(共17张PPT)
人民美术出版社
二年级(下册)
添
画
迷人的秋日
我们一起去旅行吧
古堡
宁静的海面
雪山下
草原
泳池
你们想到画里去玩吗?你想怎么去呢?
1.如果以这些画面为背景,你认为可以添加什么内容?
2.你认为根据画添画应该注意些什么?
讨论问题:
你最喜欢哪副作品
?为什么
?
说一说制作方法。
作品分析:
说一说,在这张图片中添加哪些形象更恰当?
想一想,按这样的大小添画形象合适吗?为什么?
想一想,怎样才能画出恰当的大小?
《考古》
《全家福》
《洞穴壁画》
作品欣赏
艺术实践:
仔细观察图片,大胆想象,利用绘画与剪贴结合的方法,添加有趣的情节。
课堂评价:
我知道添画能激发我们的想象力。
看谁的画面添加的生动又有趣?
这样添画也很有趣,下课后可以试一试呦!
增于三
●
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学生作品
艺术实践:
用绘画的方法
添加的物象要与环境相连
完成邓加的形象
宣,位安#要巧妙,大小,远
并把它剪下来贴到
近关系要合理
废阳报纸或画报图
中秉理想的地
方,使画面更害有
评一评
我知道添画能激发我们
的想象力□
看谁的画面添加得生动
添画
平婷的海滨风景图片在学们添加了飞机、降落伞和小
帆船之后,画面就变得生机勃物,富有情趣。这幅作品充分
反映了两学们对生活的热爱
学生作品
说一说。想一想
美霸的海滨
说一说,你想选择哪类风景图片来做底图
2.想一想,你准备用什么方汝来添画?
3.看一看,添加什么形象会使画面更有情趣?
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工LoVE
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