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第五章
二元一次方程组
5.3
二元一次方程与
一次函数
第五章
二元一次方程组
逐点
导讲练
课堂小结
作业提升
学习目标
课时讲解
1
课时流程
2
二元一次方程与一次函数的关系
二元一次方程组与一次函数的关系
课时导入
x+y=5这是什么?
一次函数
这是怎么回事?
二元一次方程
知识点
二元一次方程与一次函数的关系
知1-讲
感悟新知
1
方程x+y=5可以转化为
思考:是不是任意的二元一次方程都能进行这样
的转换呢?
y=5-x
知1-讲
归
纳
感悟新知
任意一个二元一次方程都可以转化成y=kx+b
的形式,所以每个二元一次方程都对应一个一次
函数.
知1-讲
感悟新知
(1)方程x+y=5的解有多少个?写出其中的几个.
(2)在直角坐标系内分别描出以这些解为坐标的点,它
们在一次函数y=5-x的图象上吗?
(3)在一次函数y=5-x的图象上任取一点,它的坐标
适合方程x+y=5吗?
知1-讲
感悟新知
(4)以方程x+y=5的解为坐标的所有点组成的图象与
一次函数y=5-x的图象相同吗?
方程x+y=5的解有无数个.以方程x+y=5的解为
坐标的点组成的图象与一次函数y=5-x的图象相同,是
同一条直线.
x+y=5与y=5-x表
示的关系相同.
知1-讲
感悟新知
一般地,以一个二元一次方程的解为坐标的点组
成的图象与相应的一次函数的图象相同,是一条直线.
2.
一次函数与二元一次方程:
由于任意一个二元一次方程都可以转化为y=kx+b的形
式,因此有:
(1)二元一次方程
(2)二元一次方程的解
直线上的点的坐标.
一次函数
一条直线;
一次函数两个变量的值
感悟新知
知1-练
例
1
以方程
的解为坐标的所有点都在一
次函数y=__________的图象上.
导引:因为以方程
的图象就是一个一次函数的图象,所以这个一次
函数的表达式就是
的代数式表示y,得
的解为坐标的所有点组成
的变形,即用含x
知1-讲
总
结
感悟新知
本题属于恒等变形的问题,对于一个二元一次
方程,只有把它写成用含一个未知数的代数式表示
另一个未知数的形式时,才能看成是一个一次函数
的表达式.
如图所示的四条直线,其中直线上每个点的坐标
都是二元一次方程x-2y=2的解的是( )
解:因为二元一次方程x-2y=2,有解
与
故直线x-2y=2与两坐标轴的交点是(0,-1),(2,0),
对照四个选项中直线的位置,可知选C.
知1-练
感悟新知
例2
C
知1-讲
总
结
感悟新知
直线y=kx+b与x轴的交点的横坐标即是二元一
次方程y=kx+b中,当y=0时x的值;直线y=kx+b
与y轴的交点的纵坐标即是二元一次方程y=kx+b中,
当x=0时y的值.
这类题的解法,体现了数形结合思想和转化思想.
知识点
二元一次方程组与一次函数的关系
知2-讲
感悟新知
2
做一做:
在同一直角坐标系内分别画出
一次函数y
=
5-x和y=2x-1的图象
(如图),这两个图象有交点吗?交
点的坐标与方程组
有什么关系?
的解
知2-讲
感悟新知
一次函数y
=
5-x与y=2x-1图象的交点为(2,3),
而
就是方程组
的解
.
1.二元一次方程组与一次函数的对应关系:
(1)一般地,从图形的角度看,确定两条直线交点的坐标,
相当于求相应的二元一次方程组的解;解一个二元一次
方程组相当于确定相应两条直线交点的坐标.
(2)二元一次方程组与一次函数的对应关系:
二元一次方程组
二元一次方程组的解
变量值及函数值
知2-讲
感悟新知
两个一次函数
两条直线;
两个一次函数值相等时的自
两条直线的交点坐标.
知2-讲
感悟新知
2.用图象法求二元一次方程组的解的一般步骤
(1)变函数:把方程组
化为一次函数
y=k1x+b1与
y=k2x+b2.
(2)画图象:建立平面直角坐标系,画出两个一次函
数的图象.
(3)找交点:由图象确定两条直线交点的坐标.
(4)写结论:依据交点的坐标写出方程组的解.
3.(1)想一想:在同一直角坐标系
内,一次函数y
=
x+1和y=
x-2的图象(如图)有怎样的
位置关系?方程组
解的情况如何?你发现了什么?
(2)两条直线交点的个数与二元一次方程组解的个数的关系:
两条直线有交点(相交)
无交点(平行)
合)
知2-讲
感悟新知
方程组只有一个解;两条直线
方程组无解;两条直线是同一直线(重
方程组有无数个解.
知2-练
感悟新知
例
3
用图象法解方程组
导引:先把两个方程化成一次函数的形式,再在同一直
角坐标系中画出它们的图象,两个图象交点的坐
标就是方程组的解.
解:由x+y=2,得y=-x+2;
由2x+y=1,得y=-2x+1.
在同一直角坐标系中作出一
次函数y=-x+2的图象l1和
y=-2x+1的图象l2,如图,
观察图象,得l1,l2的交点为P(-1,3).
所以方程组
知2-练
感悟新知
的解是
知2-讲
总
结
感悟新知
本题运用图象法可以直观地获得问题的结果,
但常常不是很准确,因此,画图时坐标轴上的单
位长度要一致.
如图,观察图象,确定方
程组
的解.
导引:两个方程变形即可得到两个一次
函数,根据两直线的位置关系,
即可得到方程组的解.
解:
由x-y=-1可得
y=x+1;由x-y=2可得
y=x-2.
观察图象,可知两直线平行,无交点,
这说明方程组
感悟新知
知2-练
无解.
例4
课堂小结
二元一次方程组
在一次函数
y=kx+b的图象上
点(
s
,
t
)
x
=
s
y
=
t
方程
ax+by=c
的解
从形到数
从数到形
每个二元一次方程都可转化为一次函数
必做:
请完成教材课后习题
课后作业
作业