体育与健康五至六年级 人教版 排球知识 课件 (共21张PPT ，缺音频）

(共21张PPT)
本期热点内容提示
一、特殊的体育拍击乐
二、排球知识探索
三、中国女排辉煌故事回顾
四、“体育明星”打排球
五、经典体育之歌欣赏
知
识
球
排
观看视频时尝试观察和思考的问题：
1、谈谈你对排球运动的初步认识和印象？
2、排球比赛中的专业术语、场地特点有哪些？
3、场上队员发球、站位、跑动进攻的特点
？
欢迎步入排球知识课堂
一、中国排球运动的深远意义：
新中国竞技体育的辉煌，继
“国球”——乒乓球之后，“中国女排”是第一个站在世界体坛之巅的集体项目，而“五连冠”，“世界第一”不再仅仅是一个体育层面的词汇，”女排精神“则变成了那个时代，我们国家奋发向上的代名词和精神支柱。
女排的辉煌：五连冠
1981年第三届世界杯女子排球赛
1982年第九届世界女子排球锦标赛
1984年第二十三届奥运会女子排球赛
1985年第四届世界杯女子排球赛
1986年第十届世界女子排球锦标赛
新一代女排的努力：
2001年世界大冠军杯获得冠军
2003年世界女排大奖赛冠军
2004年第二十八届奥运会冠军
中国女排的辉煌故事回顾
中国女排的辉煌故事回顾
中国女排的辉煌故事回顾
（前场）前排
（后场）后排
发球区
中线
进攻线
端线
边线
二、
1.排球运动介绍
?
排球运动由两队各六名选手组成，每队的球员都有自己相对固定的位置，三名网前选手和三名靠近底线的选手。每一方击球过网不得超过三次，使球落入对方场区的地面上直接得分。
　
简单来说，就是在攻防过程中，运动员可以用身体的任何一个部位击球，不得持球，不得连续击球两次，球员不得在界外击球或击球时身体的某一部位触网，发球违例，位置轮转违例等，将被判失分。
比赛由五局构成。在前四局的比赛中，获胜的一方必须达到25分，或在此基础上比对方高出两分。在第五局的比赛中获胜一方只需达到15分，或在此基础上比对方高出两分，来判定比赛胜负。
三、排球运动简介：
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2.得分
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在规则允许下，一方运用垫球、传球、扣球、拦网等技术动作进行攻防对抗，没有违例和犯规的情况下，获得发球权时同时得分，即所谓的每球得分制。
3.其它规则
???
①只有前排的球员方可拦网，在前场扣球，后排队员只可在3米线后参与后排进攻。
　　
　
②球员可在球越过网之前进行拦截，但是不得触网或是干扰对手，拦网不算作一次击球。
③当发出来的球进入场地后，攻守双方的队员可打破前、后排的限制，为最后的攻击，做移动中的传垫球动作。
三、排球运动简介：
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4.
场上位置和轮换　
①场上位置：（从左向右排列）靠近球网的三名队员为前排队员其位置为4号位、3号位、2号位，另外三名队员为后排队员其位置为5号位、6号位、1号位。也就是从发球位置1号位开始，逆时针依次排列2、3、4、5、6号位。　
　
三、排球运动简介：
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②轮转：接发球队获得发球权时，该队球员必须按顺时针方向轮流一个位置，轮转到1号位的队员发球，拥有发球权连续得分不发生轮转。当发球队员击球时，出现位置错误犯规，错误一方被判失一分，直至恢复正确位置。
4.
场上位置和轮换
③场上位置图解：
三、排球运动简介：
2
3
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1
6
5
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2
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5
例题1
(
√
)
4.
场上位置和轮换
③场上位置图解：
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2
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4
1
6
5
例题2
(×
)
4.
场上位置和轮换
③场上位置图解：
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4.
场上位置和轮换
③场上位置图解：
三、排球运动简介：
2
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1
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5
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4.
场上位置和轮换
④队员位置图解：
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4.
场上位置和轮换
④队员位置图解：
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Elements
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5.
位置轮换对阵例题：
甲队
甲队
乙队
乙队
某城市甲乙两队进行排球比赛，由乙队开始发球，甲队4号位强攻扣球得分，接着甲队发球直接得分；随后，乙队前排跑动掩护2号位“背飞”扣球得分，接着又在3号位拦网分，然后又在5号位组织后排进攻得分；之后乙队发球出界，甲队获得发球权；请问，此时双方通过位置轮转后的对阵图是什么情况呢？
比赛初
比赛中
“体育明星”打排球
经典中国女排队歌欣赏
祝愿同学们乘着希望的风帆，航向成功之路！