教科版（2017秋）四年级上册科学3.7设计制作小车一（同步练习）（含答案）

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…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
)
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※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
)
(
…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
)
教科版四年级上册第三单元7设计制作小车一
一、单选题
1.真正的赛车时速要达到300千米以上，同时要尽量做到平稳、安全。下列有关赛车设计分析正确的是（???
）。
A.?设计流线型车身，主要是让赛车看起来美观
B.?车身很低，轮与轮之间的距离较宽，可以使行驶稳定
C.?轮胎的设计，要考虑减小与地面的摩擦力，以便行驶的更快
2.选择题。??
（1）关于摩擦力，下列说法正确的是(
???)。
?
A.物体运动速度越快，摩擦力越大
B.滑动摩擦力的方向与物体运动的方向相反
C.物体越重，滑动摩擦力越小
（2）体操运动员往手上擦镁粉是为了(?
??)。
?
A.减小摩擦力
B.增大摩擦力
C.吸收手心的水分
（3）在轮胎上拴铁链是为了(???
)。
?
A.防止轮胎损坏
B.增大摩擦力
C.减小摩擦力
（4）拔河的时候我们需要(???
)。
?
A.增大摩擦力
B.减小摩擦力
C.无所谓
（5）下列选项中，(???
)的鞋底与地面之间的摩擦力最大。
A.??
B.
C.?????????????
（6）下列选项中，(???
)可以增大摩擦力。
?
A.在自行车的链条上加润滑油
B.汽车轮胎上的花纹
C.古人利用滚木移动巨石
（7）下列选项中，(???
)是为了减小摩擦力。
?
A.乒乓球拍上粘贴橡胶
B.矿泉水瓶上刻有花纹
C.圆珠笔的笔尖装有小滚珠
3.设计小赛车时，车身通常都设计得比较低是为了（??
）.
A.重心低稳定
B.运动速度快
C.摩擦力小
二、判断题
4.赛车设计成流线型是为了减小空气对车的阻力。
5.赛车设计成流线型的车身，可以使空气阻力降到最低。
6.任何一个产品的成功，都要不断修改和完善设计方案，工程设计很重要。
7.判断题。??
（1）在自行车的链条处加润滑油是为了增大摩擦。?
（
）
（2）鞋底做花纹是为了增大摩擦。?
（
）
（3）在我们走路和汽车行驶过程中产生的摩擦力都是有害的。（
）
（4）所有摩擦力对我们都是有害的。
（
）
（5）缝衣针表面做得很光滑是为了减小摩擦力。（
）
8.用气球作动力时，可以用泡沫塑料或矿泉水瓶作车身，减小车身的重量。（
）
三、填空题
9.填空题。??
（1）摩擦力对我们有时是________，有时是________。
（2）一个物体在另一个物体表面运动，总是有________伴随着。
（3）机器运转，部件相互摩擦而磨损，使机器的使用寿命短，这里的摩擦力是________。（填“有利的”或“有害的”）
（4）如果离开了摩擦力，静止的汽车将________。
四、解答题
10.对照教科书中的“小车制作评价量表”五项标准，给自己打分。
项目
小车设计
小车制作
小车功能
团队分工合作
展示讲解
得分
11.简答题。???
（1）请从生活中找一些增大摩擦力和减小摩擦力的例子。
（2）自行车上的哪些地方需要摩擦力？哪些地方不需要摩擦力？用什么方法可以实现这样的目的呢？
12.拔河比赛比的是什么？很多人会说当然是比力气啦！实际上，拔河比赛比的是摩擦力。首先，穿上鞋底有凹凸花纹的鞋子，能够使摩擦力增大；其次，队员的体重越重，对地面的压力越大，摩擦力也会增大。另外，在拔河比赛中还有一些技巧。比如，脚使劲蹬地，在短时间内可以对地面产生超过自己体重的压力；人向后仰，借助对方的拉力来增大对地面的压力，等等。这些方法都是为了尽量增大地面对脚底的摩擦力。如果你想要在一场拔河比赛中取得胜利，那么你会怎样做？
答案部分
1.
B
2.
（1）B
（2）B
（3）B
（4）A
（5）B
（6）B
（7）C
3.
A
4.
正确
5.
正确
6.
正确
7.
（1）错误
（2）正确
（3）错误
（4）错误
（5）正确
8.
正确
9.
（1）有利的；有害的
（2）摩擦力
（3）有害的
（4）无法行驶
10.
略
11.
（1）解:增大摩擦力的例子：①轮胎表面凹凸不平的花纹；②体操运动员往手上擦镁粉。减小摩擦力的例子：①自行车链条上加润滑油；②行李箱下装有轮子。
（2）解:自行车需要摩擦力的地方主要有前、后轮胎，脚蹬子，刹车橡皮。增加摩擦力的方法，前二者做花纹使表面粗糙，后者用增加压力的方法。自行车不需要摩擦力的地方有前轴、中轴、后轴、脚蹬子轴、大小齿轮与链条。减小摩擦力的方法是安装滚珠或加润滑油。
12.
解:(1)我会穿鞋底花纹较多的鞋子；(2)我会选一些体重较大的队员；(3)在拔河的过程中我会向后仰。