教科版（2017秋）四年级上册科学3.6运动的小车（同步练习）（含答案）
文档属性
| 名称 | 教科版（2017秋）四年级上册科学3.6运动的小车（同步练习）（含答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 48.5KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 教科版（2017秋） | ||
| 科目 | 科学 | ||
| 更新时间 | 2021-08-23 07:00:43 | ||
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文档简介
(
…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
)
(
※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
)
(
…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
)
教科版四年级上册第三单元同步练习6.运动的小车
一、单选题
1.我们能进行各种运动，是靠（??????
）。
A.?化学能????????????????????????????????????????B.?热能????????????????????????????????????????C.?光能
2.选择题。?????
（?
?）的笔尖与纸之间摩擦是滚动摩擦。
?
?
A.圆珠笔
B.毛笔
C.铅笔
（2）在同一平面上，同一物体滚动时受到的摩擦力和滑动时受到的摩擦力相比，(
???)。
???
A.滚动摩擦力大
B.滚动摩擦力小
C.一样大
（3）在比较小车的滑动摩擦力和滚动摩擦力的大小时，应改变的条件是(
???)。
??
A.拉力的大小
B.小车的重量
C.车轮的运动方式
（4）人们用滚动方式移动重物比较(???
)。
?
?
A.省力
B.费力
C.既不省力也不费力
3.“风乍起，吹皱一池春水”，说明风具有（??
）。
A.化学能
B.热能
C.动能
4.运动的物体(
???)
A.?不具有能量???????????????????????????B.?具有能量???????????????????????????C.?不确定是否具有能量
5.弹珠实验说明了(???
)
A.?运动的物体具有能量????????????????????????B.?物体具有能量????????????????????????C.?弹珠具有能量
二、判断题
6.判断题。?
（1）一个很重的箱子，我们推不动它，但是在箱底加两根圆木之后就会比较容易推动。
（
）
（2）在做物体滑动和滚动摩擦力大小对比的实验中，物体的重量应该保持不变。（
）
（3）同一个物体，滚动时摩擦力小，滑动时摩擦力大。（
）
（4）为了增大摩擦，人们常常在机器部件上加润滑油。
（
）
7.常见的物体都是由微粒组成的，而微粒总是静止不动的。（
）
8.根据运动的小球能把瓶子击倒推理出运动的物体具有能。（
）
9.运动是使身体热起来的有效方法。（
???）
10.不仅运动的物体具有能量，正在发光或发热的物体也具有能量。（??
）
三、填空题
11.填空题。?????
（1）一个物体在另一个物体表面运动，有________和________两种方式。
（2）当一个物体在另一个物体表面上滑动时，在两个物体接触面上产生的阻碍作用，叫________；一个物体在另一个物体表面滚动时产生的阻碍作用，叫________。
（3）物体间的接触面越________????（填“光滑”或“粗糙”），摩擦力就越大。物体越________（填“重”或“轻”），摩擦力越大。对于相同的物体，________（填“滚动”或“滑动”）摩擦力大。
12.________一定，________越大，能量就越大；质量相同，________越大，能量就越大。
四、解答题
13.撞击实验记录。
坡度
木块滑行的距离(厘米)
平均距离(厘米)
我的发现
坡度小
第1次
第2次
第3次
坡度中等
第1次
第2次
第3次
坡度大
第1次
第2次
第3次
14.读图题。
仔细观察滚珠轴承示意图，并回答相关问题。
???
???????????
（1）滚珠轴承是一种将(
???)的装置。
?
A.滑动转变为滚动
B.滚动转变为滑动
C.无法判断
（2）滚珠轴承里有很多钢珠，为什么要放入钢珠？
（3）你在哪里见过滚动轴承？
15.准备一大一小两个瓶盖，把小瓶盖用橡皮泥固定在桌面上，用胶带把铅笔粘到大一点的瓶盖上。把大瓶盖盖到小瓶盖上，用力转一转。
（1）这时瓶盖容易转动吗？为什么？
（2）如果给你一些玻璃球，你能让大瓶盖转起来灵活些吗？说一说你的方法。
（3）为什么你可以用玻璃球使大瓶盖转动得更灵活？
（4）还有什么办法能使我们的“滚珠轴承”转动得更灵活？
答案部分
1.
A
2.
（1）A
（2）B
（3）C
（4）A
3.
C
4.
B
5.
A
6.
（1）正确
（2）正确
（3）正确
（4）错误
7.
错误
8.
正确
9.
正确
10.
正确
11.
（1）滚动；滑动
（2）滑动摩擦力；滚动摩擦力
（3）粗糙；重；滑动
12.
速度；质量；速度
四、解答题
13.
略
14.
（1）A
（2）这些钢珠可以将滑动摩擦转变为滚动摩擦，从而大大减少摩擦力。
（3）汽车方向盘、自行车脚蹬处、转椅等。
15.
（1）解:不容易转动，因为两个瓶盖之间的摩擦力很大。
（2）解:把玻璃球放在小瓶盖里，再盖上大瓶盖，这时大瓶盖转起来会更灵活。
（3）解:因为两个瓶盖之间加进了玻璃球，使滑动摩擦变成了滚动摩擦，减小了转动的摩擦阻力。
（4）解:可以在小瓶盖里加一些润滑油，使“滚动轴承”转动得更灵活。古代埃及人用树干将搬运巨大石块的滑动摩擦改为滚动摩擦，减少摩擦力，使搬运更省力。
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)
(
※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
)
(
…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
)
教科版四年级上册第三单元同步练习6.运动的小车
一、单选题
1.我们能进行各种运动，是靠（??????
）。
A.?化学能????????????????????????????????????????B.?热能????????????????????????????????????????C.?光能
2.选择题。?????
（?
?）的笔尖与纸之间摩擦是滚动摩擦。
?
?
A.圆珠笔
B.毛笔
C.铅笔
（2）在同一平面上，同一物体滚动时受到的摩擦力和滑动时受到的摩擦力相比，(
???)。
???
A.滚动摩擦力大
B.滚动摩擦力小
C.一样大
（3）在比较小车的滑动摩擦力和滚动摩擦力的大小时，应改变的条件是(
???)。
??
A.拉力的大小
B.小车的重量
C.车轮的运动方式
（4）人们用滚动方式移动重物比较(???
)。
?
?
A.省力
B.费力
C.既不省力也不费力
3.“风乍起，吹皱一池春水”，说明风具有（??
）。
A.化学能
B.热能
C.动能
4.运动的物体(
???)
A.?不具有能量???????????????????????????B.?具有能量???????????????????????????C.?不确定是否具有能量
5.弹珠实验说明了(???
)
A.?运动的物体具有能量????????????????????????B.?物体具有能量????????????????????????C.?弹珠具有能量
二、判断题
6.判断题。?
（1）一个很重的箱子，我们推不动它，但是在箱底加两根圆木之后就会比较容易推动。
（
）
（2）在做物体滑动和滚动摩擦力大小对比的实验中，物体的重量应该保持不变。（
）
（3）同一个物体，滚动时摩擦力小，滑动时摩擦力大。（
）
（4）为了增大摩擦，人们常常在机器部件上加润滑油。
（
）
7.常见的物体都是由微粒组成的，而微粒总是静止不动的。（
）
8.根据运动的小球能把瓶子击倒推理出运动的物体具有能。（
）
9.运动是使身体热起来的有效方法。（
???）
10.不仅运动的物体具有能量，正在发光或发热的物体也具有能量。（??
）
三、填空题
11.填空题。?????
（1）一个物体在另一个物体表面运动，有________和________两种方式。
（2）当一个物体在另一个物体表面上滑动时，在两个物体接触面上产生的阻碍作用，叫________；一个物体在另一个物体表面滚动时产生的阻碍作用，叫________。
（3）物体间的接触面越________????（填“光滑”或“粗糙”），摩擦力就越大。物体越________（填“重”或“轻”），摩擦力越大。对于相同的物体，________（填“滚动”或“滑动”）摩擦力大。
12.________一定，________越大，能量就越大；质量相同，________越大，能量就越大。
四、解答题
13.撞击实验记录。
坡度
木块滑行的距离(厘米)
平均距离(厘米)
我的发现
坡度小
第1次
第2次
第3次
坡度中等
第1次
第2次
第3次
坡度大
第1次
第2次
第3次
14.读图题。
仔细观察滚珠轴承示意图，并回答相关问题。
???
???????????
（1）滚珠轴承是一种将(
???)的装置。
?
A.滑动转变为滚动
B.滚动转变为滑动
C.无法判断
（2）滚珠轴承里有很多钢珠，为什么要放入钢珠？
（3）你在哪里见过滚动轴承？
15.准备一大一小两个瓶盖，把小瓶盖用橡皮泥固定在桌面上，用胶带把铅笔粘到大一点的瓶盖上。把大瓶盖盖到小瓶盖上，用力转一转。
（1）这时瓶盖容易转动吗？为什么？
（2）如果给你一些玻璃球，你能让大瓶盖转起来灵活些吗？说一说你的方法。
（3）为什么你可以用玻璃球使大瓶盖转动得更灵活？
（4）还有什么办法能使我们的“滚珠轴承”转动得更灵活？
答案部分
1.
A
2.
（1）A
（2）B
（3）C
（4）A
3.
C
4.
B
5.
A
6.
（1）正确
（2）正确
（3）正确
（4）错误
7.
错误
8.
正确
9.
正确
10.
正确
11.
（1）滚动；滑动
（2）滑动摩擦力；滚动摩擦力
（3）粗糙；重；滑动
12.
速度；质量；速度
四、解答题
13.
略
14.
（1）A
（2）这些钢珠可以将滑动摩擦转变为滚动摩擦，从而大大减少摩擦力。
（3）汽车方向盘、自行车脚蹬处、转椅等。
15.
（1）解:不容易转动，因为两个瓶盖之间的摩擦力很大。
（2）解:把玻璃球放在小瓶盖里，再盖上大瓶盖，这时大瓶盖转起来会更灵活。
（3）解:因为两个瓶盖之间加进了玻璃球，使滑动摩擦变成了滚动摩擦，减小了转动的摩擦阻力。
（4）解:可以在小瓶盖里加一些润滑油，使“滚动轴承”转动得更灵活。古代埃及人用树干将搬运巨大石块的滑动摩擦改为滚动摩擦，减少摩擦力，使搬运更省力。