阶段测评卷
单元测评挑战卷(一)(第1、2单元)
(60分钟 100分)
一、单项选择题(每小题2分,共40分,每小题四个选项,只有一项最符合题意)
1.(2021·南宁质检)下列各种现象,不属于生物特征的是
( D )
A.雨后春笋
B.望梅止渴
C.乌龟产卵
D.铁器生锈
2.(2021·柳州质检)绿色超级稻是指“少打农药、少施化肥、节水抗旱、优质高产的水稻”。近年来我国已培育出65个品种的绿色超级稻,这体现了生物多样性中的
( B )
A.物种多样性
B.遗传多样性
C.生态系统多样性
D.环境多样性
3.若从卫星遥望地球,美丽的地球呈现出蓝色、绿色和白色,其中蓝色和白色的部分分别属于生物圈的哪个圈层
( A )
A.水圈、大气圈
B.岩石圈、水圈
C.水圈、岩石圈
D.大气圈、水圈
4.影响“大雁南飞”这一行为的主要非生物因素是
( D )
A.空气
B.水分
C.阳光
D.温度
5.松树生活在干旱的地方,其根部能够分泌酸性物质使岩石分解,这说明
( C )
A.生物对环境的适应
B.环境对生物的影响
C.生物既能适应环境又能影响环境
D.生物的生存和发展与环境无关
6.犀牛成群生活时,如果遇到狼群,雄牛会围成一圈,头朝外面,把雌牛和小牛围在圈内,避免被狼伤害,这种现象称为
( B )
A.竞争
B.合作
C.捕食
D.寄生
7.(2021·北海质检)“蚯蚓的活动使土壤更加疏松”体现了
( D )
A.环境对生物的影响
B.生物对生物的影响
C.生物对环境的适应
D.生物对环境的影响
8.下列研究动物行为的方法中,属于实验法的是
( D )
A.用望远镜观察大猩猩的活动
B.大熊猫繁殖基地用闭路电视研究大熊猫的生产过程
C.用摄像机拍摄猎豹的奔跑,研究猎豹追击猎物的方法
D.用声波干扰水中活动的海豚,观察到海豚对声波反应敏感
9.久置空气中的烤面包片,难以生出霉菌。小林同学观察到这一现象,提出:水分对霉菌的生活有影响吗?这属于实验法研究步骤中的
( A )
A.发现并提出问题
B.作出假设
C.设计实验方案并实施、记录
D.分析实验现象,得出结论
10.(2021·钦州质检)实验完毕,如果显微镜的镜头有一些灰尘,除去灰尘的最好方法是
( C )
A.把手洗干净,用手指拭掉灰尘
B.对着镜头哈了一口气,再用衣服擦
C.用擦镜纸沿一个方向擦
D.放到温水中洗净,再晾干
11.显微镜是科学研究中最常用的观察工具,下列操作流程正确的是
( C )
A.①→②→③→④
B.①→③→②→④
C.③→①→②→④
D.③→①→④→②
12.如图是某同学在使用显微镜过程中,转动粗准焦螺旋使镜筒下降的操作图示,其中正确的操作是
( A )
13.(2021·贵港质检)“七月枣八月梨,九月石榴红透皮。”在这成熟的季节,石榴籽或红或粉,晶莹剔透。这种带有颜色的物质位于石榴果肉细胞的 中
( D )?
A.细胞壁
B.细胞膜
C.叶绿体
D.液泡
14.如图是某同学绘制的人的口腔上皮细胞结构示意图,该图中存在的错误是
( C )
A.多画了细胞膜
B.多画了细胞核
C.多画了叶绿体和液泡
D.多画了细胞质,少画了细胞壁
15.草履虫、酵母菌、衣藻都是仅有一个细胞的“袖珍”生物,也能进行独立的生活,这体现了
( A )
A.细胞是生命活动的基本单位
B.它们都能自己制造有机物
C.它们都是单细胞的原核生物
D.它们都具有相同的遗传信息
16.下列有关细胞分裂、分化的叙述,正确的是
( B )
A.细胞不断分裂形成了不同的组织
B.细胞的分裂与分化是生物体生长发育和繁殖的基础
C.细胞分裂后,新细胞的遗传物质比亲代细胞减少一半
D.细胞的分化是指随着细胞的生长其形态出现差异的过程
17.
(2021·梧州质检)下列动植物体的结构层次中,不属于同一结构层次水平的是
( D )
A.一只狗和一个人
B.胃和大脑
C.核桃与橘子
D.玫瑰花和苹果树
18.(2021·贺州质检)当你吃甘蔗时,甘蔗的甜汁、咀嚼后剩下的残渣主要来自下列哪种组织
( C )
A.保护组织和分生组织
B.营养组织和分生组织
C.营养组织和输导组织
D.保护组织和输导组织
19.“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。”下列关于诗句中黄鹂和柳树的描述错误的是
( C )
A.它们的结构和功能的基本单位都是细胞
B.构成黄鹂的细胞和柳树的根细胞相比在结构上缺少了细胞壁和液泡
C.它们的结构层次都是细胞→组织→器官→生物体
D.黄鹂体内起保护作用的组织主要是上皮组织,而柳树的是保护组织
20.如图是人体结构层次及其关系示意图,下列有关叙述中正确的是
( A )
A.心脏和肺都属于④所示的结构层次
B.动物和植物都有⑤所示的结构层次
C.①形成②的过程遗传物质发生改变
D.③的细胞结构、功能及遗传物质不同
二、非选择题(本题共6小题,每空2分,共60分)
21.(10分)纷繁多彩的各种生物,外形上差异巨大。但是,透过表面现象可以找到它们的共同点——细胞、组织、器官等都是生物体结构和功能的单位。下面,让我们一起寻找“细胞是生物体结构和功能的基本单位”的例证。
(1)除 病毒 外,不论植物界的花草树木,还是动物界的虫鱼鸟兽,都是由细胞构成的。?
(2)生物体物质和能量的变化都是在细胞中进行的,如分解有机物释放能量的主要场所是细胞中的 线粒体 。?
(3)多细胞生物大部分是由一个细胞——受精卵经过 细胞的分裂和分化 发育成新的生物体。?
(4)每个细胞核内的遗传物质都含有指导个体发育的全部 遗传信息 ,因而使得每个细胞都具有发育成一个完整生物体的潜能。?
(5)有一类生物能够直接为“细胞是生物体结构和功能的基本单位”提供证据,这类生物是 单细胞生物 。?
22.(10分)这是一位同学写的一份关于探究“光对鼠妇生活的影响”的实验报告,由于被水浸渍,一些地方字迹已经看不清楚(题目中画横线处),请你将它补充完整,并回答他所提出的问题。
实验内容:光对鼠妇生活的影响
A.问题:光会影响鼠妇的生活吗?
B.假设: 光会影响鼠妇的生活 。?
C.设计方案:
(1)材料用具:20只鼠妇,湿润的土壤,纸盒一个,纸板、玻璃板各一块。
(2)实验装置:在纸盒里放上一层湿润的土壤,以横轴中线为界,一侧盖上玻璃板,一侧盖上纸板。
(3)方法步骤:
①将鼠妇放入纸盒中,两侧的中央放入数量 相同 (填“相同”或“不同”)的鼠妇,静置2分钟。?
②每分钟统计一次明亮处和阴暗处的鼠妇数目,统计10次。
D.实施计划:按照上述实验方案做实验。实验过程中要仔细观察,认真记录。
实验记录:不同时间,不同环境下的鼠妇数目
环境
时间/分钟
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
明亮
3
2
2
2
2
3
2
2
1
2
阴暗
17
18
18
18
18
17
18
18
19
18
E.结论:光对鼠妇的生活 有 (填“有”或“无”)影响,鼠妇喜欢生活在 阴暗 的环境中。?
F.表达和交流。请问:
这个实验的变量是什么? 光照 。?
23.(10分)下列图示中,图甲内①②③表示某同学制作人体口腔上皮细胞临时装片的三个操作步骤:图乙为该同学在显微镜下观察临时装片时看到的一个视野,请回答下列问题:
(1)图甲中,①步骤往载玻片上滴加的液体是 生理盐水 ,其目的是 保持细胞正常形态和结构 。?
(2)图甲中,②步骤往载玻片上滴加的液体是 碘液(稀碘液) ,其目的是使细胞染色。?
(3)图甲中,①、②、③三个操作步骤,在制作人体口腔上皮细胞临时装片中的正确排列顺序应该是 ①→③→②(①③②) (填序号)。?
(4)图乙中,出现a的原因是图甲中的 ③ (填序号)步骤操作不当引起的。?
24.(10分)根据显微镜结构示意图和使用情况回答有关问题。
(1)在显微镜的各组成部件中,对物体起放大作用的部件有 ③⑤ (填编号,要完整)。?
(2)为了让显微镜视野中的物像更加清晰,应该略微转动 ②细准焦螺旋 (填编号和名称)。?
(3)如果将如图所示显微镜下的视野“甲”变为视野“乙”,则转动④转换器,将低倍镜换成 高倍镜 。?
(4)在目镜不变的情况下,分别用10×和40×的物镜观察同一片洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片,视野中细胞数目少的是 40× 的物镜。?
(5)若把“p”字写在玻片标本上,则在显微镜下看到的是 d 。?
25.(10分)(2021·来宾质检)完成下列各小题。
(1)请将下列的结构层次填写完整:① 组织 ,② 系统 ,③ 植物体 。?
(2)细胞经过分裂和 分化 ,形成组织。?
(3)相对动物体来说,植物体少了一个结构层次,是 系统 (填名称)。?
26.(10分)如图为动物细胞和植物细胞结构示意图,请据图回答:
(1)据图可知,植物细胞是图中的 甲 细胞。?
(2)克隆羊“多莉”的出生与三只母羊有关,其中甲羊提供细胞核,乙羊提供去核卵细胞,丙羊是代孕母羊,结果“多莉”长得最像甲羊。说明遗传信息主要储存在细胞的 ④ (填图中序号)中。?
(3)乙细胞的最外层没有 ① (填图中序号)的支持作用,所以动物细胞往往不呈方形。?
(4)用碘液染色后,细胞中染色最深的是 细胞核 。?
(5)动植物细胞都具有的能量转换器是 线粒体 。?
PAGE阶段测评卷
单元测评挑战卷(一)(第1、2单元)
(60分钟 100分)
一、单项选择题(每小题2分,共40分,每小题四个选项,只有一项最符合题意)
1.(2021·南宁质检)下列各种现象,不属于生物特征的是
(
)
A.雨后春笋
B.望梅止渴
C.乌龟产卵
D.铁器生锈
2.(2021·柳州质检)绿色超级稻是指“少打农药、少施化肥、节水抗旱、优质高产的水稻”。近年来我国已培育出65个品种的绿色超级稻,这体现了生物多样性中的
(
)
A.物种多样性
B.遗传多样性
C.生态系统多样性
D.环境多样性
3.若从卫星遥望地球,美丽的地球呈现出蓝色、绿色和白色,其中蓝色和白色的部分分别属于生物圈的哪个圈层
(
)
A.水圈、大气圈
B.岩石圈、水圈
C.水圈、岩石圈
D.大气圈、水圈
4.影响“大雁南飞”这一行为的主要非生物因素是
(
)
A.空气
B.水分
C.阳光
D.温度
5.松树生活在干旱的地方,其根部能够分泌酸性物质使岩石分解,这说明
(
)
A.生物对环境的适应
B.环境对生物的影响
C.生物既能适应环境又能影响环境
D.生物的生存和发展与环境无关
6.犀牛成群生活时,如果遇到狼群,雄牛会围成一圈,头朝外面,把雌牛和小牛围在圈内,避免被狼伤害,这种现象称为
(
)
A.竞争
B.合作
C.捕食
D.寄生
7.(2021·北海质检)“蚯蚓的活动使土壤更加疏松”体现了
(
)
A.环境对生物的影响
B.生物对生物的影响
C.生物对环境的适应
D.生物对环境的影响
8.下列研究动物行为的方法中,属于实验法的是
(
)
A.用望远镜观察大猩猩的活动
B.大熊猫繁殖基地用闭路电视研究大熊猫的生产过程
C.用摄像机拍摄猎豹的奔跑,研究猎豹追击猎物的方法
D.用声波干扰水中活动的海豚,观察到海豚对声波反应敏感
9.久置空气中的烤面包片,难以生出霉菌。小林同学观察到这一现象,提出:水分对霉菌的生活有影响吗?这属于实验法研究步骤中的
(
)
A.发现并提出问题
B.作出假设
C.设计实验方案并实施、记录
D.分析实验现象,得出结论
10.(2021·钦州质检)实验完毕,如果显微镜的镜头有一些灰尘,除去灰尘的最好方法是
(
)
A.把手洗干净,用手指拭掉灰尘
B.对着镜头哈了一口气,再用衣服擦
C.用擦镜纸沿一个方向擦
D.放到温水中洗净,再晾干
11.显微镜是科学研究中最常用的观察工具,下列操作流程正确的是
(
)
A.①→②→③→④
B.①→③→②→④
C.③→①→②→④
D.③→①→④→②
12.如图是某同学在使用显微镜过程中,转动粗准焦螺旋使镜筒下降的操作图示,其中正确的操作是
(
)
13.(2021·贵港质检)“七月枣八月梨,九月石榴红透皮。”在这成熟的季节,石榴籽或红或粉,晶莹剔透。这种带有颜色的物质位于石榴果肉细胞的
中
(
)?
A.细胞壁
B.细胞膜
C.叶绿体
D.液泡
14.如图是某同学绘制的人的口腔上皮细胞结构示意图,该图中存在的错误是
(
)
A.多画了细胞膜
B.多画了细胞核
C.多画了叶绿体和液泡
D.多画了细胞质,少画了细胞壁
15.草履虫、酵母菌、衣藻都是仅有一个细胞的“袖珍”生物,也能进行独立的生活,这体现了
(
)
A.细胞是生命活动的基本单位
B.它们都能自己制造有机物
C.它们都是单细胞的原核生物
D.它们都具有相同的遗传信息
16.下列有关细胞分裂、分化的叙述,正确的是
(
)
A.细胞不断分裂形成了不同的组织
B.细胞的分裂与分化是生物体生长发育和繁殖的基础
C.细胞分裂后,新细胞的遗传物质比亲代细胞减少一半
D.细胞的分化是指随着细胞的生长其形态出现差异的过程
17.
(2021·梧州质检)下列动植物体的结构层次中,不属于同一结构层次水平的是
(
)
A.一只狗和一个人
B.胃和大脑
C.核桃与橘子
D.玫瑰花和苹果树
18.(2021·贺州质检)当你吃甘蔗时,甘蔗的甜汁、咀嚼后剩下的残渣主要来自下列哪种组织
(
)
A.保护组织和分生组织
B.营养组织和分生组织
C.营养组织和输导组织
D.保护组织和输导组织
19.“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。”下列关于诗句中黄鹂和柳树的描述错误的是
(
)
A.它们的结构和功能的基本单位都是细胞
B.构成黄鹂的细胞和柳树的根细胞相比在结构上缺少了细胞壁和液泡
C.它们的结构层次都是细胞→组织→器官→生物体
D.黄鹂体内起保护作用的组织主要是上皮组织,而柳树的是保护组织
20.如图是人体结构层次及其关系示意图,下列有关叙述中正确的是
(
)
A.心脏和肺都属于④所示的结构层次
B.动物和植物都有⑤所示的结构层次
C.①形成②的过程遗传物质发生改变
D.③的细胞结构、功能及遗传物质不同
二、非选择题(本题共6小题,每空2分,共60分)
21.(10分)纷繁多彩的各种生物,外形上差异巨大。但是,透过表面现象可以找到它们的共同点——细胞、组织、器官等都是生物体结构和功能的单位。下面,让我们一起寻找“细胞是生物体结构和功能的基本单位”的例证。
(1)除
外,不论植物界的花草树木,还是动物界的虫鱼鸟兽,都是由细胞构成的。?
(2)生物体物质和能量的变化都是在细胞中进行的,如分解有机物释放能量的主要场所是细胞中的
。?
(3)多细胞生物大部分是由一个细胞——受精卵经过
发育成新的生物体。?
(4)每个细胞核内的遗传物质都含有指导个体发育的全部
,因而使得每个细胞都具有发育成一个完整生物体的潜能。?
(5)有一类生物能够直接为“细胞是生物体结构和功能的基本单位”提供证据,这类生物是
。?
22.(10分)这是一位同学写的一份关于探究“光对鼠妇生活的影响”的实验报告,由于被水浸渍,一些地方字迹已经看不清楚(题目中画横线处),请你将它补充完整,并回答他所提出的问题。
实验内容:光对鼠妇生活的影响
A.问题:光会影响鼠妇的生活吗?
B.假设:
。?
C.设计方案:
(1)材料用具:20只鼠妇,湿润的土壤,纸盒一个,纸板、玻璃板各一块。
(2)实验装置:在纸盒里放上一层湿润的土壤,以横轴中线为界,一侧盖上玻璃板,一侧盖上纸板。
(3)方法步骤:
①将鼠妇放入纸盒中,两侧的中央放入数量
(填“相同”或“不同”)的鼠妇,静置2分钟。?
②每分钟统计一次明亮处和阴暗处的鼠妇数目,统计10次。
D.实施计划:按照上述实验方案做实验。实验过程中要仔细观察,认真记录。
实验记录:不同时间,不同环境下的鼠妇数目
环境
时间/分钟
2
3
4
5
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明亮
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17
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18
17
18
18
19
18
E.结论:光对鼠妇的生活
(填“有”或“无”)影响,鼠妇喜欢生活在
的环境中。?
F.表达和交流。请问:
这个实验的变量是什么?
。?
23.(10分)下列图示中,图甲内①②③表示某同学制作人体口腔上皮细胞临时装片的三个操作步骤:图乙为该同学在显微镜下观察临时装片时看到的一个视野,请回答下列问题:
(1)图甲中,①步骤往载玻片上滴加的液体是
,其目的是
。?
(2)图甲中,②步骤往载玻片上滴加的液体是
,其目的是使细胞染色。?
(3)图甲中,①、②、③三个操作步骤,在制作人体口腔上皮细胞临时装片中的正确排列顺序应该是
(填序号)。?
(4)图乙中,出现a的原因是图甲中的
(填序号)步骤操作不当引起的。?
24.(10分)根据显微镜结构示意图和使用情况回答有关问题。
(1)在显微镜的各组成部件中,对物体起放大作用的部件有
(填编号,要完整)。?
(2)为了让显微镜视野中的物像更加清晰,应该略微转动
(填编号和名称)。?
(3)如果将如图所示显微镜下的视野“甲”变为视野“乙”,则转动④转换器,将低倍镜换成
。?
(4)在目镜不变的情况下,分别用10×和40×的物镜观察同一片洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片,视野中细胞数目少的是
的物镜。?
(5)若把“p”字写在玻片标本上,则在显微镜下看到的是
。?
25.(10分)(2021·来宾质检)完成下列各小题。
(1)请将下列的结构层次填写完整:①
,②
,③
。?
(2)细胞经过分裂和
,形成组织。?
(3)相对动物体来说,植物体少了一个结构层次,是
(填名称)。?
26.(10分)如图为动物细胞和植物细胞结构示意图,请据图回答:
(1)据图可知,植物细胞是图中的
细胞。?
(2)克隆羊“多莉”的出生与三只母羊有关,其中甲羊提供细胞核,乙羊提供去核卵细胞,丙羊是代孕母羊,结果“多莉”长得最像甲羊。说明遗传信息主要储存在细胞的
(填图中序号)中。?
(3)乙细胞的最外层没有
(填图中序号)的支持作用,所以动物细胞往往不呈方形。?
(4)用碘液染色后,细胞中染色最深的是
。?
(5)动植物细胞都具有的能量转换器是
。?
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