教科版(2017秋)四年级上册科学1.2声音是怎样产生的(同步练习)(含答案)

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名称 教科版(2017秋)四年级上册科学1.2声音是怎样产生的(同步练习)(含答案)
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资源类型 教案
版本资源 教科版(2017秋)
科目 科学
更新时间 2021-08-23 11:44:47

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文档简介

(
…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
)
(
※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
)
(
…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
)
教科版四年级上册第一单元同步练习2.声音是怎样产生的
一、单选题
1.下列有关声音的说法正确的是(???
)
A.?在高速路旁建立隔音墙,其作用是在传播过程中减弱噪声
B.?我们能听到蝙蝠发出的声音
C.?弹拨的钢尺振动得越快,发出的声音越大
D.?打雷时我们先看到闪电再听到雷声,是因为闪电比雷声先发生
2.黄莺的叫声婉转动听,它的叫声是用(??
)发出的。
A.?声带?????????????????????????????????????B.?翅膀?????????????????????????????????????C.?唇舌?????????????????????????????????????D.?鸣管
3.停止敲击音叉后,佩佩发现音叉还有声音,这是因为(??
?)。
A.?音叉产生了回声???????
??B.?佩佩听错了????????
?C.?虽然停止敲击,但是音叉仍在振动?????????D.?音叉损坏了
4.用力弯曲钢尺,钢尺不会发声,这是因为钢尺没有(???
)。
A.?受力?????????????????????????????????????????B.?弯折?????????????????????????????????????????C.?振动
5.用力敲击铜锣,会发出响亮的声音,停止敲锣,仍能听到一段余音,这是因为(??
?)。
A.?锣面停止振动后仍能发声
B.?锣面继续振动了一段时间
C.?人耳的错觉,实际上声音已经消失
6.拨动琴弦,会发出悦耳的声音。如果用手按住琴弦,琴声立即消失,产生这一现象的原因是(
???)。
A.?声音被手挡住了???????????????????B.?琴弦的振动幅度变小了???????????????????C.?琴弦的振动停止了
7.下列关于声音的说法,正确的是(???
)。
A.?不同的声音表示的意义不同?????????????B.?人说话不需要人体振动?????????????C.?凡是声音都能看见
8.下面对音叉轻触水面时的现象,正确的是(??????

A.?敲击前轻触水面,水面有明显的波纹??
B.?敲击后轻触水面,水面有明显的波纹?
C.?敲击后轻触水面,水面没有明显的波纹
9.如图是三根相同的试管,里面装上不同量的水,用嘴吹试管口,此时听到的声音主要是由(???
)振动产生的。
A.试管内的水柱
B.试管内的空气柱
C.整个试管
10.用敲击过的音叉轻轻接触水面(???
)。
A.?水面没有任何变化???????????????????????????B.?水面产生水波???????????????????????????C.?无法判断
11.将正在发声的音叉轻触水面,水面会产生波纹。下列说法错误的是(
???)。
A.?说明声音是由振动产生的??????????????B.?音叉将振动传给了水??????????????C.?声音只能沿水面传播
12.人说话时产生的声音主要是由(??
?)振动产生的,
A.?声带?????????????????????????????????????????B.?口腔?????????????????????????????????????????C.?嘴唇
13.我们将用力打击过的音叉轻轻接触水面(?

A.?无法判断??????????????????????????B.?水面会溅起水花??????????????????????????C.?水面没有任何变化
14.把敲响的音叉放在水面上,会看到(???
)。
A.?水面十分平静?????????????????????????B.?水向一个方向流?????????????????????????C.?水面会振动起来
15.用嘴对着空瓶口吹气发出的声音是由(???
)振动产生的
A.?空气??????????????????????????????????????????B.?嘴??????????????????????????????????????????C.?瓶子
16.吹奏笛子时,我们听到的声音主要是由(
???)振动产生的。
A.?笛子本身?????????????????????????????B.?笛子中的空气?????????????????????????????C.?吹奏者的嘴唇
17.停止敲锣后,在一段时间内还能听到锣声,这是因为(??
)。
A.?耳朵的错觉????????????????????B.?振动停止后,声音还会持续????????????????????C.?锣声振动了耳朵
18.下面关于声音产生的说法正确的是(??
?)。
A.?声音因物体振动而产生??????B.?声音的产生与物体是否振动无关??????C.?有些物体发声时不需要振动
二、判断题
19.城市路边的绿化带,不但能使空气清新,还能很好地消除噪声。(???

20.蚊子发出的嗡嗡声是由翅膀振动产生的。(???

21.弹奏钢琴时,琴弦发生的运动是振动。
?????????????????(
????)
22.被敲打后的音叉放在水里水花飞溅,是因为音叉在振动。(???

23.吹口哨可以发出声音。(???

24.要想让敲响的锣声停止,可以用手捂住锣面。(???

25.音叉被击打发声后,立即轻轻触及水槽内的水面,耳贴在水槽外壁上可以听它的声音。
(???

26.音叉发出声音的时候,它一定有部位在不停地振动着。(???

27.说话时,摸摸喉咙,我们会发现喉咙在振动。(???

28.敲击桌面发出声音,但没有看到桌面振动,所有振动发声是错误的。(???

29.没有物体照样能有声音。??????????????????????????????
(???

30.雷声是通过雨水的振动传到我们耳朵里的。(???

31.用手敲击桌面,可以听到声音,但并不看见桌面在振动,说明桌面发声时不振动。(???

32.物体只要受到外力的作用就会产生声音。(???

三、填空题
33.声音是由于物体________产生,物体停止________,我们就听不到声音。
34.声音是由物体________而产生的,________、________和________都能够传播声音。
35.用手拨动小提琴的琴弦,琴弦的运动方式是________。
36.________
是人们身上的一个非常灵敏、可以感受振动的器官。
37.你对着空瓶吹气会发出声音,这声音是由________产生的。
38.声音是由________产生的,传播方向是向着________。
39.我们平时会听到各种各样的声音,声音是由物体________?产生的。
40.口琴发声时是由于口琴里面的簧片________而发出的声音,我们能判断出是口琴的声音而不是其他乐器的声音,是因为不同的乐器有不同的
________。在空气、水、钢铁三种物质中,声音在________中传播的最快。
41.蚊子发出的嗡嗡声,就是它们在飞行时因________而产生的________?。
42.大量事实证明:声音因物体振动而________。振动停止,声音________。
43.我们平时会听到各种各样的声音,声音是由物体________产生的。声音是以________的形式传播。
44.举两个振动发声在生活中的例子。
________
四、解答题
45.把收音机放在罩钟里,慢慢抽空罩钟里的空气,听到的收音机的声音有什么变化?为什么?
46.我们在夏天常听到蚊子发出的嗡嗡声,你知道这种嗡嗡声是怎么产生的吗?
47.用刚击打过的音叉和未击打过的音叉同时轻轻接触水面,观察水面,说说观察到的现象有什么不同。
48.模拟鼓膜振动的实验记录。
物体发出的声音
声源与鼓膜的远近不变
声音的强弱不变
声音较强
声音较弱
声源较远
声源较近
“鼓膜"振动情况(是否明显)
?
?
?
?
我的发现
?
49.设计一个实验证明:击鼓时鼓面发生了振动。
答案部分
1.
A
2.
D
3.
C
4.
C
5.
B
6.
C
7.
A
8.
B
9.
B
10.
B
11.
C
12.
A
13.
B
14.
C
15.
A
16.
B
17.
B
18.
A
19.
正确
20.
正确
21.
正确
22.
正确
23.
正确
24.
正确
25.
正确
26.
正确
27.
正确
28.
错误
29.
错误
30.
错误
31.
错误
32.
错误
33.
振动;振动
34.
振动;气体;固体;液体
35.
振动
36.
声带
37.
振动
38.
振动;四面八方
39.
振动
40.
振动;音色;钢铁
41.
翅的振动;声音
42.
产生;消失
43.
振动;波
44.
敲鼓,音箱发声时会振动
45.
听到的收音机的声音会越来越轻。因为声音的传播要通过一定的物质,抽空罩钟里的空气会使得收音机的声音无法传出。
46.
嗡嗡声是蚊子在飞行时因翅的振动而产生的声音。
47.
用刚击打过的音叉接触水面,水面会波动并产生一些水花;用未击打过的音叉接触水面,水面没有明显的变化。
48.
?
物体发出的声音
声源与鼓膜的远近不变
声音的强弱不变
声音较强
声音较弱
声源较远
声源较近
“鼓膜"振动情况(是否明显)
不明显
明显
不明显
明显
我的发现
声源的远近和声音强弱对鼓膜振动有影响
49.