教科版(2017秋)三年级上册科学期中综合练习题(三)(含答案)

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名称 教科版(2017秋)三年级上册科学期中综合练习题(三)(含答案)
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资源类型 教案
版本资源 教科版(2017秋)
科目 科学
更新时间 2021-08-23 11:42:38

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文档简介

(
…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
)
(
※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
)
(
…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
)
教科版三年级上册期中综合练习(3)
一、单选题
1.酒精在水中溶解后,会分布在水的(???

A.?上部???????????????????????????????????????B.?下部???????????????????????????????????????C.?各个地方
2.下列方法中,不能使冰融化成水的是(
???)。
A.?用吹风机吹????????????????????????????B.?用手捂住????????????????????????????C.?放在冰箱冷冻室里
3.怎样使同样多的冰糖和砂糖在等量的水中溶解得一样快(
?????)。
A.?加热冰糖????????????????????????????B.?放人相同温度的水中????????????????????????????C.?搅拌砂糖
4.在做水结冰的实验时,往碎冰中加入食盐的目的是(??
)

A.?让盐结冰???????????????????????????B.?制造更低的温度???????????????????????????C.?制造更高的温度
5.像易拉罐压扁、木头碎裂、玻璃碎裂、折纸这样的变化都是(???
)。
A.?形态发生了改变?????????????????????????B.?产生了新的物质?????????????????????????C.?没有什么变化
6.做水结冰实验时,在碎冰中加入较多的盐是为了(???
)。
A.?改变水的颜色??????????????????????????B.?产生更低的温度??????????????????????????C.?改变水的味道
7.不能够在水中溶解的物质是(???
)。
A.?味精?????????????????????????????????????????B.?砂糖?????????????????????????????????????????C.?淀粉
8.在同样多的水中加入白糖和小苏打,溶解越多说明这种物质在水中的溶解能力越(???

A.?强???????????????????????????????????????????B.?弱???????????????????????????????????????????C.?一样
9.用过滤的方法可以分离的一组物质是(???
)。
A.?酒精和墨水?????????????????????????????????B.?白糖和醋?????????????????????????????????C.?盐水和沙
10.冰糖敲碎后,发生变化的是(??
?)。
A.?冰糖中的物质?????????????????????????????B.?冰糖的形状?????????????????????????????C.?冰糖的味道
11.把一杯浓盐水放在窗台上,让杯子里的水蒸发。如果杯子里的水全部蒸发了,原先溶解的食盐(???

A.?会不见了,和水一起蒸发了???
B.?不会蒸发,会留在杯底????
C.?会蒸发掉一部分,还有一部分留在杯底。
12.比较一下水和空气的性质,正确的一项是(????
)。
A.?水有重量,空气没有????????????????????B.?都具有流动性????????????????????C.?水和空气都是白色的
二、判断题
13.桌上的空杯子里面什么都没有。(??

14.河流和大海中的水一直在蒸发,因此空气中充满了看不见的水蒸气。(??

15.一定量的水只能溶解一定量的食盐。(??

16.用不锈钢小勺取少许浓盐水,放在蜡烛的火焰上加热,这样食盐就分离出来了。(????

17.我们一般在早上能看见雾和露珠。(??

18.洗过的衣服晒在太阳底下,会干得比较快。
19.我们能在粉笔、毛衣中找到空气。(??

20.盐、砂糖、沙子都能溶解于水。(??

21.水结冰时,冰水混合物的温度会长时间保持在0℃。(??

22.用滤纸过滤时,漏斗里面液体的液面要高于滤纸边缘。(??

23.生产水泥的过程,包含了一系列复杂的物理变化和化学变化。(??

24.要保持水一直沸腾,这就需要不断加热,所以水的温度还在不断升高。(??

25.在做分离食盐和水的实验时,水消失了是因为蒸发皿能够吸水。(
???)
26.装有空气的塑料袋子放入水中,松手后袋子会上浮,说明空气比水轻。(??

三、填空题
27.空气是没有________,没有________?,没有________,________、________、________的气体。
28.像海绵、棉被等里面有空气的物体都有________。
29.冰在融化的过程中,要从周围________热量。
30.虽然看不见、摸不着,但是在我们周围空气是________的。
31.水能将食盐和沙子的混合物分离出来,需要经历________、________、________三个主要过程。
32.________是根据空气流动有力量设计的。
33.被溶解的物质最终都________分布到水中。有的物质溶解得________,有的溶解得________。
34.________、________、________等方法可以加快物质在水中的溶解。
35.物质的变化有快有慢,有些变化只改变了物质的状态、________、________,没有产生新的物质。
36.能找到空气的地方有________、________等。
37.已经在水里析出的食盐,继续加水,食盐还会________。
38.用注射器压缩空气,压缩越大,使用的力就越________。
四、解答题
39.日常生活中什么办法让湿衣服快速变干?
40.你能通过一个实验,证明空气占据空间吗?把实验步骤写下来。
41.夏季的夜晚,王婷家开着空调。过了一会儿,王婷发现玻璃“出汗”了。你知道“汗”出在玻璃的哪一面吗?为什么?
42.固体、液体和气体分别具有哪些特征?具有的画“√”,不具有的画“ד。
形态特征
固体
液体
气体
有固定的形状
?
?
?
有一定的体积
?
?
?
能占据空间
?
?
?
容易压缩
?
?
?
有质量
?
?
?
会流动
?
?
?
43.妈妈做饭的时候,小明发现锅里的水变少了。减少的水去哪里了?
答案部分
1.
C
2.
C
3.
A
4.
B
5.
A
6.
B
7.
C
8.
A
9.
C
10.
B
11.
B
12.
B
13.
错误
14.
正确
15.
正确
16.
正确
17.
正确
18.
正确
19.
正确
20.
错误
21.
正确
22.
错误
23.
正确
24.
错误
25.
错误
26.
正确
27.
颜色;气味;味道;看不见;摸不着;透明
28.
小孔隙
29.
吸收
30.
真实存在
31.
溶解;过滤;蒸发
32.
纸风车
33.
均匀地;快;慢
34.
碾碎;加热;搅拌
35.
形状;大小
36.
教室里;家里
37.
溶解
38.

39.
把衣服展开,放到太阳下,放到通风的地方等。
40.

41.
解:外面。因为夏天室外温度比室内高,室外的水蒸气遇冷变成小水珠附着在玻璃外面。
42.
形态特征
固体
液体
气体
有固定的形状

×
×
有一定的体积


×
能占据空间



容易压缩
×
×

有质量



会流动
×


43.
减少的水是由液态水受热变成水蒸气,散发到空气中了。
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