6.2.3平面直角坐标系内两点之间的距离公式与中点公式、向量平行的坐标表示 同步习题2020-2021学年高一数学人教B版(2019)必修第二册 第6章平面向量初步(Word含答案解析)

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名称 6.2.3平面直角坐标系内两点之间的距离公式与中点公式、向量平行的坐标表示 同步习题2020-2021学年高一数学人教B版(2019)必修第二册 第6章平面向量初步(Word含答案解析)
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版本资源 人教B版(2019)
科目 数学
更新时间 2021-08-25 12:52:04

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第2课时 平面直角坐标系内两点之间的距离公式与中点公式、向量平行的坐标表示
知识点一 两点之间的距离公式与中点坐标公式
1.在△ABC中,已知点A(3,7),B(-2,5),若线段AC,BC的中点都在坐标轴上.
(1)求点C的坐标;
(2)求△ABC的三边长.
2.已知在△ABC中,A(7,8),B(3,5),C(4,3),M,N是AB,AC的中点,D是BC的中点,MN与AD交于点F,求.
知识点二 向量共线的判断
3.判断下列向量是否平行:
(1)a=(1,3),b=(2,4);
(2)a=(1,2),b=.
知识点三 向量共线的应用
4.已知向量a=(2,-1),b=(-1,m),c=(-1,2),若(a+b)∥c,则m=(  )
A.-1
B.1
C.-2
D.2
5.(多选)已知向量a=(1,-2),|b|=4|a|,a∥b,则b可能是(  )
A.(4,-8)
B.(8,4)
C.(-4,-8)
D.(-4,8)
6.设a=(6,3a),b=(2,x2-2x),且满足a∥b的实数x存在,则实数a的取值范围是________.
7.已知a=(-2,3),b∥a,b的起点为A(1,2),终点B在坐标轴上,则B点坐标为________.
8.已知向量a=(1,2),b=(x,6),u=a+2b,v=2a-b,
(1)若u∥v,求实数x的值;
(2)若a,v不共线,求实数x的值.
知识点四 三点共线问题
9.已知a>0,若平面内三点A(1,-a),B(2,a2),C(3,a3)共线,则a=(  )
A.0
B.
1-
C.1+
D.
10.已知A,B,C三点共线,=-,点A,B的纵坐标分别为2,5,则点C的纵坐标为________.
11.已知=(1,1),=(3,-1),=(a,b).
(1)若A,B,C三点共线,求a,b的关系;
(2)若=2,求点C的坐标.
知识点五 向量的坐标运算的应用
12.已知a=(1,0),b=,c=,xa+yb+zc=(1,1),求x2+y2+z2的最小值.
易错点一 忽略零向量致错
已知m∈R,且向量a=(3,2-m)与b=(m,-m)平行,则m=________.
易错分析 本题容易忽略零向量与任一向量平行,认为m≠0,得到如下解析:
由a∥b,得=,解得m=5.故m的值是5.
事实上,当m=0时,b为零向量,也与a平行.
易错点二 转换向量关系失误
平面上有A(2,-1),B(1,4),D(4,-3)三点,点C在直线AB上,且=,连接DC并延长至点E,使||=||,则点E的坐标为________.
易错分析 连接DC并延长至E,即E在DC的延长线上,注意向量的方向不要判断错误.
一、单项选择题
1.已知A(2,3),B(4,2),C,D为线段AB的中点,则CD=(  )
A.
B.
C.2
D.
2.已知a=(2,3),b=(4,y),且a∥b,则y的值为(  )
A.6
B.-6
C.
D.-
3.已知两点A(2,-1),B(3,1),与平行且方向相反的向量a可能是(  )
A.a=(1,-2)
B.a=(9,3)
C.a=(-1,2)
D.a=(-4,-8)
4.已知M(2,-1),N(0,5),且点P在MN的延长线上,|MP|=2|PN|,则P点坐标为(  )
A.(-2,11)
B.
C.
D.(-2,12)
5.已知点A(-1,-1),B(1,3),C(x,5),若对于平面上任意一点O,都有=λ+(1-λ),λ∈R,则x=(  )
A.
B.1
C.2
D.
6.线段M1M2的端点M1,M2的坐标分别为(1,5),(2,3),且=-2,则点M的坐标为(  )
A.(3,8)
B.(1,3)
C.(3,1)
D.(-3,-1)
7.已知向量a=(3,2),b=(x,1-y)且a∥b,若实数x,y均为正数,则+的最小值是(  )
A.24
B.
C.
D.8
8.在矩形ABCD中,AB=2,AD=1,E为DC边上的中点,P为线段AE上的动点,设向量=λ+μ,则λ+μ的最大值为(  )
A.1
B.2
C.3
D.4
二、多项选择题
9.设k∈R,下列向量中,与向量a=(1,-1)可能平行的向量是(  )
A.b=(k,k)
B.c=(-k,-k)
C.d=(k2+1,k2+1)
D.e=(k2-1,k2-1)
10.若=i+2j,=(3-x)i+(4-y)j(其中i,j的方向分别与x,y轴正方向相同且为单位向量).与共线,则x,y的值可能分别为(  )
A.1,2
B.2,2
C.3,4
D.2,4
11.已知向量=(1,-3),=(-2,1),=(t+3,t-8),若点A,B,C能构成三角形,则实数t可以为(  )
A.-2
B.
C.1
D.-1
12.已知点O(0,0),A(1,2),B(4,5),且=+t,下列结论正确的是(  )
A.若点P在x轴上,则t=-
B.若点P在y轴上,则t=-
C.若点P在第二象限,则-<t<-
D.存在t,使得四边形OABP为平行四边形
三、填空题
13.若向量a=(x,1),b=(4,x),则当x=________时,a,b共线且方向相同.
14.已知边长为1的正方形ABCD,若点A与坐标原点重合,边AB,AD分别落在x轴、y轴的正方向上,则向量2+3+的坐标为________.
15.已知向量=(3,-4),=(6,-3),=(5-m,-3-m),若A,B,C三点共线,则实数m的值是________.
16.已知等边三角形ABC的边长为2,若=(+),=+,则||=________,||=________.
四、解答题
17.已知点A(6,3),O为坐标原点,点P在直线OA上,且=,若P是线段OB的中点,求点B的坐标及PB的长.
18.已知向量=(4,3),=(-3,-1),点A(-1,-2).
(1)求线段BD的中点M的坐标;
(2)若点P(2,y)满足=λ(λ∈R),求y与λ的值.
19.已知a=(2,1),b=(3,-4),当λ为何值时,λa-b与a+2b平行?平行时,它们是同向还是反向?
20.已知四边形ABCD是边长为6的正方形,E是AB的中点,点F在边BC上,且BF∶FC=2∶1,AF与EC相交于点P,求四边形APCD的面积.
第2课时 平面直角坐标系内两点之间的距离公式与中点公式、向量平行的坐标表示
知识点一 两点之间的距离公式与中点坐标公式
1.在△ABC中,已知点A(3,7),B(-2,5),若线段AC,BC的中点都在坐标轴上.
(1)求点C的坐标;
(2)求△ABC的三边长.
解 (1)①若AC的中点在y轴上,则BC的中点在x轴上,设点C的坐标为(x,y),由中点坐标公式得=0,=0,∴x=-3,y=-5,即C点坐标为(-3,-5).
②若AC的中点在x轴上,则BC的中点在y轴上,则同理可得C点坐标为(2,-7).
综上C点坐标为(-3,-5)或(2,-7).
(2)当C点坐标为(-3,-5)时,
AB==,
AC==6,
BC==.
当C点坐标为(2,-7)时,AB=,
AC==,
BC==4.
2.已知在△ABC中,A(7,8),B(3,5),C(4,3),M,N是AB,AC的中点,D是BC的中点,MN与AD交于点F,求.
解 因为A(7,8),B(3,5),C(4,3),
所以=(-4,-3),=(-3,-5).
又因为D是BC的中点,
有=(+)=(-3.5,-4),
而M,N分别为AB,AC的中点,所以F为AD的中点.
故有==-=(1.75,2).
知识点二 向量共线的判断
3.判断下列向量是否平行:
(1)a=(1,3),b=(2,4);
(2)a=(1,2),b=.
解 解法一:(1)∵1×4-3×2=-2≠0,∴a与b不平行.
(2)∵1×1-2×=0,∴a∥b.
解法二:(1)∵≠,∴a与b不平行.
(2)∵=,∴a∥b.
知识点三 向量共线的应用
4.已知向量a=(2,-1),b=(-1,m),c=(-1,2),若(a+b)∥c,则m=(  )
A.-1
B.1
C.-2
D.2
答案 A
解析 a+b=(2-1,-1+m)=(1,m-1),由(a+b)∥c,得1×2-(m-1)×(-1)=0,即m=-1.
5.(多选)已知向量a=(1,-2),|b|=4|a|,a∥b,则b可能是(  )
A.(4,-8)
B.(8,4)
C.(-4,-8)
D.(-4,8)
答案 AD
解析 ∵a=(1,-2),|b|=4|a|,a∥b,∴b可能是(4,-8)或(-4,8).故选AD.
6.设a=(6,3a),b=(2,x2-2x),且满足a∥b的实数x存在,则实数a的取值范围是________.
答案 [-1,+∞)
解析 由题意得,6(x2-2x)=6a有解,即x2-2x-a=0有解,∴Δ=4-4(-a)·1=4+4a≥0,故a≥-1.
7.已知a=(-2,3),b∥a,b的起点为A(1,2),终点B在坐标轴上,则B点坐标为________.
答案 或
解析 由b∥a,可设b=λa=(-2λ,3λ).
设B(x,y),则=(x-1,y-2)=b.
由?
又B点在坐标轴上,则1-2λ=0或3λ+2=0,
所以B或.
8.已知向量a=(1,2),b=(x,6),u=a+2b,v=2a-b,
(1)若u∥v,求实数x的值;
(2)若a,v不共线,求实数x的值.
解 (1)u=a+2b=(1,2)+(2x,12)=(1+2x,14),
v=2a-b=(2,4)-(x,6)=(2-x,-2).
由u∥v,故-2(1+2x)=14(2-x),得x=3.
(2)由a∥v可知,-2=2(2-x),
得x=3.若a,v不共线,则x≠3.
知识点四 三点共线问题
9.已知a>0,若平面内三点A(1,-a),B(2,a2),C(3,a3)共线,则a=(  )
A.0
B.
1-
C.1+
D.
答案 C
解析 =(2,a2)-(1,-a)=(1,a2+a),=(3,a3)-(1,-a)=(2,a3+a),又∥,故2(a2+a)-1(a3+a)=0,得a3-2a2-a=0,∵a>0,∴a2-2a-1=0,得a==1±,又a>0,得a=1+.
10.已知A,B,C三点共线,=-,点A,B的纵坐标分别为2,5,则点C的纵坐标为________.
答案 10
解析 设点C的纵坐标为y,∵A,B,C三点共线,=-,A,B的纵坐标分别为2,5,∴2-5=-(y-2).∴y=10.
11.已知=(1,1),=(3,-1),=(a,b).
(1)若A,B,C三点共线,求a,b的关系;
(2)若=2,求点C的坐标.
解 由题意知,=-=(2,-2),=-=(a-1,b-1).
(1)若A,B,C三点共线,则∥,
即2(b-1)-(-2)×(a-1)=0,
故a+b=2.
(2)∵=2,∴(a-1,b-1)=(4,-4),
∴∴即点C的坐标为(5,-3).
知识点五 向量的坐标运算的应用
12.已知a=(1,0),b=,c=,xa+yb+zc=(1,1),求x2+y2+z2的最小值.
解 ∵xa+yb+zc=(1,1),
∴x(1,0)+y+z=(1,1),

由×②+①,得x-y=1+,
∴y=x-. ③
将③代入②,得z=-x+.
∴x2+y2+z2=x2+2+2
==≥.
因此,当时,x2+y2+z2取得最小值.
易错点一 忽略零向量致错
已知m∈R,且向量a=(3,2-m)与b=(m,-m)平行,则m=________.
易错分析 本题容易忽略零向量与任一向量平行,认为m≠0,得到如下解析:
由a∥b,得=,解得m=5.故m的值是5.
事实上,当m=0时,b为零向量,也与a平行.
答案 0或5
正解 由a∥b,得3×(-m)-m×(2-m)=0,即m2-5m=0,解得m=0或m=5.
故m的值是0或5.
易错点二 转换向量关系失误
平面上有A(2,-1),B(1,4),D(4,-3)三点,点C在直线AB上,且=,连接DC并延长至点E,使||=||,则点E的坐标为________.
易错分析 连接DC并延长至E,即E在DC的延长线上,注意向量的方向不要判断错误.
答案 
正解 设坐标原点为O,
∵=,∴-=(-).
∴=2-=(3,-6).
∴点C的坐标为(3,-6).
又||=||,且E在DC的延长线上,
∴=-.
设E(x,y),则(x-3,y+6)=-(4-x,-3-y),

解得
∴点E的坐标为.
一、单项选择题
1.已知A(2,3),B(4,2),C,D为线段AB的中点,则CD=(  )
A.
B.
C.2
D.
答案 C
解析 由题意,得D,
所以CD=
=2.故选C.
2.已知a=(2,3),b=(4,y),且a∥b,则y的值为(  )
A.6
B.-6
C.
D.-
答案 A
解析 ∵a∥b,∴2y-3×4=0,即y=6.
3.已知两点A(2,-1),B(3,1),与平行且方向相反的向量a可能是(  )
A.a=(1,-2)
B.a=(9,3)
C.a=(-1,2)
D.a=(-4,-8)
答案 D
解析 =(3-2,1+1)=(1,2),∵(-4,-8)=-4(1,2),∴(-4,-8)满足条件.
4.已知M(2,-1),N(0,5),且点P在MN的延长线上,|MP|=2|PN|,则P点坐标为(  )
A.(-2,11)
B.
C.
D.(-2,12)
答案 A
解析 因为P在MN的延长线上且|MP|=2|PN|,
所以=2,则-=2(-),
所以=2-=2(0,5)-(2,-1),
即=(-2,11).
5.已知点A(-1,-1),B(1,3),C(x,5),若对于平面上任意一点O,都有=λ+(1-λ),λ∈R,则x=(  )
A.
B.1
C.2
D.
答案 C
解析 取O(0,0),由=λ+(1-λ)得,(x,5)=λ(-1,-1)+(1-λ)(1,3),∴解得
6.线段M1M2的端点M1,M2的坐标分别为(1,5),(2,3),且=-2,则点M的坐标为(  )
A.(3,8)
B.(1,3)
C.(3,1)
D.(-3,-1)
答案 C
解析 设M(x,y),则=(x-1,y-5),=(2-x,3-y),由=-2,得
解得故点M的坐标为(3,1).
7.已知向量a=(3,2),b=(x,1-y)且a∥b,若实数x,y均为正数,则+的最小值是(  )
A.24
B.
C.
D.8
答案 D
解析 ∵向量a=(3,2),b=(x,1-y)且a∥b,∴3(1-y)=2x,∴2x+3y=3,∴x+y=1,∴+==2+2++≥4+2=8,当且仅当x=,y=时取等号,故+的最小值是8.
8.在矩形ABCD中,AB=2,AD=1,E为DC边上的中点,P为线段AE上的动点,设向量=λ+μ,则λ+μ的最大值为(  )
A.1
B.2
C.3
D.4
答案 B
解析 如图,以A为原点,AB,AD所在直线为x,y轴建立平面直角坐标系,则B(2,0),D(0,1),E(1,1).设P(x,x),0≤x≤1,∴=(2,-1),=(0,1),=(x,x).∵=λ+μ,∴(x,x)=(2λ,μ-λ),∴∴∴λ+μ=2x≤2.故选B.
二、多项选择题
9.设k∈R,下列向量中,与向量a=(1,-1)可能平行的向量是(  )
A.b=(k,k)
B.c=(-k,-k)
C.d=(k2+1,k2+1)
D.e=(k2-1,k2-1)
答案 ABD
解析 易知当k=0时,b=c=0与a平行,A,B满足;若a∥d,则-(k2+1)=k2+1,即k2+1=0,显然k不存在,故a不平行于d,C不满足;当k=±1时,e=0与a平行,D满足.故选ABD.
10.若=i+2j,=(3-x)i+(4-y)j(其中i,j的方向分别与x,y轴正方向相同且为单位向量).与共线,则x,y的值可能分别为(  )
A.1,2
B.2,2
C.3,4
D.2,4
答案 BC
解析 ∵=i+2j,=(3-x)i+(4-y)j,∴=(1,2),=(3-x,4-y),又与共线,∴1×(4-y)=2×(3-x),∴2x-y-2=0,综合选项可知,B,C正确.
11.已知向量=(1,-3),=(-2,1),=(t+3,t-8),若点A,B,C能构成三角形,则实数t可以为(  )
A.-2
B.
C.1
D.-1
答案 ABD
解析 ∵向量=(1,-3),=(-2,1),=(t+3,t-8),∴=(-2,1)-(1,-3)=(-3,4),=(t+3,t-8)-(1,-3)=(t+2,t-5),∵点A,B,C能构成三角形,∴≠λ,∴(-3,4)≠(λt+2λ,λt-5λ),得t≠1.结合选项,可知实数t可以为-2,,-1.故选ABD.
12.已知点O(0,0),A(1,2),B(4,5),且=+t,下列结论正确的是(  )
A.若点P在x轴上,则t=-
B.若点P在y轴上,则t=-
C.若点P在第二象限,则-<t<-
D.存在t,使得四边形OABP为平行四边形
答案 ABC
解析 由已知得=(1,2),=(4,5),=(3,3),=(1,2)+t(3,3)=(1+3t,2+3t).对于A,若点P在x轴上,则有2+3t=0,t=-,A正确;对于B,若点P在y轴上,则有1+3t=0,t=-,B正确;对于C,若点P在第二象限,则有解得-三、填空题
13.若向量a=(x,1),b=(4,x),则当x=________时,a,b共线且方向相同.
答案 2
解析 ∵a=(x,1),b=(4,x),a∥b,
∴x·x-1×4=0,即x2=4,
∴x=±2.
当x=-2时,a与b方向相反,
当x=2时,a与b共线且方向相同.
14.已知边长为1的正方形ABCD,若点A与坐标原点重合,边AB,AD分别落在x轴、y轴的正方向上,则向量2+3+的坐标为________.
答案 (3,4)
解析 根据题意建立平面直角坐标系如图,则A(0,0),B(1,0),C(1,1),D(0,1).∴=(1,0),=(0,1),=(1,1).
∴2+3+=(2,0)+(0,3)+(1,1)=(3,4).
15.已知向量=(3,-4),=(6,-3),=(5-m,-3-m),若A,B,C三点共线,则实数m的值是________.
答案 
解析 ∵向量=(3,-4),=(6,-3),
=(5-m,-3-m),
∴=-=(6,-3)-(3,-4)=(3,1),
=-=(5-m,-3-m)-(3,-4)=(2-m,1-m).
∵A,B,C三点共线,∴∥,
∴3×(1-m)=(2-m)×1,
解得m=.
16.已知等边三角形ABC的边长为2,若=(+),=+,则||=________,||=________.
答案  
解析 以AB的中点为原点,AB所在直线为x轴建立如图所示的平面直角坐标系,则A(-1,0),B(1,0),C(0,).因为=(+),所以=,故=+=+(-1,)=,||=,||=.
四、解答题
17.已知点A(6,3),O为坐标原点,点P在直线OA上,且=,若P是线段OB的中点,求点B的坐标及PB的长.
解 设点P(x1,y1),B(x,y),
∵=,
∴(x1,y1)=(6-x1,3-y1),
∴解得
∴点P的坐标为(2,1).
∵点P是OB的中点,
∴2=,1=?x=4,y=2,
∴点B的坐标为(4,2).
∴PB的长为=.
18.已知向量=(4,3),=(-3,-1),点A(-1,-2).
(1)求线段BD的中点M的坐标;
(2)若点P(2,y)满足=λ(λ∈R),求y与λ的值.
解 (1)设点B的坐标为(x1,y1).
∵=(4,3),A(-1,-2),
∴(x1+1,y1+2)=(4,3).
∴∴
∴B(3,1).
同理可得D(-4,-3).
设线段BD的中点M的坐标为(x2,y2),
则x2==-,y2==-1,
∴点M的坐标为.
(2)由已知得=(3,1)-(2,y)=(1,1-y),
=(-4,-3)-(3,1)=(-7,-4).
又=λ,∴(1,1-y)=λ(-7,-4),
即∴
19.已知a=(2,1),b=(3,-4),当λ为何值时,λa-b与a+2b平行?平行时,它们是同向还是反向?
解 λa-b=λ(2,1)-(3,-4)=(2λ-3,λ+4),
a+2b=(2,1)+2(3,-4)=(8,-7).
∵(λa-b)∥(a+2b),
∴8(λ+4)+7(2λ-3)=0,解得λ=-.
∴-a-b==,
即λa-b=-(a+2b).
故当λ=-时,λa-b与a+2b平行,平行时它们反向.
20.已知四边形ABCD是边长为6的正方形,E是AB的中点,点F在边BC上,且BF∶FC=2∶1,AF与EC相交于点P,求四边形APCD的面积.
解 如图所示,以AB,AD所在的直线分别为x轴、y轴建立平面直角坐标系,则有A(0,0),B(6,0),C(6,6),D(0,6).
由E为AB的中点,则E(3,0),
由BF∶FC=2∶1,
∴F(6,4).
设P(x,y),则=(x,y).
∵与共线,
∴4x=6y即y=x.①
∵=(x-3,y),=(3,6),
与共线,
∴3y=6(x-3),即y=2(x-3).②
由①②得x=,y=3,即P.
由S四边形APCD=S正方形ABCD-S△ABF-S△CPF,
=6×6-×6×4-×2×=.
∴四边形APCD的面积为.