第7课 战国时期的社会变化 同步学案（含答案）

第7课　战国时期的社会变化
1．战国时间、范围：战国时期，一般是指从公元前475年至公元前221年，因西汉刘向整理校订《战国策》一书而得名。
战国形势图
2．七雄争霸格局的形成
(1)背景：经过春秋近300年的纷争，大部分小诸侯国被兼并，几个大诸侯国左右着政局，维系周王室统治的各种制度已经完全崩溃。
(2)七雄形成：战国初年，晋国被韩、赵、魏三家大夫瓜分，齐国由大夫田氏取代。当时的诸侯国有十几个，其中齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦七国的势力较强，史称“战国七雄”。
3．战争
(1)目的：各自为政，扩充军队，力图拓展疆域。
(2)特点：战争规模很大，参战兵力多，交战区域广，持续时间长。
(3)著名战役：桂陵之战、马陵之战、长平之战等。
4．势力演变
地处西部的秦国，逐渐成为实力最强大的诸侯国，对东方六国构成威胁。,
1．背景：①战国时期，铁制工具和牛耕的使用进一步推广，社会生产力水平不断提高，新兴地主阶级的势力增强。②为适应社会政治经济的变化，各诸侯国统治者实行变法改革。
2．目的：确立新的政治经济秩序，以求富国强兵，在兼并战争中取胜。
3．时间、人物：在各国的变法中，秦国的商鞅变法成效最大。公元前356年，秦孝公任用商鞅主持变法。
4．内容及影响
变法内容
作用(或：影响)
政　治
①确立县制，由国君直接派官吏治理
②废除贵族的世袭特权
③改革户籍制度，加强对人民的管理
④严明法度，禁止私斗
商鞅推行一系列改革措施，使秦国的国力大为增强，提高了军队的战斗力，一跃成为最强盛的诸侯国，为以后秦国统一全国奠定了基础
经　济
①废除井田制，允许土地自由买卖
②鼓励耕织，生产粮食、布帛多的人可免除徭役
③统一度量衡
军　事
奖励军功，对有军功者授予爵位并赏赐土地
各国变法的共同影响：经过变法改革，政治、经济、军事、法治等多方面都发生了大的变革，整个社会前进的步伐加速了。
1．背景：战国后期，秦国在改革政治和发展经济的过程中，注重兴修水利。
2．修建时间和地点：公元________年，蜀郡郡守________主持，在成都附近的________上修建了都江堰。李冰等经过精心设计，选择高山与平原的交接处，利用地势和河道，建造了这座大型的水利工程。
3．构成：都江堰由渠首和灌溉网两大系统工程构成。渠首工程建于岷江之中，分为鱼嘴、宝瓶口和飞沙堰三个主体工程。鱼嘴是在江心修筑的分水堤坝，形似大鱼卧于江中，将岷江分成内江和外江。内江用于灌溉，外江用于分洪。
都江堰示意图　　　
4．功能：都江堰是一座综合性的____________，使堤防、分洪、排沙、控流等功效合成为一个系统，发挥出________、________、________等多方面的作用。
5．影响：建成之后，成都平原成为沃野，被称为“天府之国”。2
200多年来，都江堰一直发挥着巨大的作用，这在世界水利史上绝无仅有，充分反映出我国人民的智慧。
1．春秋与战国。
春　秋
公元前770年至公元前476年，我国奴隶社会瓦解时期
周王室衰微，诸侯争霸，齐桓公、晋文公、秦穆公、楚庄王等称霸，后吴国和越国也先后北上争霸，一方面给人民带来了深重灾难，另一方面也促进了民族交融
战　国
公元前475年至公元前221年，我国封建社会形成时期
形成了齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦七雄并立的局面，彼此间的战争规模大、参战兵力多、交战区域广，持续时间长，促进了国家逐渐走向统一
2.春秋五霸与战国七雄。
春秋五霸
战国七雄
出现的顺序
先后出现
同时出现
所处历史时期
奴隶社会瓦解时期
封建社会形成时期
战争性质
争夺霸主地位的战争
兼并战争，具有统一性质的战争
战争特点
时间较短、规模较小
持续时间长，规模大，更加残酷
称霸方式
强者通过会盟确立霸主地位
强者兼并弱者，进而统一全国
与周天子的关系
诸侯仍承认周天子的地位
诸侯称王，周天子已完全无足轻重
3.夏商周时期的重要政治制度。
制　度
朝　代
内　容
世袭制
夏朝
禹建立夏朝；启在禹死后继承了禹的位置。从此世袭制代替了禅让制
分封制
西周
为稳定周初的政治形势，周王实行分封制，确立了天子、诸侯、卿大夫、士的社会等级制度，保证了周王对地方的控制
县制
战国时期
商鞅变法建立县制，由国君直接派官吏治理
一、选择题
1．经典诵读已成为学生学习传统文化、弘扬传统美德的重要方式。“始春秋，终战国。五霸强，七雄出”引自《三字经》，其中的“七雄”是指(　　)
A．齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩
B．楚、秦、赵、宋、魏、齐、韩
C．晋、楚、齐、韩、赵、燕、魏
D．吴、魏、燕、赵、楚、秦、韩
2．归纳法是一种非常有效的历史学习方法。以下是某同学制作的朝代更替表的一部分，空白框中应填的是(　　)
―→―→―→―→―→
A．西周　春秋
B．春秋　战国
C．西周　东周
D．东周　战国
3．唐朝诗人胡曾在《流沙》中咏道：“七雄戈戟乱如麻，四海无人得坐家。”与诗中描述的情况比较接近的应该是(　　)
A．阪泉之战
B．牧野之战
C．春秋争霸
D．战国七雄并立
4．商鞅变法是战国时期影响最大的一次改革，有人评价道：“以前是贵族任战士，现在是战士为贵族。”与之相关的变法措施是(　　)
A．严明法度
B．奖励耕织
C．推行县制
D．奖励军功
5．《史记》记载，秦孝公死后，守旧的贵族诬告商鞅“谋反”，商鞅也因此被处以车裂之刑。下列选项最有可能导致商鞅悲剧的是(　　)
A．根据军功授予爵位和田宅
B．允许土地自由买卖
C．国家承认土地归私人所有
D．奖励耕织
6．《汉书》记载：“商君为法于秦，战斩一首赐爵一级，欲为官者五十石。”材料中该措施起到的作用是(　　)
A．巩固了边疆
B．加强了中央集权
C．有利于经济的发展
D．提高了军队的战斗力
7．《战国策·秦策一》记载：“商君治秦，法令至行，公平无私，罚不讳强大，赏不私亲近，……期年(一年)之后，道不拾遗，民不妄取，兵革大强。”这表明变法(　　)
A．法令公正且执行严格
B．使社会治安良好
C．使秦国国力得到增强
D．激发了秦军斗志
8．使成都平原变得“水旱从人，不知饥馑”，获得了“天府之国”美称的著名水利工程是(　　)
A．灵渠
B．都江堰
C．隋朝大运河
D．长城
二、非选择题
9．(10分)观察下列图片，回答问题。
图1　
图2　
图3　商鞅铜方量　
图4　都江堰
(1)请结合四幅图片说一说战国时期社会出现了哪些变化。这些变化最终促进了哪一社会形态的形成？(4分)
(2)图1和图2与图3中的变革之间存在着怎样的联系？(4分)
(3)从战国时期的社会变化中，你得到哪些启示？(2分)
10．(14分)阅读材料，回答问题。
材料一：《史记·商君列传》记载：商君颁布法令……努力从事农业、耕种和纺织，生产粮食、布帛多的，可以免除劳役和赋税；从事工商业或因懒惰而贫穷的，连同家属罚作奴婢；贵族没有军功，不能享受世袭特权……集中小乡邑为县，设置县令、县丞管理，共三十一个县。
(1)材料一反映了什么历史事件？结合材料指出，对后世地方行政管理制度影响最深远的是哪一项措施？(3分)
(2)假如你是生活在商鞅变法时期秦国的一位农民，你是否支持商鞅变法？为什么？(3分)
材料二：商君相秦十年，宗室贵戚多怨望者。……后五月而秦孝公卒………秦惠王车裂商君以徇，曰：“莫如商鞅反者！”遂灭商君之家。——《史记·商君列传》
(3)据材料二分析，导致商鞅悲惨结局的原因是什么？(2分)
材料三：对商鞅变法的评价，小明和小芳产生了分歧。
小明：商鞅变法使秦国成为战国后期最富强的国家，变法是成功的。
小芳：商鞅因变法触及旧贵族利益，惨遭车裂而死，变法失败了。
(4)结合所学知识，归纳历史上变法(或：改革)成功或失败应从哪些方面进行评价。这次变法产生了怎样的历史影响？这对当今社会的发展有什么重要启示？(6分)
参考答案
第7课　战国时期的社会变化
【教材解读】
三、2.前256　李冰　岷江
4．水利枢纽　防洪　灌溉　水运
【当堂巩固】
一、选择题
1．A　2.C　3.D　4.D　5.A　6.D　7.C　8.B
二、非选择题
9．(1)铁制工具和牛耕的使用进一步推广；商鞅变法；都江堰的修筑。(2分)　封建社会。(2分)
(2)铁制工具和牛耕的使用进一步推广，社会生产力水平不断提高，新兴地主阶级的势力增强。为适应社会政治经济的变化，各诸侯国统治者实行变法改革，确立新的政治经济秩序，以求富国强兵。在各国的变法中，商鞅变法成效最大。
(3)改革是社会发展的推动力；科技创新造福人民；生产力的发展是促进社会进步的源动力。
10．(1)事件：商鞅变法。(1分)　措施：确立县制，由国君直接派官吏治理。(2分)
(2)支持。因为商鞅变法鼓励耕织，生产粮食、布帛多的人可免除徭役，给农民带来一定的好处。
(3)守旧贵族的反对；因秦孝公的死亡而失去了政治支柱。
(4)要把变法(或：改革)放在当时特定的历史环境中进行评价；采用生产力标准和实践标准，看变法(或：改革)是否顺应历史发展潮流，推动社会的发展。(2分)　影响：使秦国国力大增，军队战斗力提高，一跃成为最强盛的诸侯国，为以后秦国统一全国奠定了基础。(2分)　启示：改革是推动社会进步的动力，只有改革，国家才能富强；我们要学习商鞅的变法精神，顺应历史潮流，勇于改革，勇于创新。(答出其一且言之有理即可，2分)