
J-A-C-K-E-T.
Good
morning
I’m
fine,
thanks
Spell
it
Read
the
following
conversations.
Bob:
What
color
is
it?
Alice:
It’s
brown.
What’s
that
in
English,
Bob?
Bob:
It’s
a
quilt.
Alice:
Spell
it,
please.
Bob:
Q-U-I-L-T.
Alice:
What
color
it
is?
Bob:
It’s
purple.
And
what’s
this
in
English?
Alice:
It’s
a
pen.
P-E-N.
Bob:
What
color
is
it?
Alice:
It’s
green.
Make
conversations
using
the
things
in
3a-3c.
It’s
a
key.
K-E-Y.
3d
What
color
is
it?
It’s
yellow.
What’s
this
in
English?
Spell
it,
please.
It’s
…
…
What
color
is
it?
It’s
…
Spell
it,
please.
What’s
this
in
English?
It’s
a
...
…
What
color
is
it?
It’s
…
Spell
it,
please.
What’s
this
in
English?
Q
W
E
R
T
Y
U
I
O
P
A
S
D
F
G
H
J
K
L
Z
X
C
V
B
N
M
,
b
c
Find
the
letters
from
A
to
Z.
Write
the
small
letter
next
to
each
big
letter.
4a
a
d
e
f
g
h
i
j
k
l
m
n
o
p
q
r
s
t
u
v
w
x
y
z
Listen
and
sing
the
alphabet
song.
4b
A,
B,
C,
D,
E,
F,
G,
U,
V,
W,
X,
Y,
Z.
H,
I,
J,
K,
L,
M,
N,
X,
Y,
Z
-
now
you
see,
O,
P,
Q,
R,
S,
T,
I
can
say
my
ABCs.
Listen
and
repeat.
4c
A
A
H
J
K
Dale
Grace
Frank
thanks
jacket
map
black
E
B
C
D
E
G
P
T
V
Z
evening
F
L
M
N
S
X
(Z)
Helen
pen
red
yellow
I
I
Y
hi
fine
white
quilt
in
O
O
OK
no
orange
U
Q
U
W
ruler
blue
cup
A,
E,
I,
O,
U.
A,
E,
I,
O,
U.
A,
E,
I,
O,
U.
A,
E,
I,
O,
U.
A,
E,
I,
O,
U.
A,
E,
I,
O,
U.
A
in
Dale,
A
in
Grace,
E
in
evening,
E
in
green,
I
in
hi,
I
in
white,
O
in
OK,
O
in
no,
U
in
ruler,
U
in
blue.
Listen
and
read
the
chant.
4d
一、字母Ss
Tt
Uu
Vv
Ww
Xx
Yy
Zz的发音。
1.
辅音字母
s
在词首时一般情况下发
音。
2.
辅音字母t在单词中一般读作
音。
3.
字母u一般在重读闭音节里读
音;
在开音节中发
,
如cute可爱的。
4.
字母
v
在单词中一般读作
音。
5.
一般情况下，辅音字母w在单词中发
音。
6.
一般情况下，辅音字母x在单词中发
音。
7.
一般情况下，辅音字母y在词首或音节开头发
音。
8.
一般情况下，辅音字母z在单词中发
音。
二、26个字母中有
Aa,
Ee,
Ii,
Oo,
Uu
5个元音字母，其余为辅音字母。它们的分类:
1.
字母Aa,
Hh,
Jj,
Kk都含有
音。
2.
字母Bb,
Cc,
Dd,
Ee,
Gg,
Pp,
Tt,
Vv,
都含有
音。
3.
字母Ff,
Ll,
Mm,
Nn,
Ss,
Xx都含有
音。
4.
字母Ii,
Yy都含有
音。
5.
字母Oo发
音。
6.
字母Rr发
音。
7.
字母Uu,
Qq,
Ww都含有
音。
三、单词及句子的书写。
1.
书写单词时，字母与字母之间的间隔要均匀、适当，不要凑的过紧，也不要离得太远。
3.
标点符号要写在一定的位置上。
2.
书写句子时，单词之间必须有适当
的距离，一般以空出一个小写字母a
的宽度为宜。
四、字母书写歌诀：
字母书写有规律，右倾五度正合适。
大写一律上两格，上不顶线是原则。
小写字母怎么办？请你耐心往下看：
头上有“辫”上两格(b,
d,
h,
k,
l)，
有“尾”下面两格拖(g,
q,
y)，
无“辫”无“尾”中间格(a,
c,
e,
m,
n,
o,
r,
s,
u,
v,
w,
x,
z)，
惟有f,
j,
p占三格，
i,
t中上一格半，对照课本仔细看，
养成书写好习惯，关键还要反复练。
五、定冠词the的简单用法：
the是定冠词，意为“这个（些）；那个（些）”，通常放在名词前它可指说话双方都知道的人或物，
如：The
door
is
open.
也可指已提到的人或物，
如：It’s
a
pen.
The
pen
is
black.。
根据对话内容，用a,
an或the完成下面的对话。
A:
What’s
that,
Linda?
B:
It’s
_____?
jacket.
_____?
jacket
is
orange.
A:
Yes.
It’s
_____
orange
jacket.
a
The
an
六、E
in
green;
I
in
white.
E在green(绿色)里；I在white
(白色)里
in
为介词，可表方位，意为“在……里面”。
e.g.
The
ruler
is
in
my
bag.
尺子在我的包里。
一、从下列各题中选出含有相同元音音素的一项。
__
1.
A.
Aa,
Jj
B.
Cc,
Mm
C.
Xx,
Vv
__
2.
A.
Gg,
Rr
B.
Kk,
Zz
C.
Nn,
Ll
__
3.
A.
Dd,
Ss
B.
Yy,
Ii
C.
Pp,
Kk
__
4.
A.
Ff,
Ww
B.
Qq,
Uu
C.
Hh,
Bb
__
5.
A.
Ee,
Tt
B.
Vv,
Ww
C.
Yy,
Ss
A
C
B
B
A
1.
That’s
a
______
television.
A.
white
B.
black
C.
black
and
white
2.
—
What
letter
is
that?
—
______
A.
It’s
letter
U.
B.
It’s
yellow.
C.
It’s
a
book.
二、单项选择。
3.
下列字母都含有相同元音音素的一组是
______。
A.
UWR
B.
AKG
C.
FMS
4.
There
is
(有)
_______
“h”
in
the
word
“what”.
A.
a
B.
an
C.
the
5.
—
What
color
is
your
jacket?
—
_______.
It’s
black.
B.
It’s
a
black.
C.
J-A-C-K-E-T.
三、选择正确的单词，补全单词。
1.
bl
_
e
A.
u
B.
i
C.
o
2.
wh
_
t
A.
a
B.
i
C.
e
3.
b_
a_
k
A.
l,
c
B.
r,
n
C.
l,
e
4.
g
_
_
_
n
A.
r,
e,
e
B.
l,
a,
e
C.
n,
o
5.
_
ello_
A.
m,
a
B.
y,
w
C.
n,
d
6.
bro
_
_
A.
m,
d
B.
u,
n
C.
w,
n
7.
p
_
rp
_
e
A.
a,
c
B.
u,
l
C.
o,
x
8.
_
e
_
A.
b,
p
B.
c,
n
C.
r,
d
A
B
A
B
A
C
B
C
四、将下列的句子重新排列，组成一段完整
的对话。
(
)
It’s
red.
(
)
What
color
is
the
cup?
(
)
Look!
What’s
that
in
English?
(
1
)
Good
morning,
Grace!
(
)
It’s
a
cup.
(
)
Oh,
hi,
Frank!
2
3
4
5
6
五、选择正确的句子填空。
A:
Hello,
Grace!
B:
1.
_____
How
are
you?
A:
2.
_____
What’s
this
in
English?
B:
3.
_____
A:
4.
_____
B:
R-U-L-E-R.
A:
5.
_____
B:
It’s
red.
A:
Thanks.
C
A
E
B
D
A.
I’m
fine,
thanks.
B.
Spell
it,
please.
C.
Hi,
Alice!
D.
What
color
is
it?
E.
It’s
a
ruler.
六、
根据对话内容，用恰当的句子补全对话。
Alice:
Good
morning,
Bob!
Bob:
(1)___________________!
How
are
you?
Alice:
(2)?____________________.
Oh,
you
have
a
nice
ruler.
Bob:
Thanks.
Do
you
have
a
ruler?
Alice:
Yes.?
Good
morning,?Alice
I’m
fine
/
OK,
thanks??
Bob:
(3)_________________?
Alice:
It’s
white.??
Bob:
Look!
What’s
that?
Alice:
(4)_______________.
Bob:
Oh,
it’s
a
black
UFO.
?
What
color
is
it
It’s
a
UFO
1.
按字母表顺序默写字母Aa到Zz的大写与小写。
2.
练习唱本节课上学到的英语歌曲。
