高中生物人教版（2019）必修一1.2 细胞的多样性和统一性 课件（41张ppt）

(共41张PPT)
第一章
走进细胞
第二节
细胞的多样性和统一性
2019人教版（新教材）必修一
分子与细胞
1、在低倍显微镜使用方法的基础上，会用高倍显微镜观察细胞。
2、通过观察和比较，能说出原核细胞和真核细胞的区别。
3、理解细胞的多样性和统一性
主要内容
问题
探讨
红细胞
口腔上表皮细胞
洋葱鳞片
上表皮细胞
洋葱根尖
分生区细胞
你认识这些细胞吗？图中的细胞的名称是什么？
光学显微镜
显微结构
一、观察细胞
1、显微镜的种类
透射电子显微镜
扫描电子显微镜
德国人卢斯卡
电子显微镜
亚显微结构
2、光学显微镜的结构
目镜
镜筒
粗准焦螺旋
转换器
载物台
通光孔
压片夹
遮光器
反光镜
细准焦螺旋
物镜
光圈
一、观察细胞
目镜与物镜有什么区别？（重点）
目镜
物镜
位置
镜筒上
转换器上
是否有螺纹
无
有
镜长与放大倍数的关系
反比
正比
物镜
目镜
放大倍数
物镜
目镜
1.转动反光镜使视野明亮
2.在低倍镜下观察清楚后，把要放大观察的物像移至视野中央
3、光学显微镜的使用步骤
一、观察细胞
3.转动转换器，换成高倍物镜
4.观察并用细准焦螺旋调焦
3、光学显微镜的使用步骤
一、观察细胞
总结（显微镜的使用步骤）
洋葱鳞叶表皮细胞
10X10
10X40
将低倍镜换上高倍镜后，一个视野内物象有什么变化？
4、注意事项
物像移动方向
成像特点
小技巧：把纸张旋转180°直接观察
【例】
F
F
【移动】
像在右上方，玻片往右上移
放大的倒像
2
4、注意事项
方法技巧显微镜放大倍数与视野范围内细胞数量的关系
(1)一行细胞数量的变化,可根据放大倍数与视野范围成反比的规律计算,如下图。
(2)圆形视野范围内细胞数量的变化,可根据看到的实物范围与放大倍数的平方成反比的规律计算,如下图。
与显微镜有关的计算
显微镜放大的是物体的长度与宽度，不是面积
都有细胞膜、细胞质、细胞核
所有细胞都有细胞核吗？
你观察的细胞在结构上有何共同特点？
体现了什么？
阅读教材第10页后三段，思考以下问题
1、原核细胞真核细胞的划分依据？
2、原核生物与真核生物区别？
3、原核生物与真核生物分别包括哪些生物？
细胞内有无核膜为界限的细胞核
真核细胞构成真核生物，原核细胞构成原核生物
真核生物：真菌、植物、动物
原核生物：主要是各种细菌
二、原核生物和真核生物
原核细胞和真核细胞还有何异同点？
植物细胞
动物细胞
蓝细菌
大肠杆菌
阅读课本第10页并观察下图讨论后回答
原核生物代表：蓝细菌
拟核
你见过蓝细菌吗？都包括哪些种类？
水华
赤潮
水华：水体富营养化
发菜
生存方式：含有藻蓝素和叶绿素，进行光合作用；自养型
发菜是一种野生蓝藻，通常生长于北方荒漠、半荒漠地区的草原、山坡或低洼地带。
再这样发菜真的要绝了
过渡的采挖破坏了生态
蓝细菌的特征
蓝细菌
宏观（以细胞群出现时），如：
微观
（单细胞）
水华：水体富营养化
发菜：状如发丝、呈黑色
拟核：由环状的DNA形成，
没有成形的细胞核
细胞质
藻蓝素和叶绿素（能进行光合作用—自养生物）
核糖体
生存方式：大多数营腐生或寄生，异养型
原核生物——别的细菌
结构决定功能
原核生物
小技巧：
凡是“菌”前面有“杆”、“球”、
“弧”
、
“螺旋”都是细菌。
各种放线菌形态
支原体——最小、最简单的细胞
衣原体
真核生物——真菌
无细胞结构—病毒
无细胞结构，但需要寄生在细胞中繁殖
真核细胞和原核细胞比较
类
别
原核细胞
真核细胞
本质区别
无以核膜为界限的细胞核（拟核）
有以核膜为界限的真正细胞核
核结构
无核膜和核仁，无染色体，有环状DNA分子
有核膜和核仁，有染色体（DNA和蛋白质构成
）
细胞大小
较小
较大
细胞壁
多数有细胞壁，主要成分肽聚糖
植物细胞壁——纤维素和果胶；
真菌细胞壁——几丁质；
动物细胞无细胞壁
细胞器
只有核糖体
有核糖体等复杂细胞器
二、原核生物和真核生物
细胞既有多样性又有统一性
原核
细胞
真核
细胞
原核生物
真核生物
1
蓝细菌（色球蓝细菌、念珠蓝细菌、颤蓝细菌、发菜）
2
球菌、杆菌、弧菌、螺旋菌、乳酸菌、固氮菌
植物（衣藻、绿藻、水绵、海带）
动物（人、草履虫、变形虫）
真菌(酵母菌、霉菌、食用菌：蘑菇，木耳)
细菌
放线菌
支原体、衣原体
原核生物和真核生物
小结一:
生物
非细胞结构生物
细胞结构生物
真菌
动物
植物
细菌
蓝藻
放线菌
支原体
原核生物
真核生物
病毒
类病毒
朊病毒
球菌
杆菌
螺旋菌
酵母菌
各种霉菌
食用真菌
三、细胞的多样性和统一性
多样性：
统一性：
细胞内都含有核糖体
课堂训练
生物科技进展
知识运用
1．下面是用光学显微镜观察植物叶表皮气孔时的几个操作步骤。要把显微镜视野下的图像从图中的甲转为乙，规范的操作步骤是(　　)
①移动载玻片
②调节光圈和反光镜
③转动转换器
④转动细准焦螺旋
⑤转动粗准焦螺旋
A．①③②④
B．②③④①
C．④③①⑤
D．③②①⑤
A
知识运用
2.用光学显微镜观察装片时，下列操作正确的是（
）
A．将物镜对准通光孔
B．先用高倍镜，后用低倍镜观察
C．移动装片可确定污物在物镜上
D．使用高倍镜时，用粗调节器调节
A
知识运用
3.使用显微镜观察洋葱根尖细胞染色体的基本步骤包括：
①调节细准焦螺
旋；②转换高倍镜；③把分裂中的细胞移至视野中央；
④将洋葱根尖永久装片放在低倍镜下观察。正确的操作顺序是（
）
A．①②③④
B．②①④③
C．③②④①
D．④③②①
D
随堂检测
4．下列关于显微镜的叙述错误的是(　　)
A．显微镜的放大倍数等于目镜放大倍数乘以物镜放大倍数
B．显微镜的放大倍数指的是长度和宽度被放大的倍数，而不是面积或体积
C．显微镜下所成的像与实物相比是倒置的像
D．显微镜的视野中，如果物像偏向右下方则应该向左上方移动至视野中央
D
随堂检测
3．下列为与显微镜操作相关的叙述，其中错误的是（
）
A．标本染色较深，观察时应选用凹面反光镜和大光圈
B．将位于视野右上方的物像移向中央，应向右上方移动玻片标本
C．若转换高倍物镜观察，需要先升镜筒，以免镜头破坏玻片标本
D．转换高倍物镜之前，应先将所要观察的物像移到视野正中央
C
随堂检测
4．在使用高倍镜观察酵母菌和大肠杆菌时(
)
A．都可以观察到细胞壁、细胞核
B．都可以观察到核糖体
C．若发现视野上方较暗下方较亮，应调节反光镜
D．在换用高倍镜之后，只能用粗准焦螺旋调焦
C
THANKS