第7章三角函数单元 综合测试-【新教材】人教B版(2019)高中数学必修第三册(word含答案解析)

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名称 第7章三角函数单元 综合测试-【新教材】人教B版(2019)高中数学必修第三册(word含答案解析)
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资源类型 教案
版本资源 人教B版(2019)
科目 数学
更新时间 2021-08-25 12:49:13

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文档简介

人教B版(2019)第七章三角函数单元综合测试题
一、单选题
1.已知角的顶点与平面直角坐标系的原点重合,始边与x轴的非负半轴重合,终边经过点,则的值是  
A.
B.
C.
D.
2.若为第二象限角,下列结论错误的是(

A.
B.
C.
D.
3.要得到函数的图象,只需将函数的图象(

A.向左平移个单位长度
B.向右平移个单位长度
C.向左平移个单位长度
D.向右平移个单位长度
4.若,则角是(

A.第一象限角
B.第二象限角
C.第三象限角
D.第四象限角
5.已知函数,,且,则的值为(

A.3
B.4
C.5
D.6
6.已知函数的定义域为,值域为,则的值不可能是(

A.
B.
C.
D.
7.已知,,那么的值为(

A.2
B.
C.
D.
8.函数,的值域为(

A.
B.
C.
D.
9.已知函数,的部分图象如图所示,的图象过,两点,将的图象向左平移个单位得到的图象,则函数在上的最小值为(

A.
B.
C.
D.
10.如图,点、、是圆上的点,且,,则劣弧的长为(

A.
B.
C.
D.
11.已知,则(

A.
B.
C.
D.
12.已知函数,则下列结论正确的个数是(

①的最小值为;
②点是的图象的一个对称中心;
③的最小正周期为;
④在上单调递增.
A.
B.
C.
D.
二、填空题
13.已知,则________.
14.函数在一个周期内的图象如图所示,则此函数的解析式______.
15.设函数的最大值为,最小值为,则_________.
16.若将函数的图象向左平移个单位长度,得到函数的图象,则下列说法正确的是_________.
①的最小正周期为
②在区间上单调递减
③不是函数图象的对称轴
④在上的最小值为
三、解答题
17.在平面直角坐标系中,角,β
的顶点与坐标原点重合,始边为
的非负半轴,终边分别与单位圆交于两点,两点的纵坐标分别为
(1)求的值;
(2)求
的值.
18.已知函数.
(1)求的最小值及此时自变量的取值集合;
(2)求函数在上的单调递增区间.
19.已知角是第三象限角,且.
(1)化简;
(2)若,求的值;
(3)若,求的值.
20.已知函数
(Ⅰ)用“五点法”画出它在一个周期内的闭区间上的图象(完成横、纵坐标列表);
(Ⅱ)写出函数图象的对称中心坐标及对称轴的方程.
21.已知函数(,,)的部分图象如图所示.
(1)求函数的解析式;
(2)将函数的图象向右平移个单位长度,再将得到的图象上各点的横坐标缩短为原来的,纵坐标不变,得到函数的图象,若函数在上单调递增,当实数取最大值时,求函数在上的最大值.
22.已知函数只能满足下列三个条件中的两个:①函数的最大值为;②函数的图象可由的图象平移得到;③函数图象的相邻两条对称轴之间的距离为
(1)请写出满足的这两个条件序号,并说明理由;
(2)求出的解析式;
(3)求方程在区间上所有解的和.
参考答案
1.D
【分析】
根据三角函数的基本定义,求得结果.
【详解】
由题意可知:
本题正确选项:
【点睛】
本题考查三角函数的定义,属于基础题.
2.D
【分析】
根据角所在象限,判断三角函数符号,即可判断选项.
【详解】
因为为第二象限角,
所以,,
A,B,C对,D不一定正确.
故选:D
【点睛】
本题考查了三角函数在第二象限的符号,属于基础题.
3.B
【分析】
用诱导公式把两个函数的名称化为相同,再凑配成图形变换的形式.
【详解】
由,

则,解得,
则只需将函数的图象向右平移个单位长度可得到函数的图象.
故选:B.
【点睛】
本题考查三角函数图象平移变换,解题时要注意两函数名称必须化为相同,才便于求解.
4.A
【分析】
根据余弦函数、正切函数的正负性的性质进行求解即可.
【详解】
因为,所以角的终边可能位于第一或第四象限,也可能与横轴的正半轴重合;
又因为,所以角的终边可能位于第一或第三象限.
因为同时成立,所以角的终边只能位于第一象限.
于是角是第一象限角.
故选:A
【点睛】
本题考查了余弦函数和正切函数的正负性的性质,属于基础题.
5.C
【分析】
由已知求得,即可得,
【详解】
由,


即,


故选:C
【点睛】
本题主要考查诱导公式化简求值,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平.
6.A
【分析】
由题可得,观察函数图象得出的最大值和最小值即可判断.
【详解】
的定义域为,值域为,
则,则观察函数图象可得,
的最大值为,的最小值为,
,故不可能是.
故选:A.
7.D
【分析】
利用同角三角函数的基本关系即可求解.
【详解】

解得,所以,
即,
又,所以,
所以.
故选:D
8.B
【分析】
由诱导公式化简函数后,结合余弦函数性质求解.
【详解】
由已知,又,∴.
故选:B
9.A
【分析】
根据的图象过,两点,求得周期,进而求得,然后将点的坐标代入求得,再
将的图象向左平移个单位得到函数,利用余弦函数的单调性求解.
【详解】
由图象知,,
∴,则,
∴,
将点的坐标代入得,,即,
又,∴,
则,
将的图象向左平移个单位得到函数,
∴在上的最小值为,
故选:A
10.A
【分析】
求出以及圆的半径,利用扇形的弧长公式可求得劣弧的长.
【详解】
连接、,如下图所示:
由圆的几何性质可得,又,所以,为等边三角形,
所以圆的半径为,因此,劣弧的长为.
故选:A.
11.C
【分析】
将等式两边平方可求得的值,利用切化弦可求得的值.
【详解】
由,可得,得,
因此,.
故选:C.
【点睛】
方法点睛:应用公式时注意方程思想的应用,对于、、这三个式子,利用可以知一求二.
12.C
【分析】
求出可判断①的正误;利用正弦型函数的对称性可判断②的正误;求出的最小正周期可判断③的正误;利用正弦型函数的单调性可判断④的正误.
【详解】
对于①,,,①正确;
对于②,,
所以,点不是的图象的一个对称中心,②错误;
对于③,函数的最小正周期为,③正确;
对于④,当时,,所以,函数在上单调递增.
④正确.
因此,正确命题的序号为①③④.
故选:C.
【点睛】
关键点点睛:对于正弦型函数基本性质的判断问题,一般将函数解析式化为或,将视为一个整体,利用正弦函数或余弦函数的基本性质来求解.
13.
【分析】
根据诱导公式化简式子,再代入,求值.
【详解】
原式.
故答案为:
14.
【分析】
由五点法求得周期,由振幅可求A,再由最低点可求得φ.
【详解】
由振幅得:
由图象可得:,
∴2,
∴y=sin(2x+φ),
当时,y=,
∴,
∴解析式为:
【点睛】
本题关键点是利用五点法确定周期与φ.
15.2
【分析】
可考虑向左平移2个单位对函数解析式进行化简,根据左右平移值域不变求解.
【详解】

令,则定义域为R,且,
故是奇函数,故其最大值与最小值的和为零,
所以函数的最大值与最小值的和为2,
故在函数中,.
16.①③④
【分析】
由函数图像的变换可得,结合余弦函数的周期性、单调性、对称轴等即可判断选项,得出答案.
【详解】

的最小正周期为,选项A正确;

时,
时,故在上有增有减,选项B错误;,故不是图象的一条对称轴,选项C正确;
当时,,且当,即时,取最小值,D正确.
故答案为:①③④.
【点睛】
本题考查了三角函数图像的变换、余弦函数的周期性、单调性和对称轴等基本知识,考查了运算求解能力和逻辑推理能力,属于一般题目.
17.(1);(2)
【分析】
(1)利用三角函数的定义求出和,即可求出的值.
(2)分别求出、、、,再根据三角函数诱导公式、和差公式,即可求
的值.
【详解】
解:(1)因为在平面直角坐标系中,角,β
的顶点与坐标原点重合,
终边分别与单位圆交于两点,两点的纵坐标分别为.
所以,,,,
所以.
(2)由题知,,,,
所以
,
所以
【点睛】
本题考查三角函数的定义,诱导公式与和差公式,属于基础题.
18.(1),;(2)单调递增区间为,.
【分析】
(1)根据正弦函数的性质解答即可;(2)令,,
即可解得在上的单调递增区间.
【详解】
(1),此时,,
即.
(2)显然是增函数,故令,,
得在上的单调递增区间为,.
19.(1);(2);(3).
【分析】
(1)利用三角函数诱导公式化简即可.
(2)首先根据得到,从而得到,即可得到的值.
(3)首先计算,从而得到的值.
【详解】
(1)
.
(2)∵,∴,
∵是第三象限角,
∴,
∴.
(3)∵,
∴,
∴.
20.(Ⅰ)答案见解析;(Ⅱ):,,对称轴方程为:,.
【分析】
(Ⅰ)先列表求出五点,即可画出图象;
(Ⅱ)直接观察图象即可得出.
【详解】
解:(Ⅰ)
0
x
y
1
3
1
1
图象如下:
(II)观察图象可得出,
对称中心的坐标为:,,
对称轴方程为:,.
21.(1)
;(2)
【分析】
(1)根据函数的部分图象可得及周期,再根据周期公式可求出,由五点法作图的第三个点可求出的值,从而可得函数的解析式;
(2)根据平移变换和伸缩变换的规律,可求出的解析式,再根据函数在上单调递增,可求出的最大值,再根据正弦函数的图象与性质,即可求出函数在上的最大值.
【详解】
(1)由已知可得,,所以,
所以,根据五点法作图可得,所以,
所以
(2)
将函数的图象向右平移个单位长度,可得的图象,
再将得到的图象上各点的横坐标缩短为原来的,纵坐标不变,得到函数的图象,
因为函数在上单调递增,所以,所以,的最大值为,
由,可得,所以当时,取得最大值.
故函数在上的最大值为.
【点睛】
方法点睛:确定的解析式的步骤:
(1)求,,确定函数的最大值和最小值,则,;
(2)求,确定函数的周期,则;
(3)求,常用方法有以下2种方法:
①代入法:把图象上的一个已知点代入(此时要注意该点在上升区间上还是在下降区间上)或把图象的最高点或最低点代入;
②五点法:确定值时,往往以寻找“五点法”中的特殊点作为突破口.
22.(1)满足①③,理由见解析;(2);(3).
【分析】
(1)根据条件②得出函数的最大值以及该函数图象的相邻对称轴之间的距离,进而可得出结论;
(2)根据条件①求得的值,根据条件②可求得的值,由此可确定函数的解析式;
(3)由,可得,再由可得出,可解得该方程在区间上的所有解,由此可得出结果.
【详解】
(1)若满足条件②,则函数的最大值为,①不满足,
函数图象的相邻两条对称轴之间的距离为,②不满足.
因此,函数满足条件的序号为①③;
(2)由(1)可知,,函数的最小正周期为,,
所以,;
(3)由,可得.
,则,
所以,或或或,
解得或或或,
因此,方程在区间上所有解的和为.
【点睛】
方法点睛:通过求所求角的某种三角函数值来求角,关键点在选取函数,常遵照以下原则:
①已知正切函数值,选正切函数;
②已知正、余弦函数值,选正弦或余弦函数;若角的范围是,选正、余弦皆可;若角的范围是,选余弦较好;若角的范围为,选正弦较好.
试卷第1页,总3页