教科版（2017秋）四年级上册科学2.3测量肺活量（同步练习）（含答案）

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…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
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※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
)
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…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
)
教科版四年级上册第二单元同步练习3.测量肺活量
一、单选题
1.人体进行行气体交换的场所是（???
）。
A.?心脏??????????????????????????????????????????B.?肺??????????????????????????????????????????C.?气管
2.血液里的氧气和二氧化碳的交换是在????
内完成的。（?????
）
A.?心脏??????????????????????????????????????????B.?肺??????????????????????????????????????????C.?肝脏
3.小明在今年肺活量检测中，检测出肺活量达到了1000毫升。他想要继续提高肺活量，那么最有效的方法是(???
)。
A.?坚持锻炼?????????????????????????????????B.?多吃各种蔬菜?????????????????????????????????C.?多睡觉
4.经常参加体育锻炼，我们的肺活量可以(
???)。
A.减少
B.增加
C.没变化
5.下面说法不正确的是(???
)
A.?在进行剧烈运动时，每分钟呼吸的次数会增加
B.?经常锻炼身体，可以增大肺活量，
C.?人在睡觉与运动时的呼吸和心跳的次数是差不多的
6.增大肺活量的有效方法是(
???)。
A.?经常锻炼??????????????????????????????????B.?勤奋学习??????????????????????????????????C.?常睡懒觉
7.下列评价肺功能强弱的指标是（?
）。
A.?营养指数???????????????????????????????????B.?肺活量???????????????????????????????????C.?脉搏次数
8.小明在今年肺活量检测中测得肺活量比较小，他想要提升肺活量的有效方法是(?
)。
A.?坚持体育锻炼????????????????????????????B.?多吃各种水果蔬菜????????????????????????????C.?多睡觉
9.小美经常跑步，小兰经常游泳，小丽平时不喜欢运动，那么她们跑完200米后，1分钟后呼吸次数增加比较多的是(???
)。
A.小美
B.小丽
C.小兰
10.下列关于运动和呼吸的说法，不正确的是(???
)。
A.?剧烈运动后，人1分钟内的呼吸次数会增加
B.?经常运动，可以提高人体的肺活量，有利于身体健康
C.?对比一下运动员和普通人的肺活量，发现他们的肺活量差别不大
11.下列关于肺活量的说法，正确的是(
???)。
A.?肺活量是人体发育是否健康的一个指标
B.?肺活量是人体吸入少量空气后，呼出去的空气的量
C.?同一年龄段的男生和女生的肺活量标准是一样的
12.(???
)是增大肺活量最显著的做法。
A.?保证充足睡眠?????????????????????????????B.?多吃肉?????????????????????????????C.?多参加体育锻炼
13.佩佩经常锻炼身体，因为锻炼会增大我们的肺活量，获得更多的(
???)。
A.?氧气?????????????????????????????????????B.?营养?????????????????????????????????????C.?肺活量?????????????????????????????????????D.?水
14.在测量肺活量时，下列做法正确的是(
???)。
A.?吸气时只吸一小口??????????????B.?吸气、呼气两次??????????????C.?呼气时尽量将肺部气体全部呼出
15.下列关于呼吸和运动的说法,不正确的是(??
)。
A.?经常运动可以提高肺活量
B.?经常运动需要身体器官进行高强度工作，对呼吸器官健康不利
C.?坚持锻炼可以增强我们呼吸器官的功能
16.下列活动能明显增大肺活量的是(??
?)。
A.?阅读????????????????????????????????????????B.?长跑????????????????????????????????????????C.?看电视
二、判断题
17.测量肺活量时，为了取得准确的数据，要进行3轮同样的测量。（?
）
18.肺活量指的是大吸一口气后用尽全力呼出的气体总量。
19.通常肺活量越小的人在运动过程中每分钟的呼吸次数会越多。（?
）
20.肺活量越大,越有利于身体健康,肺活量的大小是天生的。（??
）
21.肺活量越大，每次吸入的氧气和排出的废气就越多。
（???
）
22.肺是气体交换的场所，其余器官是气体的通道。???????????
（????
）
23.经常参加适当的体育锻炼，可以增加肺活量。
（?
）
24.一般来说，胸围差越大，就表示呼吸功能越好。
三、填空题
25.肺活量越大说明肺的功能________,经常________如跑步、游泳可以________肺活量。
26.小学生的肺活量不应低于________毫升,成年人的肺活量一般在________毫升,有些运动员的肺活量可达________毫升以上。
A.6000?
B.1000??
C.2500~4000
27.________是测量人在尽力吸气后,再尽力呼气所能呼出的气体量。
28.一般来说，________差越大，就表示________功能越好。
29.肺活量指尽可能大的吸气后，用力呼出的全部气体。肺活量大，肺功能强。儿童约________升，成年人________升。
四、解答题
30.肺活量大对人的健康有什么好处？
31.运动对呼吸的影响？?
32.实践拓展
同学们，体育锻炼能提升肺活量，让我们每天坚持至少一项体育锻炼，定期(每隔2周)测量自己的肺活量，看看有没有提升，比一比谁是班级里的“巨肺”小达人！
时间
我的肺活量(毫升)
时间
我的肺活量(毫升)
时间
我的肺活量(毫升)
第1周
第9周
第17周
第3周
第11周
第19周
第5周
第13周
第21周
第7周
第15周
第23周
答案部分
1.
B
2.
B
3.
A
4.
B
5.
C
6.
A
7.
B
8.
A
9.
B
10.
C
11.
A
12.
C
13.
A
14.
C
15.
B
16.
B
17.
正确
18.
正确
19.
正确
20.
错误
21.
正确
22.
正确
23.
正确
24.
正确
25.
越好；运动；提高
26.
B；C；A
27.
肺活量
28.
胸围；呼吸
29.
1.2；2.6
30.
肺活量大说明肺的功能好，肺功能好就能为身体提供足够多的氧气，这样就能够胜任人体比较大的能量消耗任务，更有利于身体健康。
31.
答，锻炼胸部肌肉，使肺功能更健康，身体更强壮。
32.
略