2021——2022学年度人教版九年级物理
第十五章
电流和电路
15.2
电流和电路
同步练习
一、选择题
1.下列说法中正确的是
A.只要有电荷运动就有电流
B.只有正电荷定向移动才能形成电流
C.正电荷定向移动的方向规定为电流的方向
D.负电荷定向移动的方向规定为电流的方向
2.如图所示电路中,当两个开关都闭合时,关于电灯和电铃的工作状态分析正确的是( )
A.电灯亮,电铃响
B.电灯亮,电铃不响
C.电灯不亮,电铃响
D.电灯不亮,电铃不响
3.如图所示,当开关闭合时,发生的现象是
(
)
⑴灯正常发光
⑵灯不亮
⑶电源会被烧坏
⑷灯会被烧坏
A.⑴
B.⑵
C.⑶和⑷
D.⑵和⑶
4.下列说法中,正确的是( )
A.摩擦起电创造了电荷
B.用丝绸摩擦过的玻璃棒带负电
C.接有电源的电路中一定有电流流过
D.在金属导体中自由电子定向移动的方向与电流方向相反
5.如图所示,取两个相同的验电器A和B,使A带负电,B不带电,用带有绝缘手柄的金属棒把A和B连接起来。下列说法正确的是( )
A.金属棒中瞬间电流的方向从A流向B,B金属箔的张角增大
B.A中的自由电子通过金属棒流向B,B金属箔的张角增大
C.A中负电荷通过金属棒流向B,B中正电荷通过金属棒流向A
D.B中正电荷通过金属棒流向A,A金属箔的张角减小
6.下列说法正确的是( )
A.原子是带有最小负电荷的粒子
B.导体容易导电,因为在导体内有大量的自由电子
C.用手电筒时,电流方向是由电池的负极经灯泡流向正极
D.用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷是正电荷
7.如图所示为小明连接的电路,他检查导线连接无误后,闭合开关S,发现两灯均不发光,于是他用一根导线分别连接到ab、bc、cd和ac两点,灯、均不发光,再用导线连接到bd两点时,灯发光,不发光,由此判定电路的故障是( )
A.灯与开关S均短路
B.灯与开关S均断路
C.灯与开关S均短路
D.灯与开关S均断路
8.如图是“探究串联电路电流特点”的实验电路图:实验中某同学发现两个串联的小灯泡中,L1发光,L2不发光,造成灯L2不发光的原因是( )
A.灯L1的灯丝断了
B.灯L2的灯丝断了
C.灯L1短路
D.灯L2短路
二、填空题
9.验电器的原理是______;如图甲所示,验电器A不带电,B带负电。用带有绝缘柄的金属棒把验电器A、B两金属球连接起来的瞬间(如图乙所示),金属棒中电流的方向是______。
10.干电池是日常生活中使用最多的直流电源,它正常工作时,把____能转化为电能,在干电池外部,电流的方向是由干电池的____极到干电池的____极。
11.小明将铜片、锌片插入土豆中制成土豆电池,如图甲所示,闭合开关S1,发光二极管发光,此装置的能量转化方式主要是_______能→_______能→光能。为判断土豆电池的正、负极,他连接如图乙所示电路,试触开关S2,发现电压表的指针反向偏转,则铜片是土豆电池的______极。
12.如图,是一种静电喷涂枪,通电后,它可以使涂料微粒带上负电荷,当涂料喷出后,会形成分散的雾状,并均匀分布到被喷涂的金属球上,喷出后的涂料之所以会更分散的原因是_________,金属支架中会形成瞬时电流,
其电流方向是___________
(填“向上”或“向下“).
13.如图所示,在开关和小灯泡之间连着两个金属夹A和B,在金属夹之间分别接入硬币、橡皮和塑料尺;闭合开关后,能使灯泡发光的物体是_____;此时在电源的外部电流的方向是从_____(选填“A流向B”或
“B流向A”
)
14.在如图所示的电路中,当只闭合开关S2时,能发光的灯有_____;当开关全部闭合时,能发光的灯是_____.
三、作图题
15.根据下面的实物图,在虚线框内画出电路图。
16.根据电路图连实物图,连接导线不能交叉。
四、实验题
17.小明在实验时连成如图所示的电路,但他闭合开关后发现L1与L2都不亮,检查电路后也不知道发生了什么故障,老师告诉他是其中一个灯泡的原因,并向他提问了几个问题,请你帮他根据老师的问题,判断故障的原因。
(1)电路中其中的一个灯泡被短路了,对吗?______。因为如果是其中的一个灯泡被短路了,则______,所以肯定______(“是”或“不是”)其中的一个灯泡被短路;
(2)电路中其中的一个灯泡灯丝断了,即开路了,对吗?______,因为其中的一灯泡开路,则______,所以断定______(填“是”或“不是”)其中的一个灯泡开路了。
18.如图,在一根横跨河流两岸的硬塑料管内穿有三根完全相同的电线.为了辨别哪两个线头为同一根导线的两端可以用图示的测通器来测试,其操作过程如下:
(1)连接A和B,将测通器的m连接在D上.当n连接E时小灯泡发光,连接F时小灯泡不发光.由此可以确定__为同一根导线的两端(填字母,下同).
(2)为了弄清另两根导线的两端,可连接A和C,测通器的一端必须与__相连时,另一端连接D时,小灯泡发光,则可以确定__也为同一根导线的两端.
19.电学实验:
电学实验:
根据电路图连接实物
探究实验
学习了电荷一节知识,同学们都知道了,被丝绸摩擦过的玻璃棒带正电,被毛皮摩擦过的橡胶棒上带负电.小张同学突然产生了这样一个问题:若将带正电的玻璃棒与带负电的橡胶棒接触后,玻璃棒和橡胶棒上的电荷会有什么变化呢?小张同学经过考虑后提出了他的猜想:带正电的玻璃棒和带正电的橡胶棒接触后,它们各自的带电情况不会发生变化.为了验证自己的猜想是否正确,请你帮助小张同学设计一个实验进行验证.
实验目的:________.
实验器材:相同丝绸和毛皮各两张、相同的玻璃棒和橡胶棒各根、相同的验电器若干个.
实验过程及现象:
①先用玻璃棒和橡胶棒分别与丝绸和毛皮来回摩擦次,得到带正电的玻璃棒和带负电的橡胶棒.
②然后将带电的玻璃棒和橡胶棒分别与验电器的________接触,观察验电器金属箔片张开的________.
③取另外一套没有用过的丝绸、毛皮、玻璃棒、橡胶棒重复上述实验步骤①.
④将新得到的带电玻璃棒和橡胶棒接触,然后再分别放到本实验中还没有使用过的验电器上进行验电实验.通过观察验电器金属箔片张开的________是否与实验步骤②中的结果一至,从而判断出实验的结果.
五、综合题
20.如图所示电路,闭合开关发现两灯泡均不亮.于是小文用一根导线检查故障.
①闭合开关,将导线连接在a、b之间,发现两灯不亮;②闭合开关,将导线连在b、c间,两灯仍不亮;③闭合开关,将导线连在c、d间,左灯亮、右灯不亮.根据以上操作分析:
电路故障出现在______________;故障是______________.
21.在中国科技馆二层的“探索与发现”A厅,
有一件叫作“手蓄电池”的展品,如图甲是演示手握金属棒可以产生电流的实验装置,位于左侧的铁棒、铝棒和铜棒分别与检流计的正接线柱相连;位于右侧的铜棒、铝棒、铁棒分别与检流计的负接线柱相连。实验装置中六根金属棒跟检流计的线路连接方式如图乙所示。小云用该展品进行实验探究时,记录的实验数据如下表所示。请根据表中的实验数据回答下列问题:
(1)小云探究发现“手蓄电池”产生的电流方向与____________有关;
(2)小云查阅资料发现,手握不同的金属棒,检流计的指针会发生偏转是因为我们手上的汗液是电解质,握住不同的金属棒时,手上的汗液便和金属发生了化学反应,使电子在不同种类的金属之间转移,有电荷的定向移动,从而产生了电流。左手握铁棒、右手握铝棒时,由于铝的性质比铁活泼,铝比铁更容易失去电子,电子会通过导线由铝棒传递到铁棒上。左手握铁棒、右手握铜棒时,由于铁的性质比铜活泼,铁比铜更容易失去电子,电子会通过导线由铁棒传递到铜棒上。这两次电子传递方向相反,因此检流计的指针会发生方向相反的偏转。如果实验中小云左手握铝棒,右手握铜棒,你认为检流计的指针应该____________;(选填“向左偏转”或“向右偏转”)
(3)请你简单解释左、右手同时握住相同的金属棒时,检流计指针不偏转的原因是:__________________。
【参考答案】
1.C
2.A
3.D
4.D
5.B
6.D
7.D
8.D
9.同种电荷互相排斥
A到B
10.化学
正
负
11.化学
电
正
12.同种电荷互相排斥
向上
13.硬币
B流向A
14.L2和L3
L1和L3
15.
16.
17.不对
另一个灯泡发光
不是
对
另一个灯泡不发光
是
18.CF
F
AD
19.探究带正电的玻璃棒和带负电的橡胶棒接触后的带电情况
金属球
角度
角度
20.右灯
断路
21.
金属种类
向左偏转
不发生化学反应,没有电荷发生定向移动。