(共19张PPT)
六年级第一学期数学
1.5
公因数与最大公因数
?
植树节这天,老师带领24名女生和32名男生到植物园去种树。老师把学生分成人数相等的若干小组,每个小组中男生人数相等,请问这56名同学最多能分成几组?
问题
&
解决
?
?
24的因数
32的因数
24,12,3,6;
16,32;
1,2,4,8,
24名女生
3
3
3
3
3
3
3
3
32名男生
4
4
4
4
4
4
4
4
思考:分成的组数能整除24和32,也就是24和32的因数.对吗?
自己试着分分看!
问题
&
解决
?
?
解:∵24的因数有:1,2,3,4,6,8,12,24;
32的因数有:1,2,4,8,16,32;
24和32公有的因数有:1,2,4,8,
其中最大的一个公有的因数是8。
∴老师最多可以把学生分成8组,
每组中分别有3名女生和4名男生
。
新课讲解
学一学
?
几个数公有的因数,叫做这几个数的公因数,
其中最大的一个叫做这几个数的最大公因数.
例题解析
学一学
例1.
求15和28的所有公因数,并求它们的最大公因数。
解:
15的因数有
1,3,5,15.
28的因数有
1,2,4,7,14,28.
例2.
求63和84的最大公因数.
所以15和28只有一个公因数是1,
解:63
的因数有
1,3,7,9,21,63
84
的因数有
1,2,3,4,6,7,12,14,21,28,42,84
它们的最大公因数是1.
63和84的最大公因数是21.
新课讲解
学一学
?
几个数公有的因数,叫做这几个数的公因数,
其中最大的一个叫做这几个数的最大公因数.
如果两个整数只有公因数1,那么称这两个数互素.
(互素也叫互质)
如:15和28就是互素的。
例题解析
学一学
辨析“素数”、“互素”、“素因数”的概念
素数:一个正整数,如果只有1和它本身两个因数,
这样的数叫做素数,也叫质数。
互素:如果两个整数只有公因数1,那么称这两个数
互素。
素因数:每个合数都可以写成几个素数相乘的形式,
其中每个素数都是这个合数的因数,叫做这
个合数的素因数。
补充概念:“两两互素”
几个数中任意取两个数都互素时,称这几个数两两互素。
4,5,6
3,4,5
互素
例题解析
学一学
例题3.
求18和30的最大公因数
18的因数有1,2,3,6,9,18
30的因数有1,2,3,5,6,10,15,30
18和30的公因数有1,2,3,6。
18和30的最大公因数是6。
法一:
列举法
例题解析
学一学
例题3.
求18和30的最大公因数
法二:
分解素因数法
18=
2×
3
×
3;
30=
2×
3
×
5
18和30的最大公因数为6
。
例题解析
学一学
例题3.
求18和30的最大公因数
法三:
短除法
18
30
2
用公有的素因数2除
9
15
3
3
5
除到两数互素为止
18和30的最大公因数为2×3=6
。
用公有的素因数3除
例题解析
学一学
例4.
求24,36,54的最大公因数。
24
36
54
解:
2
12
18
27
3
4
6
9
用公有的因数2去除;
用公有的因数3去除;
除到三数的最大公因数为1为止
24,36,54的最大公因数是2×3
=
6
新课讲解
学一学
?
1、若两个数互素,则它们的最大公因数是
1
2、若两个数之间存在倍数关系,则它们的
最大公因数是:
其中较小的一个数
3、若两个数既不互素,也不存在倍数关系,
则一般用__________或者_____________
找到它们全部公有的素因数,这些素因数
的__________就是这两个数的最大公因数.
短除法
分解素因数法
乘积
最大公因数三要点:
1、判断题:
(1)若a÷b=c,(a、b、c都是正整数),
那么a和b的最大公因数是b.
(
)
(2)
7能整除a,7又是b的最小倍数,
所以a和b
的最大公因数是7.
(
)
(3)互素的两个数一定都是素数。
(
)
(4)如果两个整数有公因数1,那么这两个数互
素。
(
)
×
×
√
√
课堂练习
做一做
2
.
求下列各组数的最大公约数:
28和42;
18和36;
9和14;
4、9、15;
4、6、12;
3
.
已知A=2×2×3×3,B=2×3×3×5.
则A和B的最大公因数为(
)
18
4
.
一个数除253余1,除299余2,这个数最大是多少?
(28,42)=
14
(18,36)=
18
(9,14)=
1
(4,9,15)=
1
(4,6,12)=
2
(252,297)=
9
课堂练习
做一做
1、如果A=2×3
×3
×5,B=2
×2
×3
×3,
那么A和B的最大公因数是________
2、A=2
×3
×a,B=2
×7
×a,如果A、B两数
的最大公因数是10,那么A=_____,B=_____.
3、下面各种说法中正确的个数是(
)
(1)在2,3,6,8,9这五个数中,互素的数共有4对
(2)1与任意其他正整数都互素。
(3)两个素数必定互素
(4)互素的两个数必定都是素数。
18
30
70
3个
本
节
小
结
1、公因数与最大公因数的概念。
2、求最大公约数的几种办法。
3、两个整数互素和两两互素。
4、最大公因数的三个结论
5、素数、互素和素因数的区别
能力训练
做一做
两个整数的积是96,它们的最大公因数是4,
求这两个数。
解:设这两个整数为4a,4b(其中a,b互素)
则
4a·4b
=
96
得
ab
=
6
这两个数为4和24或8和12
所以a,b为1,6或2,3
例题解析
学一学
1、360×473
和
172×361
这两个积的最大公因数
是____________.
172
2、ababab
与
4017的最大公因数是____________.
39
3、在1到220这220个正整数中,与221不互素的数
有_____________个。
28
4、23个不同的正整数的和是4845,问这23个数的
最大公因数可能达到的最大值是多少?
17